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    2023-2024学年四川省德阳市广汉巴川学校九年级(上)第一次月考化学试卷

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    2023-2024学年四川省德阳市广汉巴川学校九年级(上)第一次月考化学试卷

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    这是一份2023-2024学年四川省德阳市广汉巴川学校九年级(上)第一次月考化学试卷,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    1.(3分)下列说法错误的是( )
    A.研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用
    B.利用化学可以研究和开发新能源
    C.利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质
    D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
    2.(3分)化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列事实中,发生化学变化的是( )
    A.天空下雪
    B.切割大理石作建筑材料
    C.海水晒盐
    D.汽油作燃料驱动汽车
    3.(3分)化学实验室中的仪器种类繁多,用途各异。下列仪器不能用于加热的是( )
    A.烧杯B.蒸发皿C.量筒D.燃烧匙
    4.(3分)镁条在空气中燃烧属于哪种基本反应类型( )
    A.化合反应B.分解反应
    C.都属于D.以上选项不对
    5.(3分)规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是( )
    A.倾倒液体试剂B.点燃酒精灯
    C.加热液体D.称量氢氧化钠(NaOH)
    6.(3分)下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
    A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
    B.遥知不是雪,为有暗香来——分子总在不断运动
    C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
    D.水沸腾时可冲起壶盖——温度升高,分子体积变大
    7.(3分)过氧化氢,是一种无机化合物,化学式为H2O2。纯过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体,可任意比例与水混溶,是一种强氧化剂,为无色透明液体。其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。下列关于过氧化氢描述错误的是( )
    A.一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成
    B.过氧化氢由氢元素和氧元素组成
    C.过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成
    D.过氧化氢由氢分子和氧分子构成
    8.(3分)下列各图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(共4小题,每空2分共36分)
    9.(6分)回答问题:
    (1)电解水实验的文字表达式 。
    (2)玻璃仪器洗涤干净的标准 。
    (3)沉降时加入明矾的作用 。
    10.(12分)小刚同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
    (1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌;将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;
    (2)过滤操作后发现滤液仍然浑浊,原因可能是 (填序号);
    a.漏斗内的滤纸有破损
    b.漏斗下端未靠在烧杯壁
    c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
    (3)天然水净化过程中,水中有颜色异味可以用 进行吸附,这个过程是 (填写物理变化或化学变化);
    (4)吸附后得到澄清、透明的水,但不是纯水。若要制得纯水,还需要采用的净化方法是: 。
    11.(10分)2022年3月22日水利部发布2022年“世界水日”“中国水周”的宣传主题——推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境。请用所学知识回答下列问题:
    (1)村民打井取用地下水,为了检验是硬水还是软水,可用的物质是 ,生活中可通过 使硬水转化为软水。
    (2)如图为实验室电解水的装置图,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是 ,用燃着的木条靠近负极,现象: 。
    (3)通过电解水的实验我们得出水是由 组成的化合物。
    12.(8分)化学实验中常用仪器的特征和用途。请从常见仪器图示中,选择恰当的仪器名称填空。

    (1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
    (2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 。
    (3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 。
    (4)量筒量取液体时,视线应 。
    2023-2024学年四川省德阳市广汉巴川学校九年级(上)第一次月考化学试卷
    参考答案与试题解析
    一、单选题(共8小题,每题3分共48分)
    1.【分析】化学在改善人类的生存条件,提高人类生活质量方面发挥着巨大的作用.利用化学可以研制新药物、开发新能源,可以合成许多自然界中不存在的物质.但是,有些化学工业在改善人们生活水平的同时,也对环境造成了不同程度的伤害,如经常见诸报端的各种工业污染等进行分析解答.
    【解答】解:A、化学在研制艾滋病疫苗的过程中,A选项正确。
    B、利用化学可以开发新能源,改善人类生存条件。
    C、化学反应的特征是有新物质生成,C选项正确。
    D、有些化学工业在改善人们生活水平的同时,如经常见诸报端的各种工业污染等。
    故选:D。
    【点评】化学在自然和生活中的应用无处不在,要求学生随身体会化学的应用知识,学以致用.
    2.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成;据此分析判断。
    【解答】解:A、天空下雪过程中没有新物质生成,故A错误;
    B、切割大理石作建筑材料过程中只是物质形状发生改变,属于物理变化;
    C、海水晒盐过程中没有新物质生成,故C错误;
    D、汽油作燃料驱动汽车过程中伴随汽油燃烧,属于化学变化。
    故选:D。
    【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
    3.【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析判断即可。
    【解答】解:A、烧杯可以加热,加热时需要垫上陶土网;
    B、蒸发皿能直接加热;
    C、量筒只能用于量取一定体积的液体,故C正确;
    D、燃烧匙能直接加热;
    故选:C。
    【点评】要想解答好与其有关的题目,就必须熟练地记住可直接加热的仪器及其名称,不能直接加热的可以据此反推之;但是还要知道不能直接加热的仪器,可以通过垫陶土网来辅助。
    4.【分析】根据化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,其特点可总结为“一变多”;进行分析解答。
    【解答】解:镁条在空气中燃烧,是镁和氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,符合化合反应的特征,观察选项A说法正确。
    故选:A。
    【点评】本题难度不大,了解分解反应、化合反应的特征是正确解答本题的关键。
    5.【分析】根据常见实验操作的方法和注意事项考虑。
    【解答】解:A、倾倒液体注意事项:瓶塞倒放在桌面上,试管倾斜,故操作错误;
    B、酒精灯的点燃方法:用火柴点燃;
    C、给试管内液体加热注意事项:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,故操作错误;
    D、氢氧化钠具有腐蚀性,故操作错误;
    故选:B。
    【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作。
    6.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
    【解答】解:A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干,分子运动加快;
    B、遥知不是雪,是因为分子在不断运动;
    C、一滴水中大约含有1.67×1021个水分子,是因为水分子很小;
    D、水沸腾时可冲起壶盖,分子间的间隔变大的缘故;
    故选:D。
    【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
    7.【分析】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断。
    【解答】解:A.微观上,一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成;
    B.宏观上,过氧化氢由氢元素和氧元素组成;
    C.微观上,过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成;
    D.过氧化氢由过氧化氢分子构成,故错误。
    故选:D。
    【点评】本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键。
    8.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。图A表示纯净物中的化合物,图B表示纯净物中的单质,图C表示两种单质和一种化合物组成的混合物,图D表示纯净物中的单质。
    【解答】解:A、图A表示纯净物中的化合物;
    B、图B表示纯净物中的单质;
    C、图C表示两种单质和一种化合物组成的混合物;
    D、图D表示纯净物中的单质;
    故选:C。
    【点评】本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
    二、填空题(共4小题,每空2分共36分)
    9.【分析】(1)根据电解水生成氢气和氧气进行文字表达式的书写;
    (2)根据玻璃仪器洗涤干净的标准进行分析;
    (3)根据净水时明矾的作用进行分析。
    【解答】解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水;
    (2)玻璃仪器内的水既不聚成水滴,也不成股流下;
    (3)明矾溶于水形成的胶状物可以吸附悬浮杂质,并加速其沉降。
    故答案为:(1)水氢气+氧气;
    (2)玻璃仪器内的水既不聚成水滴,也不成股流下;
    (3)溶于水形成的胶状物可以吸附悬浮杂质,并加速其沉降。
    【点评】本题难度一般,主要考查电解水的原理、基本实验操作及净化水的方法等,根据已学知识为解答该题的关键。
    10.【分析】(1)根据过滤所需仪器及其作用来分析;
    (2)根据过滤操作的注意事项来分析;
    (3)根据净化水的方法与原理以及是否生成新物质来分析;
    (4)根据获取纯水的方法来分析。
    【解答】解:(1)过滤操作需要的仪器有铁架台、烧杯,由图可知,其作用是引流;
    (2)a.漏斗内的滤纸有破损,从而使得滤液浑浊;
    b.漏斗下端未靠在烧杯壁,但不会使滤液浑浊;
    c.漏斗内液面高于滤纸的边缘,该操作会使滤液仍然浑浊;
    (3)天然水净化过程中,水中有颜色异味可以用活性炭进行吸附,这个过程没有新物质生成;
    (4)过滤除去的是不溶性固体,不能除去水中的其他可溶性杂质,要制得纯水。
    故答案为:(1)玻璃棒;引流;
    (2)ac;
    (3)活性炭;物理变化;
    (4)蒸馏。
    【点评】本题考查了水的净化,完成此题,可以依据已有的净水知识进行解答。
    11.【分析】向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水。
    加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度。
    电解水时,正极产生的是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,负极产生的是氢气,氢气燃烧生成水,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。
    【解答】解:(1)村民打井取用地下水,为了检验是硬水还是软水,生活中可通过煮沸使硬水转化为软水。
    故答案为:肥皂水;煮沸。
    (2)如图为实验室电解水的装置图,通电一段时间后,用燃着的木条靠近负极,发出淡蓝色火焰。
    故答案为:氢气;气体燃烧,放热。
    (3)通过电解水的实验我们得出水是由氢元素、氧元素组成的化合物。
    故答案为:氢元素、氧元素。
    【点评】电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,同时说明在化学变化中分子可分,原子不可分。
    12.【分析】根据常用仪器的名称、用途选择判断即可。
    【解答】解:(1)实验室里,可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器有:试管、坩埚等;
    (2)用于夹持的仪器有坩埚钳、试管夹等仪器,用来夹持镁条的仪器是坩埚钳;
    (3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器有烧杯等;
    (4)量筒量取液体时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平。
    故答案为:(1)试管;
    (2)坩埚钳;
    (3)烧杯;
    (4)与量筒内凹液面最低处保持水平。
    【点评】本题考查了实验室常用仪器,属于容易题,要了解实验室常用仪器名称及用途。

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