初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第4课 夏商西周王朝的更替公开课ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第4课 夏商西周王朝的更替公开课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了时空观念，鼎盛成熟，走向瓦解，封建社会逐渐形成，奴隶社会，周武王，约公元前2070年，约公元前1600年，公元前1046年，周幽王等内容，欢迎下载使用。
第4课 夏商西周王朝的更替
夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
重难点：夏、商、西周奴隶制王朝的建立与发展；理解西周的分封制。
【自主学习】阅读课本P22-25，完成夏商西周更替的表格
夏朝的地位：我国历史上第一个奴隶制王朝。
夏朝的建立，标志着我国王朝的产生，标志着中国由原始社会进入奴隶社会。
禹收九牧之金，铸九鼎。——《史记·封禅书》
九鼎象征着九州，是君王统治国家的权力符号。
禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。 ——《十二本纪·五帝本纪》
世袭制：王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代传承下去
启继位以后，世袭制取代了禅让制。
二里头遗址发掘于洛阳平原，初步被确认为夏王朝后期都城遗址。二里头遗址反映了夏朝时期的文明发展水平。
材料：桀不务德，而武伤百姓，百姓弗堪。 ——《史记·夏本纪》
天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？
统治者穷奢极欲，残暴无道
阅读地图，你得到了什么信息？
商朝前期，都城并不固定
受战乱、环境变化等因素影响
何时商朝才保持相对的稳定？
商王墓中殉葬的奴隶有400多个
①阶级矛盾日趋尖锐；②严刑峻法，导致民不聊生；③连年征伐，耗费国力
统治者的奢靡生活及暴政
铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克闻夙有商，辛未，王在阑师，赐右史利金，用作檀公宝尊彝。”
面对辽阔的疆域，周朝采取怎样的措施巩固统治？
【自主学习】阅读P25，结合图文史料找出分封制的概况。
为了稳定周初的政治形势
血缘关系远近和功劳大小
特点：层层分封，等级森严
材料一：普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 ——《诗经·北山》
材料二：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱……政由方伯。 ——司马迁《史记·周本纪》
据材料，分析分封制的影响（辩证思考）
①积极：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围
②消极：诸侯独立性强，后期地方威胁中央，为诸侯争霸埋下隐患
【相关事实】周公旦——西周礼乐制度
礼乐制度分礼和乐两个部分。礼主要是对人的身份进行划分和社会规范，最终形成等级制度。乐主要是基于礼的等级制度，运用音乐进行缓解社会矛盾。
影响：为了巩固周王室统治