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初中物理沪科版（2024）九年级全册第一节 物体的内能课后作业题
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这是一份初中物理沪科版（2024）九年级全册第一节 物体的内能课后作业题，共20页。试卷主要包含了1 物体的内能，概念，规律 改变物体内能的途径等内容，欢迎下载使用。
素养目标
物理观念
1.概念
（1)内能：物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和。
(2)热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少。
2.规律 改变物体内能的途径：做功和热传递。
科学思维
通过物体温度的改变间接反映物体内能的变化，这里用到“转换法”。
科学态度与责任
知道内能是自然界能量的一种特殊形式，科学看待周围事物和世界。
题型汇总：对内能的理解、做功改变物体内能、热传递改变物体内能。
知识梳理
物体内能
1．内能的概念：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能。
2．内能大小与温度的关系：温度越高，分子的无规则运动越激烈，物体内能就越大。
3.热运动：物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称热能。
4．一切物体都具有内能（任何情况下都具有）。
5．内能与机械能的区别：内能是物体内部分子运动所具有的能量，而机械能是与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。
改变内能的两种途径。
1.做功
（1）对物体做功，物体的内能就会增大；
（2）物体对外做功，物体的内能就会减小。
（内能的改变可用做功来量度：做功改变物体内能实质是机械能与内能之间的相互转化。）
2.热传递
内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。（即是内能的转移）
热量
1.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。热量的单位：焦（J）
2.通过做功改变物体内能时，可以用功来量度内能的改变；用热传递改变物体内能时，可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位也应该相同，都是焦耳。
考点突破
考点一 对内能的理解
1.下列关于物体内能的说法中正确的是（ ）
A.静止的物体没有动能，但有内能
B.物体运动速度越大，内能越大
C.内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
【答案】A
【解析】物体内部所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，叫物体的内能。一切物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态等有关
A、物体在任何情况下都具有内能，故静止的物体没有动能，但有内能内，故A正确；
B、内能与物体的运动速度无关，故B错误；
C、任何物体在任何情况下都具有内能，内能和温度有关，温度越低内能越小，所以0℃的水的内能较小，但不是没有内能，故C错误；
D、物体的内能与物体的温度、质量、材料以及存在状态有关，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D错误。
2.质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气，它们的内能（ ）
A.一样大 B.水的内能最大 C.冰的内能最大 D.水蒸气的内能最大
【答案】D
【解析】质量和温度相等的冰、水和水蒸气，分子动能相等、冰的分子势能最小，水蒸气的分子势能最大，所以水蒸气的内能最大，冰的内能最小，故D符合题意，ABC不符合题意。
考点二 改变内能的两种方式
3.草原的冬天，常常风雪交加，异常寒冷。牧民手冷时，总喜欢双手搓几下，就感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（选填“热传递”或“做功”），或吹几口气，亦感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（均选填“热传递”或“做功”）。
【答案】做功 热传递
【解析】搓手是通过做功的方式改变物体内能；而哈气是通过热传递的方式改变物体内能。
如图所示为我国古老中医疗法-–艾灸，艾条燃烧时将________能转化为内能；用艾条熏烤患者 的穴位时，局部有温热感，这是通过________的方式使其内能增加的，随着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会________（选填“加快”“减慢”或“不变”）．
【答案】化学、热传递、加快
【解析】艾条燃烧时将化学能转化为内能；艾条熏烤患者的穴位是通过热传递的方式使其内能增加的；着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会加快。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 下列说法正确的是（ ）
A.两物体温度相同，内能一定相同
B.两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大
C.甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
D.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
2. 下列实例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）
烧水，水温升高
B.从滑梯滑下，臀部发热
C.冬天搓手取暖
D.锯木头时，锯条发热
3. 水煎包是一种特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻，在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（ ）
①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低
③木柴燃烧时将化学能转化为内能
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.②③④
4. 过桥米线是有名的风味小吃，做法如下：先用滚沸的鸡汤一碗，上罩浮油，再辅以切得极薄的生肉片、乌龟片、火腿片、葱头等，最后把主料米线放入拌食即成。“过桥米线”汤鲜、肉嫩、料香、米线滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“过桥米线”的说法不正确的是（ ）
A.将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小
B.米线没等入口，就能闻到米线的香味是分子运动造成的
C.鸡汤温度高，内能大含有的热量多
D.米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
5. 下面事例中，属于内能转化为机械能的是（ ）
A.用锤子敲打钉子时，钉子发热
B.古代人们的钻木取火
C.水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起
D.用通电的电炉加热水，水温升高
6. 水是生命之源．下列关于水的理解正确的是（ ）
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时，内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
题组B 能力提升练
7. (多选)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.水沸腾时吸收热量，温度保持不变
B.物体内能增加，它一定吸收热量
C.一杯水的温度降低时，其内能减少了
D.物体的温度为0℃时，其内能为零
8. 如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的________能增加，再转化为汽车的________能，使汽车前进，若现代汽车高速行驶，轮胎的温度比行驶前更________．
题组C 培优拔尖练
9. 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（选填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________的方式改变的；筒内的硝化棉由于温度升高到着火点而燃烧，硝化棉的内能是通过________的方式改变的．
10. 10月16日0时23分，“神舟十三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。搭载飞船的长征二号F运载火箭使用的燃料需要具有较大的________（选填“比热容”或“热值”），火箭高速上升，与空气摩擦，其外壳内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
第十三章 内能与热机
课时13.1 物体的内能
素养目标
物理观念
1.概念
（1)内能：物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和。
(2)热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少。
2.规律 改变物体内能的途径：做功和热传递。
科学思维
通过物体温度的改变间接反映物体内能的变化，这里用到“转换法”。
科学态度与责任
知道内能是自然界能量的一种特殊形式，科学看待周围事物和世界。
题型汇总：对内能的理解、做功改变物体内能、热传递改变物体内能。
知识梳理
物体内能
1．内能的概念：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能。
2．内能大小与温度的关系：温度越高，分子的无规则运动越激烈，物体内能就越大。
3.热运动：物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称热能。
4．一切物体都具有内能（任何情况下都具有）。
5．内能与机械能的区别：内能是物体内部分子运动所具有的能量，而机械能是与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。
改变内能的两种途径。
1.做功
（1）对物体做功，物体的内能就会增大；
（2）物体对外做功，物体的内能就会减小。
（内能的改变可用做功来量度：做功改变物体内能实质是机械能与内能之间的相互转化。）
2.热传递
内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。（即是内能的转移）
热量
1.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。热量的单位：焦（J）
2.通过做功改变物体内能时，可以用功来量度内能的改变；用热传递改变物体内能时，可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位也应该相同，都是焦耳。
考点突破
考点一 对内能的理解
1.下列关于物体内能的说法中正确的是（ ）
A.静止的物体没有动能，但有内能
B.物体运动速度越大，内能越大
C.内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
【答案】A
【解析】物体内部所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，叫物体的内能。一切物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态等有关
A、物体在任何情况下都具有内能，故静止的物体没有动能，但有内能内，故A正确；
B、内能与物体的运动速度无关，故B错误；
C、任何物体在任何情况下都具有内能，内能和温度有关，温度越低内能越小，所以0℃的水的内能较小，但不是没有内能，故C错误；
D、物体的内能与物体的温度、质量、材料以及存在状态有关，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D错误。
2.质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气，它们的内能（ ）
A.一样大 B.水的内能最大 C.冰的内能最大 D.水蒸气的内能最大
【答案】D
【解析】质量和温度相等的冰、水和水蒸气，分子动能相等、冰的分子势能最小，水蒸气的分子势能最大，所以水蒸气的内能最大，冰的内能最小，故D符合题意，ABC不符合题意。
考点二 改变内能的两种方式
3.草原的冬天，常常风雪交加，异常寒冷。牧民手冷时，总喜欢双手搓几下，就感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（选填“热传递”或“做功”），或吹几口气，亦感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（均选填“热传递”或“做功”）。
【答案】做功 热传递
【解析】搓手是通过做功的方式改变物体内能；而哈气是通过热传递的方式改变物体内能。
如图所示为我国古老中医疗法-–艾灸，艾条燃烧时将________能转化为内能；用艾条熏烤患者 的穴位时，局部有温热感，这是通过________的方式使其内能增加的，随着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会________（选填“加快”“减慢”或“不变”）．
【答案】化学、热传递、加快
【解析】艾条燃烧时将化学能转化为内能；艾条熏烤患者的穴位是通过热传递的方式使其内能增加的；着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会加快。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 下列说法正确的是（ ）
A.两物体温度相同，内能一定相同
B.两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大
C.甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
D.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
【答案】D
【解析】A、物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度判定内能的大小，故错误；
B、物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和叫作内能，物体的分子动能越大，其分子势能不一定大，所以不能比较物体内能的大小，故B错误；
C、甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体的温度高，不能说明甲物体内能大，故C错误；
D、扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动，所以分子可以从低温物体运动到在高温物体，故正确。
2. 下列实例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）
烧水，水温升高
B.从滑梯滑下，臀部发热
C.冬天搓手取暖
D.锯木头时，锯条发热
【答案】A
【解析】冬天搓手取暖、从滑梯滑下臀部发热、锯木头时，锯条发热都是通过做功改变物体内能的，给水加热是通过热传递的方式改变物体内能的．故选A．
3. 水煎包是一种特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻，在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（ ）
①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低
③木柴燃烧时将化学能转化为内能
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.②③④
【答案】A
【解析】
①水煎包“香气四溢”，香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故①正确；
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点高，而不是低，故②错误；
③木柴燃烧时将化学能转化为内能，故③正确；
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，这是由于水蒸气液化形成的，故④错误；
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气对外做功，将自身的内能转化为机械能，故⑤正确；
以上说法正确的是①③⑤，故A符合题意．
4. 过桥米线是有名的风味小吃，做法如下：先用滚沸的鸡汤一碗，上罩浮油，再辅以切得极薄的生肉片、乌龟片、火腿片、葱头等，最后把主料米线放入拌食即成。“过桥米线”汤鲜、肉嫩、料香、米线滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“过桥米线”的说法不正确的是（ ）
A.将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小
B.米线没等入口，就能闻到米线的香味是分子运动造成的
C.鸡汤温度高，内能大含有的热量多
D.米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
【答案】C
【解析】A、温度越低，内能减小，故将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小，故正确；
B、米线没等入口，就能闻到米线的香味，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运动，故正确；
C、相同质量的物体，温度高的内能大，但是不能说物体含有热量，故错误；
D、米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能，故正确。
5. 下面事例中，属于内能转化为机械能的是（ ）
A.用锤子敲打钉子时，钉子发热
B.古代人们的钻木取火
C.水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起
D.用通电的电炉加热水，水温升高
【答案】C
【解析】
A．用锤子敲打钉子时，钉子发热，是通过做功的方式改变物体内能，机械能转化为内能，不符合题意；
B．古代人们的钻木取火，是通过做功的方式改变物体内能，机械能转化为内能，不符合题意；
C．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起，是利用内能做功，内能转化为机械能，符合题意；
D．用通电的电炉加热水，水温升高，是通过热传递使水的内能增加，不符合题意．
6. 水是生命之源．下列关于水的理解正确的是（ ）
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时，内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
【答案】B
【解析】A．任何物体在任何情况下都具有内能，0∘C的冰也有内能，故A错误；
B．质量为1t的0∘C的冰熔化成0∘C的水时要吸收热量，内能增加，故B正确；
C．0∘C的水结成0∘C的冰时，放出热量，内能减少，故C错误；
D．热量是过程量，不能说含有，故D错误．
题组B 能力提升练
7. (多选)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.水沸腾时吸收热量，温度保持不变
B.物体内能增加，它一定吸收热量
C.一杯水的温度降低时，其内能减少了
D.物体的温度为0℃时，其内能为零
【答案】A,C
【解析】A、水沸腾时吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故A正确；
B、物体内能增加，可能是吸收热量，也可能是对它做功，故B错误；
C、内能的大小与物体的质量、温度等因素有关，对于同一物体，质量不变，其温度降低，内能一定减少，故C正确．
D、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故D错误；
8. 如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的________能增加，再转化为汽车的________能，使汽车前进，若现代汽车高速行驶，轮胎的温度比行驶前更________．
【答案】内,机械,高
【解析】(1)蒸汽汽车原理：燃料燃烧放出热量，被水吸收，水的内能增加，水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气从容器口喷出，给空气一个力，物体间力的作用是相互的，空气给水蒸气一个大小相等，方向相反的力推动蒸汽汽车前行，将内能转化为机械能．
(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
燃料燃烧放出热量，是化学能转化为内能，水吸收热量，内能增加；蒸汽通过对外做功，再将内能转化为机械能，推动蒸汽汽车前进．汽车高速行驶时，与地面摩擦，克服阻力做功，机械能转化为内能，轮胎的温度升高，是通过做功改变了物体的内能．
题组C 培优拔尖练
9. 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（选填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________的方式改变的；筒内的硝化棉由于温度升高到着火点而燃烧，硝化棉的内能是通过________的方式改变的．
【答案】增加,做功,热传递
【解析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，使空气的内能增加，这是通过做功的方法增大空气内能的。空气温度升高后再通过热传递的方式将热量传给硝化棉，当温度达到硝化棉的燃点时，硝化棉就会燃烧．
10. 10月16日0时23分，“神舟十三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。搭载飞船的长征二号F运载火箭使用的燃料需要具有较大的________（选填“比热容”或“热值”），火箭高速上升，与空气摩擦，其外壳内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】热值,增大
【解析】燃料需要具有较大的热值；火箭高速上升，与空气摩擦，其外壳内能增大。
素养目标
物理观念
1.概念
（1)内能：物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和。
(2)热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少。
2.规律 改变物体内能的途径：做功和热传递。
科学思维
通过物体温度的改变间接反映物体内能的变化，这里用到“转换法”。
科学态度与责任
知道内能是自然界能量的一种特殊形式，科学看待周围事物和世界。
题型汇总：对内能的理解、做功改变物体内能、热传递改变物体内能。
知识梳理
物体内能
1．内能的概念：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能。
2．内能大小与温度的关系：温度越高，分子的无规则运动越激烈，物体内能就越大。
3.热运动：物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称热能。
4．一切物体都具有内能（任何情况下都具有）。
5．内能与机械能的区别：内能是物体内部分子运动所具有的能量，而机械能是与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。
改变内能的两种途径。
1.做功
（1）对物体做功，物体的内能就会增大；
（2）物体对外做功，物体的内能就会减小。
（内能的改变可用做功来量度：做功改变物体内能实质是机械能与内能之间的相互转化。）
2.热传递
内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。（即是内能的转移）
热量
1.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。热量的单位：焦（J）
2.通过做功改变物体内能时，可以用功来量度内能的改变；用热传递改变物体内能时，可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位也应该相同，都是焦耳。
考点突破
考点一 对内能的理解
1.下列关于物体内能的说法中正确的是（ ）
A.静止的物体没有动能，但有内能
B.物体运动速度越大，内能越大
C.内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
【答案】A
【解析】物体内部所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，叫物体的内能。一切物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态等有关
A、物体在任何情况下都具有内能，故静止的物体没有动能，但有内能内，故A正确；
B、内能与物体的运动速度无关，故B错误；
C、任何物体在任何情况下都具有内能，内能和温度有关，温度越低内能越小，所以0℃的水的内能较小，但不是没有内能，故C错误；
D、物体的内能与物体的温度、质量、材料以及存在状态有关，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D错误。
2.质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气，它们的内能（ ）
A.一样大 B.水的内能最大 C.冰的内能最大 D.水蒸气的内能最大
【答案】D
【解析】质量和温度相等的冰、水和水蒸气，分子动能相等、冰的分子势能最小，水蒸气的分子势能最大，所以水蒸气的内能最大，冰的内能最小，故D符合题意，ABC不符合题意。
考点二 改变内能的两种方式
3.草原的冬天，常常风雪交加，异常寒冷。牧民手冷时，总喜欢双手搓几下，就感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（选填“热传递”或“做功”），或吹几口气，亦感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（均选填“热传递”或“做功”）。
【答案】做功 热传递
【解析】搓手是通过做功的方式改变物体内能；而哈气是通过热传递的方式改变物体内能。
如图所示为我国古老中医疗法-–艾灸，艾条燃烧时将________能转化为内能；用艾条熏烤患者 的穴位时，局部有温热感，这是通过________的方式使其内能增加的，随着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会________（选填“加快”“减慢”或“不变”）．
【答案】化学、热传递、加快
【解析】艾条燃烧时将化学能转化为内能；艾条熏烤患者的穴位是通过热传递的方式使其内能增加的；着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会加快。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 下列说法正确的是（ ）
A.两物体温度相同，内能一定相同
B.两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大
C.甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
D.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
2. 下列实例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）
烧水，水温升高
B.从滑梯滑下，臀部发热
C.冬天搓手取暖
D.锯木头时，锯条发热
3. 水煎包是一种特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻，在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（ ）
①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低
③木柴燃烧时将化学能转化为内能
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.②③④
4. 过桥米线是有名的风味小吃，做法如下：先用滚沸的鸡汤一碗，上罩浮油，再辅以切得极薄的生肉片、乌龟片、火腿片、葱头等，最后把主料米线放入拌食即成。“过桥米线”汤鲜、肉嫩、料香、米线滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“过桥米线”的说法不正确的是（ ）
A.将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小
B.米线没等入口，就能闻到米线的香味是分子运动造成的
C.鸡汤温度高，内能大含有的热量多
D.米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
5. 下面事例中，属于内能转化为机械能的是（ ）
A.用锤子敲打钉子时，钉子发热
B.古代人们的钻木取火
C.水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起
D.用通电的电炉加热水，水温升高
6. 水是生命之源．下列关于水的理解正确的是（ ）
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时，内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
题组B 能力提升练
7. (多选)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.水沸腾时吸收热量，温度保持不变
B.物体内能增加，它一定吸收热量
C.一杯水的温度降低时，其内能减少了
D.物体的温度为0℃时，其内能为零
8. 如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的________能增加，再转化为汽车的________能，使汽车前进，若现代汽车高速行驶，轮胎的温度比行驶前更________．
题组C 培优拔尖练
9. 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（选填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________的方式改变的；筒内的硝化棉由于温度升高到着火点而燃烧，硝化棉的内能是通过________的方式改变的．
10. 10月16日0时23分，“神舟十三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。搭载飞船的长征二号F运载火箭使用的燃料需要具有较大的________（选填“比热容”或“热值”），火箭高速上升，与空气摩擦，其外壳内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
第十三章 内能与热机
课时13.1 物体的内能
素养目标
物理观念
1.概念
（1)内能：物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和。
(2)热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少。
2.规律 改变物体内能的途径：做功和热传递。
科学思维
通过物体温度的改变间接反映物体内能的变化，这里用到“转换法”。
科学态度与责任
知道内能是自然界能量的一种特殊形式，科学看待周围事物和世界。
题型汇总：对内能的理解、做功改变物体内能、热传递改变物体内能。
知识梳理
物体内能
1．内能的概念：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能。
2．内能大小与温度的关系：温度越高，分子的无规则运动越激烈，物体内能就越大。
3.热运动：物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称热能。
4．一切物体都具有内能（任何情况下都具有）。
5．内能与机械能的区别：内能是物体内部分子运动所具有的能量，而机械能是与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。
改变内能的两种途径。
1.做功
（1）对物体做功，物体的内能就会增大；
（2）物体对外做功，物体的内能就会减小。
（内能的改变可用做功来量度：做功改变物体内能实质是机械能与内能之间的相互转化。）
2.热传递
内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。（即是内能的转移）
热量
1.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。热量的单位：焦（J）
2.通过做功改变物体内能时，可以用功来量度内能的改变；用热传递改变物体内能时，可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位也应该相同，都是焦耳。
考点突破
考点一 对内能的理解
1.下列关于物体内能的说法中正确的是（ ）
A.静止的物体没有动能，但有内能
B.物体运动速度越大，内能越大
C.内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
【答案】A
【解析】物体内部所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，叫物体的内能。一切物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态等有关
A、物体在任何情况下都具有内能，故静止的物体没有动能，但有内能内，故A正确；
B、内能与物体的运动速度无关，故B错误；
C、任何物体在任何情况下都具有内能，内能和温度有关，温度越低内能越小，所以0℃的水的内能较小，但不是没有内能，故C错误；
D、物体的内能与物体的温度、质量、材料以及存在状态有关，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D错误。
2.质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气，它们的内能（ ）
A.一样大 B.水的内能最大 C.冰的内能最大 D.水蒸气的内能最大
【答案】D
【解析】质量和温度相等的冰、水和水蒸气，分子动能相等、冰的分子势能最小，水蒸气的分子势能最大，所以水蒸气的内能最大，冰的内能最小，故D符合题意，ABC不符合题意。
考点二 改变内能的两种方式
3.草原的冬天，常常风雪交加，异常寒冷。牧民手冷时，总喜欢双手搓几下，就感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（选填“热传递”或“做功”），或吹几口气，亦感觉暖和，这是利用________使手的内能增加（均选填“热传递”或“做功”）。
【答案】做功 热传递
【解析】搓手是通过做功的方式改变物体内能；而哈气是通过热传递的方式改变物体内能。
如图所示为我国古老中医疗法-–艾灸，艾条燃烧时将________能转化为内能；用艾条熏烤患者 的穴位时，局部有温热感，这是通过________的方式使其内能增加的，随着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会________（选填“加快”“减慢”或“不变”）．
【答案】化学、热传递、加快
【解析】艾条燃烧时将化学能转化为内能；艾条熏烤患者的穴位是通过热传递的方式使其内能增加的；着温度的升高，艾条中的中药渗入人体的速度会加快。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 下列说法正确的是（ ）
A.两物体温度相同，内能一定相同
B.两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大
C.甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
D.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
【答案】D
【解析】A、物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度判定内能的大小，故错误；
B、物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和叫作内能，物体的分子动能越大，其分子势能不一定大，所以不能比较物体内能的大小，故B错误；
C、甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体的温度高，不能说明甲物体内能大，故C错误；
D、扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动，所以分子可以从低温物体运动到在高温物体，故正确。
2. 下列实例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）
烧水，水温升高
B.从滑梯滑下，臀部发热
C.冬天搓手取暖
D.锯木头时，锯条发热
【答案】A
【解析】冬天搓手取暖、从滑梯滑下臀部发热、锯木头时，锯条发热都是通过做功改变物体内能的，给水加热是通过热传递的方式改变物体内能的．故选A．
3. 水煎包是一种特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻，在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（ ）
①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低
③木柴燃烧时将化学能转化为内能
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.②③④
【答案】A
【解析】
①水煎包“香气四溢”，香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故①正确；
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点高，而不是低，故②错误；
③木柴燃烧时将化学能转化为内能，故③正确；
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，这是由于水蒸气液化形成的，故④错误；
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气对外做功，将自身的内能转化为机械能，故⑤正确；
以上说法正确的是①③⑤，故A符合题意．
4. 过桥米线是有名的风味小吃，做法如下：先用滚沸的鸡汤一碗，上罩浮油，再辅以切得极薄的生肉片、乌龟片、火腿片、葱头等，最后把主料米线放入拌食即成。“过桥米线”汤鲜、肉嫩、料香、米线滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“过桥米线”的说法不正确的是（ ）
A.将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小
B.米线没等入口，就能闻到米线的香味是分子运动造成的
C.鸡汤温度高，内能大含有的热量多
D.米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
【答案】C
【解析】A、温度越低，内能减小，故将米线从汤中捞出，温度降低后内能减小，故正确；
B、米线没等入口，就能闻到米线的香味，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运动，故正确；
C、相同质量的物体，温度高的内能大，但是不能说物体含有热量，故错误；
D、米线放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能，故正确。
5. 下面事例中，属于内能转化为机械能的是（ ）
A.用锤子敲打钉子时，钉子发热
B.古代人们的钻木取火
C.水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起
D.用通电的电炉加热水，水温升高
【答案】C
【解析】
A．用锤子敲打钉子时，钉子发热，是通过做功的方式改变物体内能，机械能转化为内能，不符合题意；
B．古代人们的钻木取火，是通过做功的方式改变物体内能，机械能转化为内能，不符合题意；
C．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起，是利用内能做功，内能转化为机械能，符合题意；
D．用通电的电炉加热水，水温升高，是通过热传递使水的内能增加，不符合题意．
6. 水是生命之源．下列关于水的理解正确的是（ ）
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时，内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
【答案】B
【解析】A．任何物体在任何情况下都具有内能，0∘C的冰也有内能，故A错误；
B．质量为1t的0∘C的冰熔化成0∘C的水时要吸收热量，内能增加，故B正确；
C．0∘C的水结成0∘C的冰时，放出热量，内能减少，故C错误；
D．热量是过程量，不能说含有，故D错误．
题组B 能力提升练
7. (多选)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.水沸腾时吸收热量，温度保持不变
B.物体内能增加，它一定吸收热量
C.一杯水的温度降低时，其内能减少了
D.物体的温度为0℃时，其内能为零
【答案】A,C
【解析】A、水沸腾时吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故A正确；
B、物体内能增加，可能是吸收热量，也可能是对它做功，故B错误；
C、内能的大小与物体的质量、温度等因素有关，对于同一物体，质量不变，其温度降低，内能一定减少，故C正确．
D、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故D错误；
8. 如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的________能增加，再转化为汽车的________能，使汽车前进，若现代汽车高速行驶，轮胎的温度比行驶前更________．
【答案】内,机械,高
【解析】(1)蒸汽汽车原理：燃料燃烧放出热量，被水吸收，水的内能增加，水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气从容器口喷出，给空气一个力，物体间力的作用是相互的，空气给水蒸气一个大小相等，方向相反的力推动蒸汽汽车前行，将内能转化为机械能．
(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
燃料燃烧放出热量，是化学能转化为内能，水吸收热量，内能增加；蒸汽通过对外做功，再将内能转化为机械能，推动蒸汽汽车前进．汽车高速行驶时，与地面摩擦，克服阻力做功，机械能转化为内能，轮胎的温度升高，是通过做功改变了物体的内能．
题组C 培优拔尖练
9. 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（选填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________的方式改变的；筒内的硝化棉由于温度升高到着火点而燃烧，硝化棉的内能是通过________的方式改变的．
【答案】增加,做功,热传递
【解析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，使空气的内能增加，这是通过做功的方法增大空气内能的。空气温度升高后再通过热传递的方式将热量传给硝化棉，当温度达到硝化棉的燃点时，硝化棉就会燃烧．
10. 10月16日0时23分，“神舟十三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。搭载飞船的长征二号F运载火箭使用的燃料需要具有较大的________（选填“比热容”或“热值”），火箭高速上升，与空气摩擦，其外壳内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】热值,增大
【解析】燃料需要具有较大的热值；火箭高速上升，与空气摩擦，其外壳内能增大。
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