内蒙古自治区赤峰市赤峰二中2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题
展开本试卷满分 100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分; 第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得 3分,有选错的得0分。
1. 为迎接赤峰二中百年校庆,在2024年7月物理组举办了物理学科月活动,本次活动的主题是“判天地之美,析万物之理”,活动展示了很多物理学领域的伟大物理学家及其成就,活动还展示了很多在物理学的发展过程中具有重要意义的物理实验,二中学子领略了很多建立物理规律的思想方法。下面四幅课本插图中包含的物理思想方法相同的是( )
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁
高三物理 第 1`页共 8 页2. 如图所示,月球探测器由地面发射后,进入地月转移轨道,经过P点时变轨进入圆形轨道1,在轨道1上经过Q点时变轨进入椭圆轨道2,轨道2与月球表面相切于M点,探测器在M点着陆月球。下列说法正确的是 ( )
A. 月球的第一宇宙速度小于探测器在轨道1上的速度
B. 探测器在轨道l上经过P点速度大于在地月转移轨道上经过P 点的速度
C. 探测器在轨道1上经过Q点时的加速度等于在轨道2上经过Q点时的加速度
D. 探测器在轨道1上的运动周期比在轨道2上的小
3. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的位置变化如图甲所示(A车位置为坐标原点),初始时的运动方向如图乙所示,下列说法不正确的是 ( )
A. 在0--t₁时间内,A车的速度大于B车的速度
B. Os计时后,A、B两车共相遇两次
C.t₂-t₃时间内,若以A车为参照物,B车向东运动
D. 0--70s的时间内, A、B两车的平均速度相同
4. 如图所示,轻直杆BC的一端用铰链固定于竖直墙壁,另一端固定一个轻小滑轮 C,轻细绳下端挂一重物,细绳的AC段水平。忽略所有摩擦,若将细绳的端点A缓慢向下移动一小段距离,
高三物理 第 2 页 共 8 页则移动过程中下列说法正确的是 ( )
A. 直杆顺时针转动了一些 B. 直杆没有发生转动
C. 直杆逆时针转动了一些 D. 无法确定直杆是否转动
5. 一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率 P随时间 t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间 t变化的图线中,可能正确的是 ( )
6.如图,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,放置在光滑水平面上,两物体的质量 mA=6kg, mB=4kg。水平力 FA和FB分别作用于A、B上,使得物体A、B一起加速,则, FA、FB的值可能是 ( )
A.FA=4NFB=5N B:FA=3NFB=6N
C.FA=8NFB=7N D.FA=4NFB=1N
高三物理第 3 页 共 8 页7. 如图,将质量为2.5m的重物系在轻绳的一端,放在倾角为α=63°的固定光滑斜面上,轻绳的另一端系一质量为m的环,轻绳绕过光滑轻小定滑轮,环套在竖直固定的光滑直杆上,定滑轮与直杆的距离为d。杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点正下方距离为 34d处。轻绳绷直,系重物段轻绳与斜面平行,不计一切摩擦阻力,轻绳、杆、斜面足够长, sin53°=0.8, cs53°=0.6,重力加速度为g。现将环从A处由静止释放,下列说法正确的是( )
A. 环从A点释放时,环的加速度大小为g
B. 环下降到最低点前,轻绳对重物先做正功后做负功
C. 环到达B处时,环的速度大小为 5gd19
D. 环下降到最低点时,环下降的高度为 53d
8.如图所示,水平地面上有一边长为a的正方形地砖,砖上有以C为圆心过BD两点的圆弧。从距离A点正上方a处的A₁点,沿不同方向水平抛出若干相同的可视为质点的小球。已知 点为A₁C 连线的中点,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A; 轨迹过O 点的小球与轨迹过C点的小球从抛出到下落到地砖上所用时间不相同
B. 能落到地砖上的小球刚要落到地砖上时重力的瞬时功率均相同
高三物理 ,第4 页 共 8 页C. 轨迹过 点的小球与轨迹过C点的小球初速度之比为 2:1
D. 落在圆弧上的小球,初速度最大值与最小值之比为( 2+1;1
9. 一片树叶落在雨伞上面,通过旋转雨伞可以将树叶甩出去,雨伞平面可以看作圆锥面,树叶可看作质点,与伞柄的距离为R,如图所示.雨伞的角速度ω逐渐增大,达到ω₀时,树叶即将发生滑动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )
A. 随着ω增大,树叶受到的离心力大于向心力,最终脱离伞面
B. 树叶滑动之前,随着ω增大,树叶受到的支持力不变
C. 树叶滑动之前,随着ω增大,树叶受到的摩擦力变大
D. 树叶与伞面之间的动摩擦因数 μ>ω02Rg
10. 如图所示,一轻弹簧一端固定在倾角为53°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量为 m₁=4kg的物块P,Q为一质量为 m₂=8kg的重物,弹簧的劲度系数k=600N/m,系统处于静止状态。现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2s时间内F为变力,0.2s以后F为恒力,已知sin53°=0.8, g=10m/s²,则力F的最大值F₁与最小值F₂分别为 ( )
A.F₁=96N B,F₁=72N C.F₂=36N D.F₂=48N
高三物理 第 5 页 共 8 页二、非选择题:本题共 5小题,共54分。
11. 11. 某实验小组设计了如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律。绳和滑轮的质量忽略不计,轮与轴之间的摩擦忽略不计。
(1)实验时,该同学进行了如下操作:
①用天平分别测出物块A、B的质量4m₀和 3m ₀(A的质量含遮光片)。
②用游标卡尺测得遮光条的宽度d-如图乙所示,则遮光条的宽度d= cm。
③将重物A,B用轻绳按图甲所示连接,跨放在轻质定滑轮上,一同学用手托住重物B,另一同学测量出挡光片中心到光电门中心的竖直距离h,之后释放重物B使其由静止开始下落。测得遮光片经过光电门的时间为Δt,则此时重物B速度、 VB=¯(用d、Δt表示)。
(2)要验证系统(重物A,B)的机械能守恒,应满足的关系式为: (用重力加速度g、Δt、d和h表示)。
12. 课外活动小组利用下列器材测量小车的质量M,小车、上端带有定滑轮的平直轨道、垫块、细线、打点计时器、纸带、频率为50Hz的交流电源、直尺、质量均为m=10g的7个槽码。当地的重力加速度 g=9.8m/s²。
Ⅰ.按图甲安装好实验器材,跨过定滑轮的细线一端连接在小车上,另一端悬挂着7个槽码。改变轨道的倾角,用手轻拨小车,直到打点计时器在纸带上打出→系列等间距的点,表明小车沿倾斜轨道匀速下滑;
高三物理 第 6 页 共 8 页Ⅱ.保持轨道倾角不变,取下1个槽码(即细线下端悬挂6个槽码),让小车拖着纸带沿轨道下滑,根据纸带上打的点迹测出加速度a;
III.依次减少细线下端悬挂的码数量,重复步骤Ⅱ;
Ⅳ.以取下槽码的总个数n(l≤n≤7)的倒数¹/n为纵坐标, 14为横坐标,作出了 1n-1a图像。
(1) 关于本实验操作的描述中,正确的有
A.实验开始前不需要调整轨道倾角以补偿小车阻力,无需实现平衡摩擦;
B.实验过程中要求车的质量M应该远大于槽码的质量m;
C.细线悬挂6个槽码时,细线的拉力等于6mg;
D.平直的轨道越光滑实验误差越小。
(2)若某次实验获得如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间均有4个点未画出,则小车加速度大小a= m/s²;在打“A”点时小车的速度大小 vA=¯m/s。。(结果均保留两位有效数字);
31n-1a图像的纵截距为 (用M、m表示);
(4)测得 1n-1a关系图线的斜率为(0.20m/s²,则小车的质量. M=kg。
13. 如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=3.0m,轨道CD足够长且倾角( θ=37°,A 点离轨道BC的高度为 h₁=4.0m。现让质量为m 的小滑块自A 点由静止释放。已知小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度 g取 10m/s²,sin37°=0.6,cs37°=0.8,求:
(1) 小滑块第一次与第二次通过C点的时间间隔;
(2) 小滑块最终停止的位置距B点的距离。
高三物理 第 7 页 共 8 页14. 如图甲所示,粗糙水平地面上有一质量l M=6kg的足够长木板B,将一质量 m=2kg的小物块 A(视为质点)轻放在木板B的右端,从t=0时刻起对B 施加一水平向右的水平恒力F,经过 t=4s后撤去恒力F,用传感器测得A、B的速度-时间图像如图乙所示,取 g=10m/s²。求:
(1) A、B间的动摩擦因数μ₁;
(2) B与地面间的动摩擦因数μ₂,恒力F的大小;
(3) A、B均停止运动后A到B右端的距离L。
15.如图所示,水平平台上一轻弹簧左端固定在A点,原长时在其右端B处放置一质量为 m=2kg的小滑块(可视为质点),平台AB段光滑,BC段长x=2m,与滑块间的动摩擦因数 μ₁=0.2。平台右端与水平传送带相接于C点,传送带长L=5m,与滑块间的动摩擦因数 μ₂=0.4。传送带右端D点与一光滑竖直圆形轨道相切,圆形轨道半径R=0.5m,最高点E 处有一弹性挡板,滑块碰撞挡板前后无机械能损失。现将滑块向左压缩弹簧后突然释放,滑块可在静止的传送带上滑行至距C点1.5m处停下。已知传动带只可顺时针转动,重力加速度。 g=10m/s²。求:
(1) 释放滑块时弹簧的弹性势能 Ep;
(2)若在相同位置释放滑块,要使滑块恰好上升到E点,传送带的速度v为多少;
(3)若在相同位置释放滑块,要使滑块不脱离圆弧形轨道,且返回时不再压缩弹簧,传送带的速度大小范围。
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