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    义务教育统编2024年版七年级历史上册第11课_西汉建立和“文景之治”【课件】
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    初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第11课 西汉建立和“文景之治”优秀课件ppt

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    这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第11课 西汉建立和“文景之治”优秀课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了角色扮演,楚汉风云兴汉邦,高祖养息兴汉策,文景盛世启民安等内容,欢迎下载使用。

    今天我们将穿越时空,回到古代,一起见证西汉的建立与文景之治的辉煌。同学们可以选择自己想要扮演的角色,一起去感受西汉的风云变幻,领略文景之治的盛世。
    壹 楚汉风云兴汉邦
    秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽分封诸候,自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。
    刘邦想干但没干的那些不健康的事情,项羽一件不落全补上了
    选择刘邦和项羽角色的同学,可在课堂上演绎以下对话。其他同学根据两人的对话,思考问题。
    “项将军,你我争战多年,今日胜负已分。你可知为何你会败于我手?”
    为争夺国家统治权展开争战
    “哼,刘邦,你不过是仗着手下人多罢了。吾有万夫不当之勇,若单打独斗,你绝非吾对手。”
    选择刘邦和项羽角色的同学,可在课堂上模拟以下对话。其他同学根据两人的对话,思考问题。
    “项将军此言差矣。吾之所以能胜,乃因吾善用人才。吾有萧何料理后方,张良出谋划策,韩信统兵作战。众人齐心协力,方有今日之胜。”
    3.刘邦能取胜的原因?
    张良 萧何 韩信
    “吾无需他人相助,吾之武力,足以扫平天下。那些谋士武将,在吾看来皆是无用之人。”
    4.教材P63相关史事里反映刘邦能统一天下最重要的原因?
    “项将军刚愎自用,不听忠言,此乃取败之道。吾广纳良言,从善如流,方能成就大业。”
    5.刘邦认为项羽失败的原因?
    “吾项羽一生,从未屈服。今日虽败,吾亦无悔。”
    项将军,你之失败,非战之罪,乃性格所致。若你能懂得用人之道,或许今日之结局会有所不同。”
    “吾宁死不屈,刘邦,吾与你不共戴天。”
    说罢,项羽自刎而亡。刘邦望着项羽的尸体,叹息道:“项将军,可惜了你的一身武艺和豪情壮志。若你能不那么刚愎自用,天下或许会是另一番景象。”
    6.刘邦项羽决战的地点在哪里?最后结果如何?
    楚汉战争历时四年,刘邦取得了最终胜利。
    公元前202年,刘邦建立汉朝,后定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。
    西汉建立后,汉高祖衣锦还乡。在宴请乡亲父老时,他一边敲击乐器,一边吟诵
    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”——《大风歌》。
    诗句体现了汉高祖怎样的心情?
    当上皇帝后的志得意满,以及对严峻现实的担忧
    1.汉高祖在担忧什么呢?结合材料说明。
    “汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”。——《汉书·食货志》
    社会经济的凋敝,物资匮乏
    2.针对这样的情况,汉高祖应该怎么做?
    恢复和发展社会生产,巩固新的王朝
    贰 高祖养息兴汉策
    选择刘邦和大臣甲乙角色的同学,可在课堂上演绎以下对话。其他同学根据他们的对话,思考问题。
    “陛下,如今我大汉初立,天下疲敝,百姓流离失所,人口锐减,田地荒芜。多年战乱,民力耗尽,实应采取休养生息之策啊。”
    “陛下,如今百姓困苦不堪,若不使其休养,恐难安民心。当轻徭薄赋,让百姓归田,安心耕种,如此方能恢复生机。”
    “战乱刚平,国库空虚,若轻徭薄赋,如何维持国家运转?”
    “陛下,眼下虽国库空虚,但只要百姓得以安定,努力耕种,假以时日,国家必能富足。若一味强征赋税徭役,百姓不得喘息,恐再生乱端。”
    “善,就依卿等所言,颁行休养生息之策。”
    “正是,陛下。且可鼓励生育,增加人口,人多则力强,国家方能兴盛。”
    汉高祖实行修养生息政策的目的是?
    目的:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训
    汉高祖为什么要采取休养生息政策?
    从客观角度上看、秦朝的暴政及多年战乱使社会生产遭到严重破坏,百姓流离失所,社会一片凋零景象、就连皇帝和将相也没有足够的马匹使用。汉初统治者要像秦朝统治者那样对民众进行盘剥是不可能的。从主观角度上看、刘邦及他的文臣武将都经历了秦朝的暴政,也体验到深受压迫的民众起来反抗的强大力量,因此要吸取秦朝速亡的历史教训,调整统治政策,使民众得以休养生息,才能恢复经济,稳定社会,巩固新建立的王朝。
    黄老之学为修养生息提供理论指导
    黄老之学强调无为而治,不是什么都不做,而是国家不过多干预社会经济生活。
    结合教材将汉高祖休养生息的措施和作用补充完整
    因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民
    实施轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十五税一,相应地减免徭役及兵役
    稳定民心,鼓励民众致力农业生产
    成效:经过汉初统治者多年的治理,西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。
    1.根据教材和地图,西汉边境面临怎样的问题?
    西汉初年,匈奴不断袭扰边郡
    2.汉高祖是如何解决这个问题的?
    3.汉高祖为什么采取和亲政策?
    汉初经济凋敝、百废待兴
    作用:缓和双方的关系,为社会经济的恢复和发展营造了和平的环境。
    假如汉文帝和景帝同处一个时期,选择农民和汉文帝汉景帝角色的同学,可在课堂上演绎以下对话。其他同学根据他们的对话,思考问题。
    陛下,小民斗胆,今日特来谢恩。自陛下登基以来,我等百姓的日子可是好过了许多啊。
    朕深知百姓之苦,战乱多年,当让百姓安稳度日。
    叁 文景盛世启民安
    哦?你且说来,朕与朕之子民有何可谢之处?
    陛下轻徭薄赋,让我等农民得以休养生息。如今田租减少,我等的负担轻了不少,家中也能有些余粮了。
    朕继位之后,亦延续先皇之策,继续为百姓谋福祉。
    陛下圣明。如今法令也更加宽仁,我们不再整日提心吊胆,能安心种地、过日子。而且陛下允许百姓自由买卖,我们的农产品也能换得所需之物,日子真是越来越有盼头了。
    根据教材和相关史事,总结汉文帝和汉景帝统治措施
    注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,与民休息
    缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方
    勤俭治国,反对奢侈浮华
    把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租
    国家积极赈济灾民,开放皇家专有的山林池泽,保障民众温饱
    这一时期,纺织、漆器等手工业有较大发展。
    1.图片上一共有多少样东西?
    5个小漆盘、2个漆卮(zhī)、一个耳杯
    中心部分写“君幸食”,意为“请您用餐”。
    这两个漆卮为盛酒器,一件有盖,另一件无盖,内部黑漆书“君幸酒”,意为“请您用酒”。
    汉朝时,人们席地而坐,采用分食制。
    2.漆器的制作工艺反映了什么历史信息?
    漆器的表面是以漆树的液汁为涂料,胎质有木胎、夹纻(zhù)胎等。
    汉朝漆器较前代有很大的发展,甚至在一定程度上取代了铜制的日常用具。
    重量只有25克左右,折叠后甚至可以放入火柴盒中,可谓“薄如蝉翼”、“轻若烟雾”。         
    素纱单衣被誉为西汉时期纺织技术的巅峰之作,也是目前最早、最薄、最轻的服装。
    它代表了西汉初养蚕、缫丝、织造工艺的最高水平
    长安城已初具规模,布局规整,街道上车马行人熙熙攘攘,热闹繁华。
    阅读材料,结合所学,说一说:文景时期出现了怎样的局面?出现这样局面的原因是什么?
    西汉初期,经过汉高祖、汉文帝和汉景帝等的治理,文景时期,出现政治清明,经济发展,人口增长,民众安居乐业,民风淳朴厚道的“治世”局面。出现这样局面的原因是西汉初期的统治者吸取秦亡教训,实行休养生息政策。
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