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    河南周口港区2024年数学九上开学预测试题【含答案】

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    河南周口港区2024年数学九上开学预测试题【含答案】

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    这是一份河南周口港区2024年数学九上开学预测试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列命题正确的是( )
    A.有一个角是直角的四边形是矩形
    B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    C.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
    D.平行四边形的对角线相等
    2、(4分)如图,矩形的顶点在轴正半轴上、顶点在轴正半轴上,反比例函数的图象分别与、交于点、,连接、、,若,则的值为( )
    A.2B.4C.6D.8
    3、(4分)如图,菱形ABCD中,点M是AD的中点,点P由点A出发,沿A→B→C→D作匀速运动,到达点D停止,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    4、(4分)如图,在矩形纸片ABCD中,AD=4cm,把纸片沿直线AC折叠,使点D落在E处,CE交AB于点O,若BO=3m,则AC的长为( )
    A.6cmB.8cmC.5cmD.4cm
    5、(4分)如图,中,、分别是、的中点,平分,交于点,若,则的长是
    A.3B.2C.D.4
    6、(4分)矩形的对角线长为20,两邻边之比为3 : 4,则矩形的面积为( )
    A.20 B.56 C.192 D.以上答案都不对
    7、(4分)将一次函数y=﹣3x﹣2的图象向上平移4个单位长度后,图象不经过( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    8、(4分)顺次连接四边形各边中点所得到的四边形是菱形,则四边形必须满足的条件是( )
    A.对角线互相垂直B.对角线相等
    C.一组邻边相等D.一个内角是直角
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,已知函数y=x+2b和y=ax+3的图象交于点P,则不等式x+2b>ax+3的解集为________ .
    10、(4分)直线与轴的交点坐标是________________.
    11、(4分)已知一次函数的图像经过点,那么这个一次函数在轴上的截距为__________.
    12、(4分)如图,边长为的菱形中,,连接对角线,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此规律所作的第2019个菱形的边长为______.
    13、(4分)从一副扑克牌中任意抽取 1 张:①这张牌是“A”;②这张牌是“红心”;③这张牌是“大王”.其中发生的可能性最大的事件是_____.(填序号)
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图所示,以△ABC的三边AB、BC、CA在BC的同侧作等边△ABD、△BCE、△CAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形.
    15、(8分)因式分解:
    (1);
    (2).
    16、(8分)直线MN与x轴、y轴分别交于点M、N,并且经过第二、三、四象限,与反比例函数y=(k<0)的图象交于点A、B,过A、B两点分别向x轴、y轴作垂线,垂足为C、D、E、F,AD与BF交于G点.
    (1)比较大小:S矩形ACOD S矩形BEOF(填“>,=,<”).
    (2)求证:①AG•GE=BF•BG;
    ②AM=BN;
    (3)若直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2,且AB=3MN,则k的值为 .
    17、(10分)每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新设备,现有A、B两种型号的设备可供选购,A、B两种型号的设备每台的价格分别为12万元和10万元
    (1)该公司经预算决定购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,则A型设备最多购买多少台?
    (2)已知A型设备的产量为240吨/月,B型设备的产量为180吨/月,若每月要求总产量不低于2040吨,则A型设备至少要购买多少台?
    18、(10分)定义:点关于原点的对称点为,以为边作等边,则称点为的“等边对称点”;
    (1)若,求点的“等边对称点”的坐标;
    (2)若点是双曲线上动点,当点的“等边对称点”点在第四象限时,
    ①如图(1),请问点是否也会在某一函数图象上运动?如果是,请求出此函数的解析式;如果不是,请说明理由;
    ②如图(2),已知点,,点是线段上的动点,点在轴上,若以、、、这四个点为顶点的四边形是平行四边形时,求点的纵坐标的取值范围.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知一次函数y=mx+n(m≠0,m,n为常数),x与y的对应值如下表:
    那么,不等式mx+n<0的解集是_____.
    20、(4分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=4,BD=7,CD=3,则△ABO周长是__.
    21、(4分)小丽计算数据方差时,使用公式S2=,则公式中=__.
    22、(4分)在菱形ABCD中,E为AB的中点,OE=3,则菱形ABCD的周长为.
    23、(4分)如果反比例函数的图象在当的范围内,随着的增大而增大,那么的取值范围是________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)高铁的开通给滕州人民出行带来极大的方便,从滕州到北京相距,现在乘高铁列车比以前乘特快列车少用,已知高铁列车的平均速度是特快列车的2.8倍,求高铁列车的平均行驶速度.
    25、(10分)某中学八年级举行跳绳比赛,要求每班选出5名学生参加,在规定时间每人跳绳不低于150次为优秀,冠、亚军在八(1)、八(5)两班中产生.下表是这两个班的5名学生的比赛数据(单位:次)
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)求两班的优秀率及两班数据的中位数;
    (2)请你从优秀率、中位数和方差三方面进行简要分析,确定获冠军奖的班级.
    26、(12分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画图.
    (1)在图①中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
    图①
    (2)在图②中,画一个直角三角形,使它们的三边长都是无理数.
    图②
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    利用矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
    【详解】
    解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故错误;
    B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故正确;
    C、对角线互相垂直平分且相等的平行四边形是正方形,故错误;
    D、平行四边形的对角线互相平分但不一定相等,故错误.
    故选:B.
    本题考查命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定方法,难度不大.
    2、D
    【解析】
    根据点的坐标特征得到,根据矩形面积公式、三角形的面积公式列式求出的关系,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到,解方程得到答案.
    【详解】
    解:∵点, ∴,
    则,
    由题意得,,
    整理得,,
    ∵点在反比例函数上, ∴,
    解得,, 则,
    故选:D.
    本题考查的是反比例函数比例系数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质、三角形的面积公式,掌握反比例函数比例系数k的几何意义是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    根据菱形的性质及三角形面积的计算公式可知当点P在BC边上运动时△APM的高不度面积不变,结合选项马上可得出答案为D
    【详解】
    解:当点P在AB上运动时,可知△APM的面积只与高有关,而高与运动路程AP有关,是一次函数关系;当点P在BC上时,△APM的高不会发生变化,所以此时△APM的面积不变;
    当点P在CD上运动时,△APM的面积在不断的变小,并且它与运动的路程是一次函数关系
    综上所述故选:D.
    本题考查了动点问题的函数图象:利用点运动的几何性质列出有关的函数关系式,然后根据函数关系式画出函数图象,注意自变量的取值范围.
    4、D
    【解析】
    根据折叠前后角相等可证AO=CO,在直角三角形CBO中,运用勾股定理求得CO,再根据线段的和差关系和勾股定理求解即可.
    【详解】
    根据折叠前后角相等可知∠DCA=∠ACO,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,AD=BC=4cm,
    ∴∠DCA=∠CAO,
    ∴∠ACO=∠CAO,
    ∴AO=CO,
    在直角三角形BCO中,CO= =5cm,
    ∴AB=CD=AO+BO=3+5=8cm,
    在Rt△ABC中,AC=cm,
    故选:D.
    本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.
    5、A
    【解析】
    利用中位线定理,得到DE∥AB,根据平行线的性质,可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分线的性质和三角形内角外角的关系,得到DF=DB,进而求出DF的长.
    【详解】
    在中,、分别是、的中点,


    平分,



    在中,,


    故选.
    本题考查了三角形中位线定理和等腰三角形的判定于性质.三角形的中位线平行于第三边,当出现角平分线,平行线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.
    6、C
    【解析】分析:首先设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,可得(3x)2+(4x)2=202,继而求得矩形的两邻边长,则可求得答案.
    详解:∵矩形的两邻边之比为3:4,
    ∴设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,
    ∵对角线长为20,
    ∴(3x)2+(4x)2=202,
    解得:x=2,
    ∴矩形的两邻边长分别为:12,16;
    ∴矩形的面积为:12×16=1.
    故选:C.
    点睛:此题考查了矩形的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用.
    7、C
    【解析】
    画出平移前后的函数图像,即可直观的确定答案.
    【详解】

    解:如图:平移后函数图像不经过第三象限,即答案为C.
    本题考查了函数图像的平移,作图法是一种比较好的解题方法.
    8、A
    【解析】
    首先根据题意画出图形,由四边形EFGH是菱形,点E,F,G,H分别是边AD,AB,BC,CD的中点,利用三角形中位线的性质与菱形的性质,即可判定原四边形一定是对角线相等的四边形.
    【详解】
    如图,根据题意得:四边形EFGH是菱形,点E,F,G,H分别是边AD,AB,BC,CD的中点,
    ∴EF=FG=GH=EH,BD=2EF,AC=2FG,
    ∴BD=AC.
    ∴原四边形一定是对角线相等的四边形.
    故选B.
    本题考查中点四边形,熟练掌握中位线的性质是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、x>1
    【解析】
    解:由图象可知:当x>1时,.故答案为:x>1.
    10、
    【解析】
    根据一次函数的性质,与轴的交点即横坐标为0,代入即可得解.
    【详解】
    根据题意,得
    当时,,
    即与轴的交点坐标是
    故答案为.
    此题主要考查一次函数的性质,熟练掌握,即可解题.
    11、1
    【解析】
    先将代入中求出m的值,然后令求出y的值即可.
    【详解】
    ∵一次函数的图像经过点,
    ∴,
    解得,
    ∴.
    令,则,
    ∴一次函数在轴上的截距为1.
    故答案为:1.
    本题主要考查待定系数法求一次函数的解析式,能够求出一次函数的解析式是解题的关键.
    12、
    【解析】
    根据已知和菱形的性质可分别求得AC,AC1,AC2的长,从而可发现规律根据规律不难求得第2019个菱形的边长.
    【详解】
    连接DB交AC于M点,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=AB.AC⊥DB,
    ∵∠DAB=60°,
    ∴△ADB是等边三角形,
    ∴DB=AD=1,
    ∴BM=,
    ∴AM=,
    ∴AC=2AM=,
    同理可得AC1=AC=()2,AC2=AC1=3=()3,
    按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-1,
    当n=2019时,第2019个菱形的边长为()2018,
    故答案为.
    本题考查了菱形的性质、含30°角的直角三角形的运用;根据第一个和第二个菱形的边长得出规律是解决问题的关键.
    13、②
    【解析】
    根据可能性等于所求情况与总数情况之比即可解题.
    【详解】
    解:一副扑克一共有54张扑克牌,A一共有4张,∴这张牌是“A”的概率是 ,
    这张牌是“红心”的概率是,
    这张牌是“大王”的概率是,
    ∴其中发生的可能性最大的事件是②.
    本题考查了简单的概率计算,属于简单题,熟悉概率公式是解题关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、证明见解析
    【解析】
    分析:由△ABD,△EBC都是等边三角形,易证得△DBE≌△ABC(SAS),则可得DE=AC,又由△ACF是等边三角形,即可得DE=AF,同理可证得AD=EF,即可判定四边形ADEF是平行四边形.
    本题解析:
    证明:∵△ABD,△EBC都是等边三角形,
    ∴AD=BD=AB,BC=BE=EC,
    ∠DBA=∠EBC=60°,
    ∴∠DBE+∠EBA=∠ABC+∠EBA,
    ∴∠DBE=∠ABC,
    在△DBE和△ABC中,∵ ,
    ∴△DBE≌△ABC(SAS),
    ∴DE=AC,
    又∵△ACF是等边三角形,
    ∴AC=AF,
    ∴DE=AF,
    同理可证:AD=EF,
    ∴四边形ADEF是平行四边形.
    15、(1);(2)
    【解析】
    (1)先提取公因式-x,再用完全平方公式分解即可;
    (2)先提取公因式3x,再用完全平方公式分解即可.
    【详解】
    解:(1)
    =
    =;
    (2)
    =
    =
    本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    16、(1)=;(2)①见解析,②见解析;(3)﹣1.
    【解析】
    (1)根据反比例函数的比例系数的几何意义即可作出判断;
    (2)①设A的横坐标是a,B的横坐标是b,分别代入y=,则A的坐标是(a,),B的坐标是(b,),利用a、b表示出AG、GE、BF、BG的长,即可证得;
    ②求得直线AB的解析式,即可求得M的坐标,即可证明CM=BF,即可证得△ACM≌△NFB,根据全等三角形的对应边相等,即可证得;
    (3)根据AM=BN,且AB=3MN,可以得到AM=BN=MN,则OF=2ON,OM=BF,在y=﹣2x﹣2中,求得M、N的坐标,即可求得B的坐标,代入反比例函数解析式即可求得k的值.
    【详解】
    (1)根据反比例函数k的几何意义可得:S矩形ACOD=S矩形BEOF=|k|,
    故答案为:=;
    (2)①设A的横坐标是a,B的横坐标是b,分别代入y=,则A的坐标是(a,),B的坐标是(b,),
    则AG=b﹣a,GE=,BF=b,BG=﹣,
    则AG•GE=(b﹣a)•=,
    BF•BG=b(﹣)=,
    ∴AG•GE=BF•BG;
    ②设过A、B的直线的解析式是y=mx+n,则,
    解得:,
    则函数的解析式是:y=﹣x+,
    令y=0,解得:x=a+b,
    则M的横坐标是a+b,
    ∴CM=a+b﹣a=b,
    ∴CM=BF,
    则△ACM≌△NFB,
    ∴AM=BN;
    (3)∵AM=BN,且AB=3MN,
    ∴AM=BN=MN,
    ∴ON=NF,
    在y=﹣2x﹣2中,令x=0,解得:y=﹣2,
    则ON=2,
    令y=0,解得:x=﹣1,则OM=1,
    ∴OF=2ON=1,OM=BF=1
    ∴B的坐标是(1,﹣1),
    把(1,﹣1)代入y=中,得:k=﹣1,
    故答案为:﹣1.
    本题考查的是反比例函数与几何综合题,涉及了反比例函数k的几何意义,待定系数法,全等三角形的判定与性质等,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    17、 (1)A型设备最多购买5台;(2)A型设备至少要购买4台.
    【解析】
    (1)设购买A型号的x台,购买B型号的为(10-x)台,根据购买节省能源的新设备的资金不超过110万元.可列出不等式求解.
    (2)设购买A型号的a台,购买B型号的为(10-a)台,根据每月要求总产量不低于2040吨,可列不等式求解.
    【详解】
    (1)设购买A型号的x台,购买B型号的为(10﹣x)台,
    则:12x+10(10﹣x)≤110,
    解得:x≤5,
    答:A型设备最多购买5台;
    (2)设购买A型号的a台,购买B型号的为(10﹣a)台,
    可得:240a+180(10﹣a)≥2040,
    解得:a≥4,
    ∴A型设备至少要购买4台.
    本题考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意列出的一元一次不等式.
    18、(1)或;(2)①;②或
    【解析】
    (1)根据P点坐标得出P'的坐标,可求PP'=4;设C(m,n),有PC=P'C=24,通过解方程即可得出结论;
    (2)①设P(c,),得出P'的坐标,利用连点间的距离公式可求的长,设C(s,t),有,然后通过解方程可得,再根据消元c即可得xy=-6;
    ②分AG为平行四边形的边和AG为平行四边形的对角线两种情况进行分类讨论.
    【详解】
    解:(1)∵P(1,),
    ∴P'(-1,-),
    ∴PP'=4,
    设C(m,n),
    ∴等边△PP′C,
    ∴PC=P'C=4,
    解得n=或-,
    ∴m=-1或m=1.
    如图1,观察点C位于第四象限,则C(,-1).即点P的“等边对称点”的坐标是(,-1).
    (2)①设,∴,
    ∴,
    设,

    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴或,
    ∴点在第四象限,,
    ∴,
    令,
    ∴,即;
    ②已知,,则直线为,设点,设点,,即,,,构成平行四边形,点在线段上,;
    当为对角线时,平行四边形对角坐标之和相等;
    ,,,即;
    当为边时,平行四边形,
    ,,,即;
    当为边时,平行四边形,
    ,,,而点在第三象限,,即此时点不存在;
    综上,或.
    本题考查反比例函数的图象及性质,等边三角形的性质,新定义;理解题意,利用等边三角形的性质结合勾股定理求点C的坐标是关键,数形结合解题是求yc范围的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、x<﹣1
    【解析】
    由表格得到函数的增减性后,再得出时,对应的的值即可.
    【详解】
    当时,,
    根据表可以知道函数值随的增大而增大,
    故不等式的解集是.
    故答案为:.
    此题考查了一次函数与一元一次不等式,认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.
    20、8.1.
    【解析】
    直接利用平行四边形的性质得出AO=CO=2,BO=DO=,DC=AB=3,进而得出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=3,
    ∵AC=4,BD=7,
    ∴AO=2,OB=,
    ∴△ABO的周长=AO+OB+AB=2++3=8.1.
    故答案为:8.1.
    此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形周长的计算,正确得出AO+BO的值是解题关键.
    21、1
    【解析】
    分析:根据题目中的式子,可以得到的值,从而可以解答本题.
    详解:∵S2=[(5﹣)2+(8﹣)2+(13﹣)2)2+(15﹣)2],∴=1.
    故答案为1.
    点睛:本题考查了方差、平均数,解答本题的关键是明确题意,求出相应的平均数.
    22、1.
    【解析】
    试题分析:根据菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OE是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线等于第三边的一半求出AD,然后根据菱形的周长进行计算即可得解.
    解:在菱形ABCD中,OB=OD,
    ∵E为AB的中点,
    ∴OE是△ABD的中位线,
    ∵OE=3,
    ∴AD=2OE=2×3=6,
    ∴菱形ABCD的周长为4×6=1.
    故答案为1.
    考点:菱形的性质.
    23、
    【解析】
    根据反比例函数图象在当x>0的范围内,y随着x的增大而增大,可知图象在第四象限有一支,由此确定反比例函数的系数(k-2)的符号.
    【详解】
    解:∵当时,随着的增大而增大,
    ∴反比例函数图象在第四象限有一支,
    ∴,解得,
    故答案为:.
    本题考查了反比例函数的性质.对于反比例函数,(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、高铁列车平均速度为.
    【解析】
    设特快列车平均速度为,则高铁列车平均速度为,根据现在乘高铁列车比以前乘特快列车少用 列方程求解即可.
    【详解】
    设特快列车平均速度为,则高铁列车平均速度为,
    由题意得:,
    解得:,
    经检验:是原方程的解,
    则;
    答:高铁列车平均速度为.
    本题是分式方程的应用,属于行程问题;两类车:高铁和特快,路程都是,高铁列车的平均速度是特快列车的倍,时间相差,根据速度的关系设未知数,根据时间的关系列方程,注意分式方程要检验.
    25、 (1) 八(1)班的优秀率为,八(2)班的优秀率为 八(1)、八(2)班的中位数分别为150,147;(2)八(1)班获冠军奖
    【解析】
    (1)根据表中信息可得出优秀人数和总数,即可得出优秀率;首先将成绩由低到高排列,即可得出中位数;
    (2)直接根据表中信息,分析即可.
    【详解】
    (1)八(1)班的优秀率为,八(2)班的优秀率为
    ∵八(1)班的成绩由低到高排列为139,148,150,153,160
    八(2)班的成绩由低到高排列为139,145,147,150,169
    ∴八(1),八(2)班的中位数分别为150,147
    (2)八(1)班获冠军奖.
    理由:从优秀率看,八(1)班的优秀人数多;
    从中位数来看,八(1)班较大,一般水平较高;
    从方差来看,八(1)班的成绩也比八(2)班的稳定
    ∴八(1)班获冠军奖.
    此题主要考查数据的处理,熟练掌握,即可解题.
    26、(1)见解析;(2)见解析
    【解析】
    (1)画一个边长为3、4、5的直角三角形即可;
    (2)画一个边长为、2、的直角三角形即可.
    【详解】
    解:(1)三边分别是3、4、5,如下图:
    (2)三边分别是、2、,如下图:
    故答案:(1)图形见解析;(2)图形见解析.
    本题考查了有理数、无理数、勾股定理.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    x
    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2
    3
    y
    ﹣1
    0
    1
    2
    3
    4
    1号
    2号
    3号
    4号
    5号
    平均数
    方差
    八(1)班
    139
    148
    150
    160
    153
    150
    46.8
    八(5)班
    150
    139
    145
    147
    169
    150
    103.2

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