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    黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年数学九年级第一学期开学调研模拟试题【含答案】

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    黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年数学九年级第一学期开学调研模拟试题【含答案】

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    这是一份黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年数学九年级第一学期开学调研模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)用反证法证明:“中,若.则”时,第一步应假设( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)平行四边形具有的特征是( )
    A.四个角都是直角B.对角线相等
    C.对角线互相平分D.四边相等
    3、(4分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,AD=5,DH⊥AB于点H,则DH的长为( )
    A.24B.10C.4.8D.6
    4、(4分)已知等腰三角形的底角为65°,则其顶角为( )
    A.50°B.65°C.115°D.50°或65°
    5、(4分)不等式组中的两个不等式的解集在数轴上表示为( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)若点A(﹣2,0)、B(﹣1,a)、C(0,4)在同一条直线上,则a的值是( )
    A.2B.1C.﹣2D.4
    7、(4分)下列命题中正确的是( )
    A.一组对边平行的四边形是平行四边形
    B.有一个角是直角的四边形是矩形
    C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
    D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
    8、(4分)下面四幅图是我国一些博物馆的标志,其中是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图在中,,,的平分线交于,交的延长线于,则的值等于_________.
    10、(4分)若多项式x2+mx+是一个多项式的平方,则m的值为_____
    11、(4分)已知a﹣2b=10,则代数式a2﹣4ab+4b2的值为___.
    12、(4分)已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,10,6,7,第五组的频率是0.2,故第六组的频数是_______.
    13、(4分)已知点关于轴的对称点为,且在直线上,则____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是边长为4的正方形,B、D分别在轴负半轴、轴正半轴上,点E是轴的一个动点,连接CE,以CE为边,在直线CE的右侧作正方形CEFG.
    (1)如图1,当点E与点O重合时,请直接写出点F的坐标为_______,点G的坐标为_______.
    (2)如图2,若点E在线段OD上,且OE=1,求正方形CEFG的面积.
    (3)当点E在轴上移动时,点F是否在某条直线上运动?如果是,请求出相应直线的表达式;如果不是,请说明理由.

    15、(8分)一次函数y=kx+b的图象与x、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4).
    (1)求该函数的解析式;
    (2)O为坐标原点,设OA、AB的中点分别为C、D,P为OB上一动点,求PC+PD的最小值,并求取得最小值时P点的坐标.
    16、(8分)已知某市2018年企业用水量x(吨)与该月应交的水费y(元)之间的函数关系如图.
    (1)当x≥50时,求y关于x的函数关系式;
    (2)若某企业2018年10月份的水费为620元,求该企业2018年10月份的用水量.
    17、(10分)如图,在□ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.
    (1)求证:四边形EBFD为平行四边形;
    (2)对角线AC分别与DE、BF交于点M、N.求证:△ABN≌△CDM.
    18、(10分)某零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件,可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元,在这20名工人中,车间每天安排名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件,且生产乙种零件的个数不超过甲种零件个数的一半.
    (1)请写出此车间每天所获利润(元)与(人)之间的函数关系式;
    (2)求自变量的取值范围;
    (3)怎样安排生产每天获得的利润最大,最大利润是多少?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图如果以正方形的对角线为边作第二个正方形,再以对角线为边作第三个正方形,如此下去,…,已知正方形的面积为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为,…(为正整数),那么第8个正方形的面积__.
    20、(4分)在中,平分交点,平分交于点,且,则的长为__________.
    21、(4分)函数y=中自变量x的取值范围是______.
    22、(4分)如图,在四边形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1称为第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2称为第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分线交于点O3称为第3次操作,…,则第5次操作后∠CO5D的度数是_____.
    23、(4分)若实数a、b满足,则=_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)甲、乙两车分别从、两地同时出发,甲车匀速前往地,到达地后立即以另一速度按原路匀速返回到地; 乙车匀速前往地,设甲、乙两车距地的路程为(千米),甲车行驶的时间为时), 与之间的函数图象如图所示
    (1)甲车从地到地的速度是__________千米/时,乙车的速度是__________千米/时;
    (2)求甲车从地到达地的行驶时间;
    (3)求甲车返回时与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
    (4)求乙车到达地时甲车距地的路程.
    25、(10分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F,AD=12,DC=1.
    (1)证明:△ADF≌△AB′E;
    (2)求线段AF的长度.
    (3)求△AEF的面积.
    26、(12分)化简求值: 1(+1)(-1)-(1-1),其中=1.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    熟记反证法的步骤,直接选择即可
    【详解】
    解:用反证法证明命题“在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C”的过程中,第一步应是假设∠B=∠C.
    故选:B
    本题结合角的比较考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.
    反证法的步骤是:
    (1)假设结论不成立;
    (2)从假设出发推出矛盾;
    (3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    2、C
    【解析】
    根据平行四边形的性质进行选择.
    【详解】
    平行四边形对角线互相平分,对边平行且相等,对角相等.
    故选C
    本题考核知识点:平行四边形性质. 解题关键点:熟记平行四边形性质.
    3、C
    【解析】
    运用勾股定理可求DB的长,再用面积法可求DH的长.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,
    ∴AC⊥DB,OA=4,
    ∵AD=5,
    ∴运用勾股定理可求OD=3,
    ∴BD=1.
    ∵×1×8=5DH,
    ∴DH=4.8.
    故选C.
    本题运用了菱形的性质和勾股定理的知识点,运用了面积法是解决本题的关键.
    4、A
    【解析】
    等腰三角形的一个底角是65°,则另一个底角也是65°,据此用三角形内角和减去两个底角的度数,就是顶角的度数.
    【详解】
    解:180°65°65°=50°,
    ∴它的顶角是50°.
    故选:A.
    此题考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理的灵活应用.
    5、C
    【解析】
    分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.
    【详解】
    不等式组,
    解得:,
    解得:,
    ∴不等式组的解集为:,
    故选:C.
    本题考查了不等式组的解法和在数轴上表示不等式组的解集.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点.
    6、A
    【解析】
    先根据A、C两点的坐标求出过此两点的函数解析式,再把B(﹣1,a)代入此解析式即可求出a的值.
    【详解】
    设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),
    把点A(-2,0)、C(0,4)分别代入得
    ,解得,
    ∴直线AC的解析式为y=2x+4,
    把B(-1,a)代入得-2+4=a,
    解得:a=2,
    故选A.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法等,根据题意得出该一次函数的解析式是解答此题的关键.
    7、C
    【解析】
    要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项.两组对边平行的四边形是平行四边形;有一个角是直角的四边形是矩形、直角梯形、总之,只要有一个角是直角即可;有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
    【详解】
    A. 应为两组对边平行的四边形是平行四边形;
    B. 有一个角是直角的四边形是矩形、直角梯形、总之,只要有一个角是直角即可;
    C. 符合菱形定义;
    D. 应为对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
    故选:C.
    此题考查命题与定理,解题关键在于掌握各性质定理.
    8、C
    【解析】
    根据中心对称图形的定义和图案特点即可解答.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
    B、不是中心对称图形,故本选项错误;
    C、是中心对称图形,故本选项正确;
    D、不是中心对称图形,故本选项错误.
    故选:C.
    本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、4
    【解析】
    根据平行四边形的性质得到∠F=∠DCF,根据角平分线的性质得到BF=BC=8,从而解得答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,
    ∴∠F=∠DCF,
    ∵∠C平分线为CF,
    ∴∠FCB=∠DCF,
    ∴∠F=∠FCB,
    ∴BF=BC=8,
    同理:DE=CD=6,
    ∴AF=BF-AB=2,AE=AD-DE=2,
    ∴AE+AF=4;
    本题考查平行四边形的性质和角平分线的性质,解题的关键是掌握平行四边形的性质和角平分线的性质.
    10、±.
    【解析】
    根据完全平方公式的结构特征即可求出答案.
    【详解】
    解:∵x2+mx+=x2+mx+()2,
    ∴mx=±2××x,
    解得m=±.
    故答案为±.
    本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.
    11、1.
    【解析】
    将a2﹣4ab+4b2进行因式分解变形为(a﹣2b)2,再把a﹣2b=10,代入即可.
    【详解】
    ∵a﹣2b=10,∴a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2=102=1,故答案为:1.
    本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,利用完全平方公式因式分解,求出相应的式子的值.
    12、1
    【解析】
    首先根据频率的计算公式求得第五组的频数,然后利用总数减去其它组的频数即可求解.
    【详解】
    第五组的频数是10×0.2=8,
    则第六组的频数是10-5-10-6-7-8=1.
    故答案是:1.
    本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.
    注意:每个小组的频数等于数据总数减去其余小组的频数,即各小组频数之和等于数据总和.
    13、
    【解析】
    根据点P的坐标可求出点P′的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得到关于k的一元一次方程,解之即可求出k值.
    【详解】
    解:∵点关于轴的对称点为
    ∴点P'的坐标为(1,-2)
    ∵点P'在直线上,
    ∴-2=k+3
    解得:k=-5 ,
    故答案为:-5.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,关于x轴、y轴对称的点的坐标,掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)(2) (3)是, 理由见解析.
    【解析】
    (1)利用四边形OBCD是边长为4的正方形,正方形CEFG,的性质可得答案,
    (2)利用勾股定理求解的长,可得面积,
    (3)分两种情况讨论,利用正方形与三角形的全等的性质,得到的坐标,根据坐标得到答案.
    【详解】
    解:(1) 四边形OBCD是边长为4的正方形,

    正方形CEFG,


    三点共线,

    故答案为:
    (2)由

    正方形CEFG的面积
    (3)如图,当在的左边时,作于,

    正方形CEFG ,


    四边形OBCD是边长为4的正方形,

    在与中,







    ①+②得:

    在直线上,
    当在的右边时,同理可得:在直线上.
    综上:当点E在轴上移动时,点F是在直线上运动.
    本题考查的是正方形的性质,三角形的全等的判定与性质,勾股定理的应用,点的移动轨迹问题,即点在一次函数的图像上移动,掌握以上知识是解题的关键.
    15、(1)y=-2x+1;(2)2;点P的坐标为(0,1).
    【解析】试题分析:(1)、将A、B两点的坐标代入解析式求出k和b的值,从而得出函数解析式;(2)、首先得出点C关于y轴的对称点为C′,然后得出点D的坐标,根据C′、D的坐标求出直线C′D的解析式,从而求出点P的坐标,然后根据勾股定理得出C′D的长度,从而得出答案.
    试题解析:(1)将点A、B的坐标代入y=kx+b并计算得k=-2,b=1.
    ∴解析式为:y=-2x+1;
    (2)存在一点P,使PC+PD最小.
    ∵0(0,0),A(2,0),且C为AO的中点,
    ∴点C的坐标为(1,0), 则C关于y轴的对称点为C′(-1,0),
    又∵B(0,1),A(2,0)且D为AB的中点, ∴点D的坐标为(1,2),
    连接C′D,设C′D的解析式为y=kx+b,
    有, 解得, ∴y=x+1是DC′的解析式, ∵x=0,∴y=1,
    即P(0,1). ∵PC+PD的最小值=C′D,
    ∴由勾股定理得C′D=2.
    16、(1)y=6x﹣100;(2)1吨
    【解析】
    (1)设y关于x的函数关系式y=kx+b,然后利用待定系数法求一次函数解析式解答;
    (2)把水费620元代入函数关系式解方程即可.
    【详解】
    (1)设y关于x的函数关系式y=kx+b,则:
    解得:,所以,y关于x的函数关系式是y=6x﹣100;
    (2)由图可知,当y=620时,x>50,所以,6x﹣100=620,解得:x=1.
    答:该企业2018年10月份的用水量为1吨.
    本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知函数值求自变量.
    17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)根据平行四边形的性质,得到AB∥CD,AB=CD;再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得答案;
    (2)根据平行四边的性质,可得AB∥CD,AB=CD,∠CDM=∠CFN;根据全等三角形的判定,可得答案.
    试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=DF,∵BE∥DF,∴四边形EBFD为平行四边形;
    (2)∵四边形EBFD为平行四边形,∴DE∥BF,∴∠CDM=∠CFN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠BAC=∠DCA,∠ABN=∠CFN,∴∠ABN=∠CDM,在△ABN与△CDM中,∵∠BAN=∠DCM,AB=CD,∠ABN=∠CDM,∴△ABN≌△CDM (ASA).
    考点:1.平行四边形的判定与性质;2.全等三角形的判定.
    18、(1);(2)(3)安排13人生产甲种零件,安排7人生产乙种零件,所获利润最大,最大利润为20800元.
    【解析】
    (1)整个车间所获利润=甲种零件所获总利润+乙种零件所获总利润;
    (2)根据零件零件个数均为非负整数以及乙种零件的个数不超过甲种零件个数的一半可得自变量的取值范围;
    (3)根据(1)得到的函数关系式可得当x取最小整数值时所获利润最大.
    解答
    【详解】
    解:(1)此车间每天所获利润(元)与(人)之间的函数关系式是

    (2)由
    解得
    因为为整数,所以
    (3)随的增大而减小,
    当时,.
    即安排13人生产甲种零件,安排7人生产乙种零件,所获利润最大,最大利润为20800元.
    本题考查一次函数的性质、一元一次不等式组的应用和一次函数的应用,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质、一元一次不等式组的应用和一次函数的应用.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、128
    【解析】
    由题意可以知道第一个正方形的边长为1,第二个正方形的边长为 ,第三个正方形的边长为2,就有第n个正方形的边长为(n-1),再根据正方形的面积公式就可以求出结论.
    【详解】
    第一个正方形的面积为1,故其边长为1=2;
    第二个正方形的边长为,其面积为2=2;
    第三个正方形的边长为2,其面积为4=2;
    第四个正方形的边长为2,其面积为8=2;

    第n个正方形的边长为(),其面积为2.
    当n=8时,
    S=2,
    =2=128.
    故答案为:128.
    此题考查正方形的性质,解题关键在于找到规律.
    20、或
    【解析】
    根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.
    【详解】
    解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
    ∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
    ∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,
    ∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
    ∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
    ∴AB=BE,CF=CD,
    ∵EF=2,
    ∴BC=BE+CF−EF=2AB−EF=8,
    ∴AB=1;
    ②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
    ∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
    ∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,
    ∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
    ∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
    ∴AB=BE,CF=CD,
    ∵EF=2,
    ∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,
    ∴AB=3;
    综上所述:AB的长为3或1.
    故答案为:3或1.
    本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出AB=BE,CF=CD.
    21、x⩽2且x≠−1.
    【解析】
    根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
    【详解】
    由题意得,2−x⩾0且x+1≠0,
    解得x⩽2且x≠−1.
    故答案为:x⩽2且x≠−1.
    此题考查函数自变量的取值范围,解题关键在于掌握各性质定义.
    22、175°
    【解析】
    如图所示,∵∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1,
    ∴∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),
    ∵∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2,
    ∴∠O2DC+∠O2CD=(∠O1DC+∠O1CD)=(∠ADC+∠DCB),
    同理可得,∠O3DC+∠O3CD=(∠O2DC+∠O2CD)=(∠ADC+∠DCB),
    由此可得,∠O5DC+∠O5CD=(∠O4DC+∠O4CD)=(∠ADC+∠DCB),
    ∴△CO5D中,∠CO5D=180°﹣(∠O5DC+∠O5CD)=180°﹣(∠ADC+∠DCB),
    又∵四边形ABCD中,∠DAB+∠ABC=200°,
    ∴∠ADC+∠DCB=160°,
    ∴∠CO5D=180°﹣×160°=180°﹣5°=175°,
    故答案为175°.
    23、﹣
    【解析】
    根据题意得:a+2=0,b-4=0,解得:a=-2,b=4,则=﹣.故答案是﹣.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);
    (2)甲车从地到达地的行驶时间是2.5小时;
    (3)甲车返回时与之间的函数关系式是;
    (4)乙车到达地时甲车距地的路程是175千米.
    【解析】
    (1)根据题意列算式计算即可得到结论;
    (2)根据题意列算式计算即可得到结论;
    (3)设甲车返回时与之间的函数关系式为y=kt+b,根据题意列方程组求解即可得到结论;
    (4)根据题意列算式计算即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)甲车从A地开往B地时的速度是:180÷1.5=120千米/时,乙车从B地开往A地的速度是:(300-180)÷1.5=80千米/时,
    故答案为:120;80;
    (2) (小时)
    答:甲车从地到达地的行驶时间是2.5小时
    (3)设甲车返回时与之间的函数关系式为,
    则有
    解得:,
    ∴甲车返回时与之间的函数关系式是
    (4)小时,
    把代入得:
    答:乙车到达地时甲车距地的路程是175千米.
    本题考查了待定系数法及一次函数的解析式的运用,行程问题的数量关系的运用,解答时正确看图理解题意和求出一次函数的解析式是关键.
    25、(1)见解析;(3)4;(3)3.
    【解析】
    (1)根据折叠的性质以及矩形的性质,运用ASA即可判定△ADF≌△AB′E;
    (3)先设FA=FC=x,则DF=DC﹣FC=1﹣x,根据Rt△ADF中,AD3+DF3=AF3,即可得出方程43+(1﹣x)3=x3,然后解关于x的值即可;
    (3)由S△AEF=AE•AD求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠D=∠C=∠B′=90°,AD=CB=AB′,
    ∵∠DAF+∠EAF=90°,∠B′AE+∠EAF=90°,
    ∴∠DAF=∠B′AE,
    在△ADF和△AB′E中,,
    ∴△ADF≌△AB′E(ASA).
    (3)由折叠性质得FA=FC,
    设FA=FC=x,则DF=DC﹣FC=1﹣x,
    在Rt△ADF中,AD3+DF3=AF3,
    ∴43+(1﹣x)3=x3.
    解得x=4.
    ∵△ADF≌△AB′E(已证),
    ∴AE=AF=4,
    (3)S△AEF=×4×4=3.
    本题属于折叠问题,主要考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理以及三角形面积的计算公式的运用,解决问题的关键是:设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.
    26、;0
    【解析】
    先利用乘法公式和单项式乘多项式法则将原式进行化简,再将x=1代入求值即可.
    【详解】
    解:原式=1(x1-1)-1x1+x
    =
    =
    当x=1时, 原式= 0
    本题考查的是整式的化简求值,能够准确计算是解题的关键.
    题号





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