小学数学北京版二年级上册1. 6～9的乘法口诀精品课件ppt

这是一份小学数学北京版二年级上册1. 6～9的乘法口诀精品课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了课前准备，的乘法口诀，活动建议，读一读，一九得九，的发现，一九得九二九十八，练一练，试一试，课堂反思等内容，欢迎下载使用。

一九二九不出手， 三三九九四四九九冰冰上上走走，， 五九六九沿河看柳，
七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
想一想从“一九”到“九九”一共多少天？请你借助方格图编出9的乘法口诀。
我知道，9个9是81。
怎么编出九九 八十一的？
我也看懂了，4个9比40小4。
“几个九”就比“几十”小“几”。
二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
2×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝81
相邻两句口诀 中的积相差9。
1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝81
积十位上的数一个比一个大1，个位上的数……
1＋8＝92＋7＝93＋6＝94＋5＝95＋4＝96＋3＝97＋2＝98＋1＝9
1×9＝ 92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝81
怎么回事呢？我想研究研究。
从一九得九 开始摆。用小棒吧。从哪句开始摆？
想一想，为什么积个位上的数一个比一个小1， 十位上的数一个比一个大1？摆一摆，借助小棒研究规律背后的道理。
按照芳芳的办法， 我试着摆摆。
10个一换成1个十……
一九得九二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
活动建议想一想，用双手怎么表示9的口诀呢？看一看，做一做。
从左边开始弯第几根手指就表示几九……
多少个数朋友藏起来啦？
一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九九九加加一一九九，，耕耕牛牛遍遍地地走走。。
我会用双手表示9的口诀。
说一说，9的乘法口诀有哪些规律？做一做，用双手表示9的乘法口诀。