河北省邢台临西县联考2024-2025学年数学九上开学统考模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知是整数,则正整数n的最小值是( )
A.4B.6C.8D.12
2、(4分)△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为( )
A.14B.4C.14或4D.以上都不对
3、(4分)已知一次函数的图象与轴交于点,且随自变量的增大而减小,则关于的不等式的解集是( )
A.B.C.D.
4、(4分)如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则▱ABCD的周长是( )
A.16B.14C.26D.24
5、(4分)如果,那么( )
A.a≥﹣2B.﹣2≤a≤3
C.a≥3D.a为一切实数
6、(4分)以下列各组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形的是( ).
A.2,3,4B.4,6,5C.14,13,12D.7,25,24
7、(4分)某新品种葡萄试验基地种植了10亩新品种葡萄,为了解这些新品种葡萄的单株产量,从中随机抽查了4株葡萄,在这个统计工作中,4株葡萄的产量是( )
A.总体 B.总体中的一个样本 C.样本容量 D.个体
8、(4分)下列条件:
①两组对边分别平行
②两组对边分别相等
③两组对角分别相等
④两条对角线互相平分
其中,能判定四边形是平行四边形的条件的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,书中的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?译文是:今有门不知其高、宽,有竿,不知其长、短,横放,竿比门宽长出尺;竖放,竿比门高长出尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为尺,则可列方程为__________.
10、(4分)若x+y=1,xy=-7,则x2y+xy2=_____________.
11、(4分)如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(m,3),则关于x的不等式x+1≤kx+b的解集为__________.
12、(4分)在菱形中,,,则菱形的周长是_______.
13、(4分)如图,在直角梯形ABCD中,,,,联结BD,若△BDC是等边三角形,那么梯形ABCD的面积是_________;
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2.求 BC 边上的高及△ABC 的面积.
15、(8分)某商场计划购进一批自行车. 男式自行车价格为元/辆,女式自行车价格为元/辆,要求男式自行车比女式单车多辆,设购进女式自行车辆,购置总费用为元.
(1)求购置总费用(元)与女式单车(辆)之间的函数关系式;
(2)若两种自行车至少需要购置辆,且购置两种自行车的费用不超过元,该商场有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?
16、(8分)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:
甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
(1)填写下表:
(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?
(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
17、(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,交DC的延长线于点E.求证:DA=DE.
18、(10分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC,∠ABC的平分线相交于点D,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,求证:四边形CEDF是正方形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)函数y=中,自变量x的取值范围是______.
20、(4分)满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.写出你比较熟悉的两组勾股数:①_____; ②_____.
21、(4分)如图,中,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于E、D,若,则的度数为__________
22、(4分)已知反比例函数的图象与一次函数y=k(x﹣3)+2(k>0)的图象在第一象限交于点P,则点P的横坐标a的取值范围为___.
23、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是_______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在四边形ABCD中,,E为BD中点,延长CD到点F,使.
求证:
求证:四边形ABDF为平行四边形
若,,,求四边形ABDF的面积
25、(10分)如图,已知点A(﹣2,0),点B(6,0),点C在第一象限内,且△OBC为等边三角形,直线BC交y轴于点D,过点A作直线AE⊥BD于点E,交OC于点E
(1)求直线BD的解析式;(2)求线段OF的长;(3)求证:BF=OE.
26、(12分)已知矩形 ABCD 的一条边 AD=8,将矩形 ABCD 折叠,使得顶点 B 落在 CD 边上的 P 点处.
(1)求证:△OCP∽△PDA;
(2)若△OCP 与△PDA 的面积比为 1:4,求边 AB 的长;
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
因为是整数,且,则1n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为1.
【详解】
∵且,且是整数,
∴是整数,即1n是完全平方数,
∴n的最小正整数值为1.
故选B.
主要考查了二次根式的定义,关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答.
2、C
【解析】
分两种情况:△ABC是锐角三角形和△ABC是钝角三角形,都需要先求出BD,CD的长度,在锐角三角形中,利用求解;在钝角三角形中,利用求解.
【详解】
(1)若△ABC是锐角三角形,
在中,
∵
由勾股定理得
在中,
∵
由勾股定理得
∴
(2)若△ABC是钝角三角形,
在中,
∵
由勾股定理得
在中,
∵
由勾股定理得
∴
综上所述,BC的长为14或4
故选:C.
本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理并分情况讨论是解题的关键.
3、B
【解析】
根据一次函数随自变量的增大而减小,再根据一次函数与不等式的关系即可求解.
【详解】
随自变量的增大而减小,
当时,,
即关于的不等式的解集是.
故选:.
此题主要考查一次函数与不等式的关系,解题的关键是熟知一次函数的图像.
4、C
【解析】
由AD//BC可知∠ADE=∠DEC,根据∠ADE=∠EDC得∠DEC=∠EDC,所以DC=EC=5,根据AB=CD,AD=BC即可求出周长.
【详解】
∵AD//BC,
∴∠ADE=∠DEC,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠EDC,
∴CE=CD=8-3=5,
∴▱ABCD的周长是(8+5)2=26,
故选C.
本题考查平行四边形性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题关键.
5、C
【解析】
直接利用二次根式有意义的条件得出关于不等式组,解不等式组进而得到的取值范围.
【详解】
解:∵
∴
解得:
故选:C
本题考查了二次根式有意义的条件以及解不等式组等知识点,能根据已知条件得到关于的不等式组是解题的关键.
6、D
【解析】
分析:根据勾股定理的逆定理,对四个选项中的各组数据分别进行计算,如果三角形的三条边符合a2+b2=c2,则可判断是直角三角形,否则就不是直角三角形.
解答:解:∵72+242=49+576=625=1.
∴如果这组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形.
故选D.
7、B
【解析】试题解析:首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.4株葡萄的产量是样本.
故选B.
8、D
【解析】
直接利用平行四边形的判定方法分别分析得出答案.
【详解】
解:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
④两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;
故选:D.
本题主要考查了平行四边形的判定,正确把握判定方法是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、.
【解析】
根据题中所给的条件可知,竿斜放就恰好等于门的对角线长,可与门的宽和高构成直角三角形,运用勾股定理可求出门高、宽、对角线长.
【详解】
解:根据勾股定理可得:
,即x2-8x+16+x2-4x+4= x2,
解得:x1=2(不合题意舍去),x2=10,
10-2=8(尺),
10-4=6(尺).
答:门高8尺,门宽6尺,对角线长10尺.
故答案为: .
本题考查勾股定理的运用,正确运用勾股定理,将数学思想运用到实际问题中是解题的关键.
10、﹣7
【解析】
∵x+y=1,xy=﹣7,
∴x2y+xy2=xy(x+y)=-7×1=-7.
11、x≤1
【解析】
首先把P(m,3)代入y=x+1可得m的值,进而得到P点坐标,然后再利用图象写出不等式的解集即可.
【详解】
解:把P(m,3)代入y=x+1得:m=1,
则P(1,3),
根据图象可得不等式x+1≤kx+b的解集是x≤1.
故答案为:x≤1.
本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.
12、
【解析】
根据菱形的性质,得到AO=3,BO=4,AC⊥BD,由勾股定理求出AB,即可求出周长.
【详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,,AC⊥BD,
∴△ABO是直角三角形,
由勾股定理,得
,
∴菱形的周长是:;
故答案为:20.
本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质进行求解.
13、
【解析】
【分析】作DE⊥BC,先证四边形ABED是矩形,得AD=BE=3,AB=DE,再根据等边三角形性质得到BC=2BE=6,∠BDE=60°,再利用勾股定理可求得高,再运用梯形面积计算公式可求得结果.
【详解】作DE⊥BC,
因为四边形ABCD的直角梯形,,,
所以,四边形ABED是矩形,
所以,AD=BE=3,AB=DE,
又因为,三角形BCD是等边三角形,
所以,BC=2BE=6,∠BDE=60°,
所以,在直角三角形BED中,BD=BC=6,由勾股定理可得
DE=,
所以,AB=DE=
所以,梯形ABCD的面积是:
故答案为:
【点睛】本题考核知识点:直角梯形.解题关键点:作辅助线,把问题转化为直角三角形解决.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、2,2+2.
【解析】
先根据AD⊥BC,∠C=45°得出△ACD是等腰直角三角形,再由AC=2 得出AD及CD的长,由∠B=30°求出BD的长,根据三角形的面积公式即可得出结论.
【详解】
∵AD⊥BC,∠C=45°,
∴△ACD是等腰直角三角形,
∵AD=CD.
∵AC=2,
∴2AD=AC,即2AD=8,解得AD=CD=2.
∵∠B=30°,
∴AB=2AD=4,
∴BD= ,
∴BC=BD+CD=2 +2,
∴S = BC⋅AD= (2+2)×2=2+2.
此题考查勾股定理,解题关键在于求出BD的长.
15、(1);(2)共种方案,购置男式自行车辆,女式自行车辆,费用最低,最低费用为元
【解析】
(1)根据题意即可列出总费用y(元)与女式单车x(辆)之间的函数关系式;
(2)根据题意列出不等式组,求出x的取值范围,再根据(1)的结论与一次函数的性质解答即可.
【详解】
解:(1)根据题意,得:
即
(2)由题意可得:
解得:
∵为整数
∴ ,,,, 共有种方案
由(1)得:
∵
∴y随得增大而增大
∴当时,y最小
故共种方案,购置男式自行车辆,女式自行车辆,费用最低,最低费用为元.
本题主要考查一元一次不等式组及一次函数的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系列出方程组或不等式组是解题的关键.
16、(1)填表见解析;(2)理由见解析;(3)变小.
【解析】
(1)根据众数、平均数和中位数的定义求解:
(2)方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.
(3)根据方差公式求解:如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.
【详解】
试题分析:
试题解析:解:(1)甲的众数为8,乙的平均数=(5+9+7+10+9)=8,乙的中位数为9.
故填表如下:
(2)因为他们的平均数相等,而甲的方差小,发挥比较稳定,所以选择甲参加射击比赛;
(3)如果乙再射击1次,命中8环,平均数不变,根据方差公式可得乙的射击成绩的方差变小.
考点:1.方差;2.算术平均数;3.中位数;4.众数.
17、证明见解析.
【解析】
由平行四边形的性质得出AB∥CD,得出内错角相等∠E=∠BAE,再由角平分线证出∠E=∠DAE,即可得出结论.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,∴∠E=∠BAE,
∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,
∴∠E=∠DAE,
∴DA=DE.
18、证明见解析
【解析】
证明:∵∠C=90°,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F,
∴四边形DECF为矩形,
∵∠BAC、∠ABC的平分线交于点D,
∴DF=DE,
∴四边形CFDE是正方形
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、x≠1
【解析】
根据分母不能为零,可得答案.
【详解】
解:由题意,得x-1≠0,
解得x≠1,
故答案为:x≠1.
本题考查了函数自变量的取值范围,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.
20、3,4,5 6,8,10
【解析】
根据勾股数的定义即可得出答案.
【详解】
∵3、4、5是三个正整数,
且满足,
∴3、4、5是一组勾股数;
同理,6、8、10也是一组勾股数.
故答案为:①3,4,5;②6,8,10.
本题考查了勾股数.解题的关键在于要判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.
21、80°.
【解析】
根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA,得到∠DAB=∠B=40°,根据三角形的外角性质计算即可.
【详解】
解:∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴DB=DA,
∴∠DAB=∠B=40°,
∴∠ADC=∠DAB+∠B=80°.
故答案为:80°.
本题考查线段的垂直平分线的性质、三角形的外角性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
22、2<a<1.
【解析】
先确定一次函数图象必过点(1,2),根据k>0得出直线必过一、三象限,继而结合图象利用数形结合思想即可得出答案.
【详解】
当x=1时,y=k(1﹣1)+2=2,
即一次函数过点(1,2),
∵k>0,
∴一次函数的图象必过一、三象限,
把y=2代入y=,得x=2,
观察图象可知一次函数的图象和反比例函数y=图象的交点的横坐标大于2且小于1,
∴2<a<1,
故答案为:2<a<1.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握相关知识并正确运用数形结合思想是解题的关键.
23、(5,4).
【解析】
利用菱形的性质以及勾股定理得出DO的长,进而求出C点坐标.
【详解】
解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,
∴AB=5,
∴DO=4,
∴点C的坐标是:(5,4).
故答案为(5,4).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
【解析】
(1)先根据两直线平行内错角相等得出,再根据E为BD中点,和对顶角相等,根据AAS证出≌,从而证出;
(2)根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,得出四边形ABCD是平行四边形,证出,,在结合已知条件,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,从而证出结论;
(3)根据平行四边形的对角相等得出,再根据得出,根据勾股定理得出,从而得出四边形ABDF的面积;
【详解】
证明,
,
,,
≌,
;
由可知,,
四边形ABCD是平行四边形,
,,
,
,,
四边形ABDF为平行四边形;
四边形ABDF为平行四边形,
,AF=BD=2,
,,
,
,
,
根据勾股定理可得: ,
四边形ABDF的面积.
本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定以及勾股定理等知识点,熟练掌握相关的知识是解题的关键.
25、(1);(1)OF= 1;(3)见解析.
【解析】
(1)在Rt△ABD中,通过解直角三角形可求出OD的长,进而可得出点D的坐标,再根据点B,D的坐标,利用待定系数法可求出直线BD的解析式;
(1)由等边三角形的性质结合三角形内角和定理,可得出∠BAE=∠CFE=30°,进而可得出∠OAF=∠OFA=30°,再利用等角对等边可得出线段OF的长;
(3)通过解含30度角的直角三角形可求出BE的长,结合BC的长可得出CE=OF=1,由OB=CO,∠BOF=∠OCE及OF=CE可证出△OBF≌△COE(SAS),再利用全等三角形的性质可得出BF=OE.
【详解】
(1)∵△OBC为等边三角形,
∴∠ABC=60°.
在Rt△ABD中,tan∠ABD=,即,
∴AD=,
∴点D的坐标是(0,).
设BD的解析式是y=kx+b(k≠0),
将B(6,0),D(0,)代入y=kx+b,得:,
解得:,
∴直线BD的解析式为.
(1)解:∵AE⊥BC,△OBC是正三角形,
∴∠BAE=∠CFE=30°,
∴∠OAF=∠OFA=30°,
∴OF=OA=1,即OF的长为1.
(3)证明:∵AB=8,∠OBC=60°,AE⊥BC,
∴BE=AB=4,
∴CE=BC-BE=6-4=1,
∴OF=CE.
在△OBF和△COE中,,
∴△OBF≌△COE(SAS),
∴BF=OE.
本题考查了等边三角形、解直角三角形、待定系数法求一次函数解析式、等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数的解析式;(1)通过角的计算,找出∠OAF=∠OFA;(3)利用全等三角形的判定定理SAS,证出△OBF≌△COE.
26、(1)见解析;(2)边AB的长为10.
【解析】
(1)只需证明两对对应角分别相等即可证到两个三角形相似;
(2)根据相似三角形的性质求出PC长以及AP与OP的关系,然后在Rt△PCO中运用勾股定理求出OP长,从而求出AB长.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,DC=AB,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°.
由折叠可得:AP=AB,PO=BO,∠PAO=∠BAO,∠APO=∠B.
∴∠APO=90°.
∴∠APD=90°−∠CPO=∠POC.
∵∠D=∠C,∠APD=∠POC.
∴△OCP∽△PDA.
(2)∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,
∴====.
∴PD=2OC,PA=2OP,DA=2CP.
∵AD=8,
∴CP=4,BC=8.
设OP=x,则OB=x,CO=8−x.
在Rt△PCO中,
∵∠C=90°,CP=4,OP=x,CO=8−x,
∴x2=(8−x)2+42.
解得:x=5.
∴AB=AP=2OP=10.
∴边AB的长为10.
本题考查相似三角形的判定与性质和翻折变换(折叠问题),解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质和翻折变换.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
8
0.4
乙
9
3.2
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
8
8
0.4
乙
8
9
9
3.2
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