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    河南省南阳市邓州市张村乡中学2025届九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】

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    河南省南阳市邓州市张村乡中学2025届九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】

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    这是一份河南省南阳市邓州市张村乡中学2025届九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是
    A.B.
    C.D.
    2、(4分)满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是
    A.三个内角之比为1:2:3B.三条边长之比为1::
    C.三条边长分别为,,8D.三条边长分别为41,40,9
    3、(4分)下列调查:①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量;②了解嘉淇同学20道英语选择題的通过率;③了解一批导弹的杀伤范围;④了解全国中学生睡眠情况.不适合普查而适合做抽样调查的是( )
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    4、(4分) “的3倍与3的差不大于8”,列出不等式是( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)如图,平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF,GH相交于点O,则图中有平行四边形( )
    A.4个B.5个C.8个D.9个
    6、(4分)如图,,的顶点在上,交于点,若,则( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)直线:为常数的图象如图,化简:
    A.3B.C.D.5
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y= -2x和反比例函数的图象交于A(a,-4),B两点。过原点O的另一条直线l与双曲线交于点P,Q两点(P点在第二象限),若以点A,B,P,Q为顶点的四边形面积为24,则点P的坐标是_______
    10、(4分)将两个全等的直角三角形的直角边对齐拼成平行四边形,若这两个直角三角形直角边的长分别是,那么拼成的平行四边形较长的对角线长是__________.
    11、(4分)在正方形中,在上,,,是上的动点,则的最小值是_____________.
    12、(4分)已知关于的一元二次方程有一个非零实数根,则的值为_____.
    13、(4分)一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是___边形.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某机动车出发前油箱内有42升油,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图,回答下列问题(1)机动车行驶________小时后加油,中途加油_______升;(2)求加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系,并直接写出自变量t的取值范围;(3)如果加油站距目的地还有230千米,车速为40千米/时,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由。
    15、(8分)已知一次函数的图象过点,且与一次函数的图象相交于点.
    (1)求点的坐标和函数的解析式;
    (2)在平面直角坐标系中画出,的函数图象;
    (3)结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.
    16、(8分)已知,矩形OCBA在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C在x轴的正半轴上,点A在y轴的正半轴上,已知点B的坐标为(2,4),反比例函数y=的图象经过AB的中点D,且与BC交于点E,顺次连接O,D,E.
    (1)求反比例函数y=的表达式;
    (2)y轴上是否存在点M,使得△MBO的面积等于△ODE的面积,若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)点P为x轴上一点,点Q为反比例函数y=图象上一点,是否存在点P,点Q,使得以点P,Q,D,E为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

    17、(10分)已知:如图,在△ABC中,点D在AC上(点D不与A,C重合).若再添加一个条件,就可证出△ABD∽△ACB.
    (1)你添加的条件是 ;
    (2)根据题目中的条件和添加上的条件证明△ABD∽△ACB.
    18、(10分)(1)计算:
    (2)计算:
    (3)求不等式组的整数解.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)函数y=kx与y=6–x的图像如图所示,则k=________.
    20、(4分)函数,则当函数值y=8时,自变量x的值是_____.
    21、(4分)如图所示,P是正方形ABCD内一点,将△ABP绕点B顺时针方向旋转能与△CBP′重合,若PB=2,则PP′=_______.
    22、(4分)把直线y=﹣x﹣3向上平移m个单位,与直线y=2x+4的交点在第二象限,则m的取值范围是_____.
    23、(4分)先化简:,再对a选一个你喜欢的值代入,求代数式的值.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图1,已知△ABC,AB=AC,以边AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,连接DE.
    (1)求证:DE=DC.
    (2)如图2,连接OE,将∠EDC绕点D逆时针旋转,使∠EDC的两边分别交OE的延长线于点F,AC的延长线于点G.试探究线段DF、DG的数量关系.
    25、(10分)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,乙出发,设甲与A地相距y甲(km),乙与A地相距y乙(km),甲离开A地的时间为x(h),y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示.
    (1)甲的速度是_____km/h;
    (2)当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式;
    (3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距_____km.
    26、(12分)小明的家离学校1600米,一天小明从家出发去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,正好在校门口追上他,已知爸爸的速度是小明速度的2倍,求小明的速度.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    分三段讨论:
    ①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;
    ②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;
    ③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;
    结合图象可得C选项符合题意.故选C.
    2、C
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理逐项判断即可.
    【详解】
    解:A、根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形;
    B、,其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;
    C、,不符合勾股定理的逆定理,所以不是直角三角形;
    D、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;
    故选C.
    本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
    3、B
    【解析】
    调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    解:①④中个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查;
    ③了解一批导弹的杀伤范围具有破坏性不宜普查;
    ②个体数量少,可采用普查方式进行调查.
    故选B.
    本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
    4、A
    【解析】
    直接利用已知得出3x-3小于等于1即可.
    【详解】
    根据题意可得:3x-3≤1.
    故选A.
    此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题关键.
    5、D
    【解析】
    首先根据已知条件找出图中的平行线段,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,来判断图中平行四边形的个数.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,CD∥AB,
    又∵EF∥BC,GH∥AB,
    ∴∴AB∥GH∥CD,AD∥EF∥BC,
    ∴平行四边形有:□ ABCD,□ABHG,□CDGH,□BCFE,□ADFE,□AGOE,□BEOH,□OFCH,□OGDF,共9个.即共有9个平行四边形.
    故选D.
    本题考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是根据已知条件找出图中的平行线段.
    6、B
    【解析】
    由平行四边形的性质得出∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,由平行线的性质得出∠2=∠ADE,∠ADE+∠BAD+∠1=180°,得出∠1+∠2=180°-∠BAD=80°即可.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,
    ∴∠2=∠ADE,
    ∵l1∥l2,
    ∴∠ADE+∠BAD+∠1=180°,
    ∴∠1+∠2=180°-∠BAD=80°;
    故选:C.
    本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质和平行线的性质是解题的关键.
    7、C
    【解析】
    根据函数的性质判断系数k>1,然后依次把每个点的坐标代入函数解析式,求出k的值,由此得到结论.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>1.
    A.把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k1,不符合题意;
    B.把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<1,不符合题意;
    C.把点(2,2)代入y=kx﹣1得到:k1,符合题意;
    D.把点(5,﹣1)代入y=kx﹣1得到:k=1,不符合题意.
    故选C.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k>1是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    先从一次函数的图象判断出的正负,然后再化简原代数式.
    【详解】
    由直线为常数的图象可得:,
    所以,
    故选:C.
    本题主要考查一次函数的图象,关键是根据二次根式的性质及其化简,绝对值的化简解答.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、P(﹣4,2)或P(﹣1,8).
    【解析】
    根据题意先求出点A(2,﹣4),利用原点对称求出B(﹣2,4),再把A代入代入反比例函数得出解析式,利用原点对称得出四边形AQBP是平行四边形,S△POB=S平行四边形AQBP×=×24=1,设点P的横坐标为m(m<0且m≠﹣2),得到P的坐标,根据双曲线的性质得到S△POM=S△BON=4,接着再分情况讨论:若m<﹣2时,可得P的坐标为(﹣4,2);若﹣2<m<0时,可得P的坐标为(﹣1,8).
    【详解】
    解:∵点A在正比例函数y=﹣2x上,
    ∴把y=﹣4代入正比例函数y=﹣2x,
    解得x=2,∴点A(2,﹣4),
    ∵点A与B关于原点对称,
    ∴B点坐标为(﹣2,4),
    把点A(2,﹣4)代入反比例函数 ,得k=﹣8,
    ∴反比例函数为y=﹣,
    ∵反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,
    ∴OP=OQ,OA=OB,
    ∴四边形AQBP是平行四边形,
    ∴S△POB=S平行四边形AQBP×=×24=1,
    设点P的横坐标为m(m<0且m≠﹣2),
    得P(m,﹣),
    过点P、B分别做x轴的垂线,垂足为M、N,
    ∵点P、B在双曲线上,
    ∴S△POM=S△BON=4,
    若m<﹣2,如图1,
    ∵S△POM+S梯形PMNB=S△POB+S△POM,
    ∴S梯形PMNB=S△POB=1.
    ∴(4﹣)•(﹣2﹣m)=1.
    ∴m1=﹣4,m2=1(舍去),
    ∴P(﹣4,2);
    若﹣2<m<0,如图2,
    ∵S△POM+S梯形BNMP=S△BOP+S△BON,
    ∴S梯形BNMP=S△POB=1.
    ∴(4﹣)•(m+2)=1,
    解得m1=﹣1,m2=4(舍去),
    ∴P(﹣1,8).
    ∴点P的坐标是P(﹣4,2)或P(﹣1,8),
    故答案为P(﹣4,2)或P(﹣1,8).
    此题考查一次函数和反比例函数的综合,解题关键在于做出辅助线,运用分类讨论的思想解决问题.
    10、
    【解析】
    根据题意拼图,再运用勾股定理求解即可
    【详解】
    如图,
    将直角边为的边长对齐拼成平行四边形,
    它的对角线最长为:(cm).
    故答案为:.
    本题主要考查平行四边形的判定及勾股定理的应用,能够画出正确的图形,并作简单的计算.
    11、
    【解析】
    根据题意画出图形,连接AC、AE,由正方形的性质可知A、C关于直线BD对称,故AE的长即为PE+PC的最小值,再根据勾股定理求出AE的长即可.
    【详解】
    如图所示:连接AC、AE,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴A、C关于直线BD对称,
    ∴AE的长即为PE+PC的最小值,
    ∵BE=2,CE=1,
    ∴BC=AB=2+1=3,
    在Rt△ABE中,
    ∵AE=,
    ∴PE与PC的和的最小值为.
    故答案为:.
    本题考查的是轴对称-最短路线问题及正方形的性质,熟知“两点之间,线段最短”是解决问题的关键.
    12、1
    【解析】
    由于关于x的一元二次方程有一个非零根,那么代入方程中即可得到n2−mn+n=0,再将方程两边同时除以n即可求解.
    【详解】
    解:∵关于x的一元二次方程有一个非零根,
    ∴n2−mn+n=0,
    ∵−n≠0,
    ∴n≠0,
    方程两边同时除以n,得n−m+1=0,
    ∴m−n=1.
    故答案为:1.
    此题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键是把已知方程的根直接代入方程进而解决问题.
    13、八
    【解析】
    设这个多边形的边数为n,由n边形的内角和等于180°×(n-2),即可得方程180×(n-2)=1080,解此方程即可求得答案.
    【详解】
    解:设这个多边形的边数为n,
    根据题意得:180×(n-2)=1080,
    解得:n=8,
    故答案为:八.
    此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,注意熟记公式是准确求解此题的关键,注意方程思想的应用.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)5,24;(2)Q=42-6t(0≤t≤5);(3)够用,见解析.
    【解析】
    (1)观察函数图象,即可得出结论;再根据函数图象中t=5时,Q值的变化,即可求出中途加油量;
    (2)根据每小时耗油量=总耗油量÷行驶时间,即可求出机动车每小时的耗油量,再根据加油前油箱剩余油量=42-每小时耗油量×行驶时间,即可得出结论;
    (3)根据可行驶时间=油箱剩余油量÷每小时耗油量,即可求出续航时间,由路程=速度×时间,即可求出续航路程,将其与230比较后即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)观察函数图象可知:机动车行驶5小时后加油;36-12=24(升),中途加油24升;
    (2)机动车每小时的耗油量为(42-12)÷5=6(升),
    ∴加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系为Q=42-6t(0≤t≤5);
    (3))∵加油后油箱里的油可供行驶11-5=6(小时),
    ∴剩下的油可行驶6×40=240(千米),
    ∵240>230,
    ∴油箱中的油够用.
    本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象找出结论;根据数量关系,列式计算;(2)根据数量关系,列出函数关系式;(3)利用路程=速度×时间,求出可续航路程.
    15、(1),;(2)见解析;(3).
    【解析】
    (1)将P(2,m)代入y2=x+1,求出m=3,再把(2,3),(0,-2)代入求出k,b的值即可;
    (2)找出两点画出直线即可;
    (3)根据画出的函数图象求解即可.
    【详解】
    (1)把点代入得,

    ∴,
    把,代入得,


    (2)经过点,作直线,即为的图象,
    经过点,作直线,即为的图象,
    如图所示:
    (3)由图象知,不等式的解集为:.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,也考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的图象与性质等知识.
    16、(1)y=;(2)M(0,3)或(0,﹣3);(3)存在;以P、Q、D、E为顶点的四边形为平行四边形的Q点的坐标为(﹣2,﹣2)或(,6).
    【解析】
    (1)根据矩形的性质以及点B为(2,4),求得D的坐标,代入反比例函数y=中,即可求得m的值,即可得;
    (2)依据D、E的坐标联立方程,应用待定系数法即可求得直线DE的解析式,然后△DOE面积即可求,再利用△MBO的面积等于△ODE的面积,即可解出m的值,从而得到M点坐标;
    (3)根据题意列出方程,解方程即可求得Q的坐标.
    【详解】
    (1)∵四边形OABC为矩形,点B为(2,4),
    ∴AB=2,BC=4,
    ∵D是AB的中点,
    ∴D(1,4),
    ∵反比例函数y=图象经过AB的中点D,
    ∴4=,m=4,
    ∴反比例函数为y=;
    (2)∵D(1,4),E(2,2),
    设直线DE的解析式为y=kx+b,
    ∴,解得,
    ∴直线DE的解析式为y=﹣2x+6,
    ∴直线DE经过(3,0),(0,6),
    ∴△DOE的面积为3×6÷2﹣6×1÷2﹣3×2÷2=3;
    设M(0,m),
    ∴S△AOM=OM×|xB|=|m|,
    ∵△MBO的面积等于△ODE的面积,
    ∴|m|=3,
    ∴m=±3,
    ∴M(0,3)或(0,﹣3);
    (3)存在;
    理由:令x=2,则y=2,
    ∴E的坐标(2,2),
    ∵D(1,4),以P、Q、D、E为顶点的四边形为平行四边形,
    当DE是平行四边形的边时,则PQ∥DE,且PQ=DE,
    ∴P的纵坐标为0,
    ∴Q的纵坐标为±2,
    令y=2,则2=,解得x=2,
    令y=﹣2,则﹣2=,解得x=﹣2,
    ∴Q点的坐标为(﹣2,﹣2);
    当DE是平行四边形的对角线时,
    ∵D(1,4),E(2,2),
    ∴DE的中点为(,3),
    设Q(a,)、P(x,0),
    ∴÷2=3,
    ∴a=,x=
    ∴P(,6),
    故使得以P、Q、D、E为顶点的四边形为平行四边形的Q点的坐标为(﹣2,﹣2)或(,6).
    本题考查的知识点是反比例函数的综合运用,解题关键是利用反比例函数的性质作答.
    17、(1)∠ABD=∠C(或∠ADB=∠ABC或,答案不唯一);(2)见解析
    【解析】
    (1)根据图形得到△ABD与△ACB有一公共角,故添加另一组对应角相等或是添加公共角的两边对应成比例即可;
    (2)根据条件证明即可.
    【详解】
    (1)∵△ABD与△ACB有一公共角∠A,
    ∴当∠ABD=∠C时,△ABD∽△ACB,
    或∠ADB=∠ABC时,△ABD∽△ACB,
    或时,△ABD∽△ACB,
    故答案为:∠ABD=∠C(或∠ADB=∠ABC或,答案不唯一);
    (2)∵∠ABD=∠C,∠A=∠A,
    ∴△ABD∽△ACB;
    ∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A
    ∴△ABD∽△ACB;
    ∵,∠A=∠A,
    ∴△ABD∽△ACB.
    此题考查相似三角形的判定定理,熟记定理并运用解题是关键.
    18、(1);(2);(3)不等式组的整数解是0.
    【解析】
    (1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
    (2)利用完全平方公式和平方差公式计算;
    (3)分别解两个不等式得到和x

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    这是一份2024-2025学年河南省邓州市张村乡中学数学九年级第一学期开学质量检测试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年河南省南阳市邓州市张村乡中学九年级数学第一学期期末学业水平测试试题含答案:

    这是一份2023-2024学年河南省南阳市邓州市张村乡中学九年级数学第一学期期末学业水平测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

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