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    湖北省鄂州地区2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    湖北省鄂州地区2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    这是一份湖北省鄂州地区2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列计算错误的是( )
    A.﹣=B.÷2=
    C.D.3+2=5
    2、(4分)已知关于x的不等式组的整数解共有2个,则整数a的取值是( )
    A.﹣2B.﹣1C.0D.1
    3、(4分). 已知样本 x 1 , x 2 , x 3 , x 4 的平均数是2,则 x 1 +3, x 2 +3, x 3 +3, x 4 +3的平均数为( ).
    A.2B.2.75C.3D.5
    4、(4分)下列多项式中,不能运用公式进行分解因式的是( )
    A.a2+b2B.x2﹣9C.m2﹣n2D.x2+2xy+y2
    5、(4分)如图,已知一次函数y=ax+b的图象为直线,则关于x的方程ax+b=1的解x的值为( )
    A.1B.4C.2D.-0.5
    6、(4分)如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为( )
    A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m
    7、(4分)下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)下面的图形中,既是中心对称又是轴对称的图形是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是__________.
    10、(4分)如图,正方形ABCD的边长为2,MN∥BC分别交AB、CD于点M、N,在MN上任取两点P、Q,那么图中阴影部分的面积是_____.
    11、(4分)下列命题:
    ①矩形的对角线互相平分且相等;
    ②对角线相等的四边形是矩形;
    ③菱形的每一条对角线平分一组对角;
    ④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.
    其中正确的命题为________(注:把你认为正确的命题序号都填上)
    12、(4分)已知关于函数,若它是一次函数,则______.
    13、(4分)如图,在矩形OABC中,点B的坐标是(1,3),则AC的长是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BC=10,对角线AC、BD相交于点O,且AC⊥BD,设AD=x,△AOB的面积为y.
    (1)求∠DBC的度数;
    (2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
    (3)如图1,设点P、Q分别是边BC、AB的中点,分别联结OP,OQ,PQ.如果△OPQ是等腰三角形,求AD的长.
    15、(8分)某幼儿园打算在六一儿童节给小朋友买礼物,计划用元购买一定数量的棒棒糖,商店推出优惠,购买达到一定数量之后,购买总金额打八折,此时,王老师发现,花元可以买到计划数量的倍还多个,棒棒糖的原单价是多少?
    16、(8分)计算:﹣(π﹣2019)0+2﹣1.
    17、(10分)2019年3月21日,长春市遭遇了一次大量降雪天气,市环保系统出动了多辆清雪车连夜清雪,已知一台大型清雪车比一台小型清雪车每小时多清扫路面6千米,一台大型清雪车清扫路面90千米与一台小型清雪车清扫路面60千米所用的时间相同.求一台小型清雪车每小时清扫路面的长度.
    18、(10分)一块直角三角形木块的面积为1.5m2,直角边AB长1.5m,想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面,甲、乙两人的加工方法分别如图①、图②所示。你能用所学知识说明谁的加工方法更符合要求吗?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在中,对角线与相交于点,在上有一点,连接,过点作的垂线和的延长线交于点,连接,,,若,,则_________.
    20、(4分)如图,在菱形中,,菱形的面积为24,则菱形周长为________
    21、(4分)我国古代数学领域有些研究成果曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用图中的三角形解释二项和的乘方规律.杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数都为它的上方(左右)两数之和,这个三角形给出了(a+b)n(n=1,2,3,4,5)的展开式(按a的次数由大到小的顺序)的系数规律.例如,此三角形中第3行的3个数1,2,1,恰好对应着(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中各项的系数:第4行的4个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展开式中各项的系数,等等.利用上面呈现的规律填空:(a+b)6=a6+6a5b+________ +20a3b3+15a2b4+ ________+b6
    22、(4分)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的_____(从“众数、方差、平均数、中位数”中填答案)
    23、(4分)通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5 m的地方作为测量部位.某树栽种时的树围为5 cm,以后树围每年增长3 cm.假设这棵数生长x年其树围才能超过2.4 m.列满足x的不等关系:__________________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,边长为5的正方形OABC的顶点O在坐标原点处,点A,C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是OA边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.
    (1)求证:CE=EP.
    (2)若点E的坐标为(3,0),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
    25、(10分)如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于,两点,其中点的横坐标为.
    (1)求的值.
    (2)若点是轴上一点,且,求点的坐标.
    26、(12分)如图,在四边形中,的平分线交于点的平分线交于点,交于点,且.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)若,求线段的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    利用二次根式加减乘除的运算方法逐一计算得出答案,进一步比较选择即可
    【详解】
    A. ﹣=,此选项计算正确;
    B. ÷2=, 此选项计算正确;
    C. ,此选项计算正确;
    D. 3+2.此选项不能进行计算,故错误
    故选D
    此题考查二次根式的混合运算,掌握运算法则是解题关键
    2、C
    【解析】
    分析:先用a表示出不等式组的整数解,再根据不等式组的整数解有2个可得出a的取值范围.
    解:,由①得,x≥a,由②得,x≤1,故不等式组的解集为:a≤x≤1,
    ∵不等式的整数解有2个,
    ∴其整数解为:1,1,
    ∵a为整数,
    ∴a=1.
    故选C.
    3、D
    【解析】
    因为样本 , , ,的平均数是2,即2=,
    所以+3,+3,+3,+3的平均数是=2+3=1.
    故选D.
    4、A
    【解析】
    A. 不能进行因式分解,故不正确;
    B.可用平方差公式分解,即x2-9=(x+3)(x-3),故正确;
    C. 可用平方差公式分解,即m2-n2=(m+n)(m-n),故正确;
    D.可完全平方公式分解,即=(x+y)2,故正确;
    故选A.
    5、B
    【解析】
    根据一次函数图象可得一次函数y=ax+b的图象经过(4,1)点,进而得到方程的解.
    【详解】
    根据图象可得,一次函数y=ax+b的图象经过(4,1)点,
    因此关于x的方程ax+b=1的解x=4,
    故选B.
    本题考查了一次函数与方程,关键是正确利用数形结合的方法从图象中找到正确答案.
    6、D
    【解析】
    根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.
    【详解】
    设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,
    在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,
    解得:x=17,
    即旗杆的高度为17米.
    故选D.
    考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.
    7、C
    【解析】
    根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.
    【详解】
    A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
    B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
    C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;
    D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
    故选C.
    本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.
    8、D
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.
    【详解】
    A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
    B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
    C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
    D、既是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.
    故选D.
    本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、-1≤m<0
    【解析】
    分析:先求出不等式的解集,根据题意得出关于m的不等式组,求出不等式组的解集即可.
    详解:∵不等式组的解集为
    又∵不等式组恰有两个整数解,

    解得:.
    恰有两个整数解,
    故答案为:
    点睛:考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是写出不等式组的解集.
    10、1
    【解析】
    阴影部分的面积等于正方形的面积减去和的面积和.而两个三角形等底即为正方形的边长,它们的高的和等于正方形的边长,得出阴影部分的面积正方形面积的一半即可.
    【详解】
    解:由图知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去和的面积.
    而点到的距离与点到的距离的和等于正方形的边长,
    即和的面积的和等于正方形的面积的一半,
    故阴影部分的面积.
    故答案为:1.
    本题考查正方形的性质,正方形的面积,三角形的面积公式灵活运用,注意图形的特点.
    11、①③④
    【解析】
    根据正方形、平行四边形、菱形和矩形的判定,对选项一一分析,选择正确答案.
    【详解】
    ①矩形的对角线互相平分且相等,故正确;
    ②对角线相等的平行四边形是矩形,故错误;
    ③菱形的每一条对角线平分一组对角,这是菱形的一条重要性质,故正确;
    ④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,故正确.
    故答案为①③④.
    考查了正方形、平行四边形、菱形和矩形的判定方法.解答此题的关键是熟练掌握运用这些判定.
    12、
    【解析】
    根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为2,可得答案.
    【详解】
    由y=是一次函数,得
    m2-24=2且m-2≠0,
    解得m=-2,
    故答案为:-2.
    本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为2.
    13、
    【解析】
    连接OB,由矩形的对角线相等可得AC=OB,再计算OB的长即可.
    【详解】
    解:连接OB,过点B作BD⊥x轴于点D,
    ∵点B的坐标是(1,3),
    ∴OD=1,BD=3,
    则在Rt△BOD中,OB=,
    ∵四边形OABC是矩形,
    ∴AC=OB=.
    故答案为.
    本题依托直角坐标系,考查了矩形对角线的性质和勾股定理,解题的关键是连接OB,将求解AC的长转化为求OB的长,这是涉及矩形问题时添加辅助线常用的方法.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)∠DBC=45;(2)y=x(x>0);(3)满足条件的AD的值为1﹣1.
    【解析】
    (1)过点D作AC的平行线DE,与BC的延长线交于E点,只要证明△BDE是等腰直角三角形即可解决问题;
    (2)由(1)可知:△BOC,△AOD都是等腰直角三角形,由题意OA=x,OB=5,根据y=•OA•OB计算即可;
    (3)分三种情形讨论即可解决问题;
    【详解】
    (1)过点D作AC的平行线DE,与BC的延长线交于E点.
    ∵梯形ABCD中,AD∥BC,AC∥DE,
    ∴四边形ACED为平行四边形,AC=DE,AD=CE,
    ∵AB=CD,
    ∴梯形ABCD为等腰梯形,
    ∴AC=BD,
    ∴BD=DE,
    又AC⊥BD,
    ∴∠BOC=90°
    ∵AC∥DE
    ∴∠BDE=90°,
    ∴△BDE是等腰直角三角形,
    ∴∠DBC=45°.
    (2)由(1)可知:△BOC,△AOD都是等腰直角三角形,
    ∵AD=x,BC=1,
    ∴OA=x,OB=5,
    ∴y=.
    (3)如图2中,
    ①当PQ=PO=BC=5时,
    ∵AQ=QB,BP=PC=5,
    ∴PQ∥AC,PQ=AC,
    ∴AC=1,∵OC=5,
    ∴OA=1﹣5,
    ∴AD=OA=1﹣1.
    ②当OQ=OP=5时,AB=2OQ=1,此时AB=BC,∠BAC=∠BCA=45°,
    ∴∠ABC=90°,同理可证:∠DCB=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形,不符合题意,此种情形不存在.
    ③当OQ=PQ时,AB=2OQ,AC=2PQ,
    ∴AB=AC,
    ∴∠ABC=∠ACB=45°,
    ∴∠BAC=90°=∠BOC,显然不可能,
    综上所述,满足条件的AD的值为1﹣1.
    本题考查四边形综合题、梯形、等腰直角三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
    15、棒棒糖的原单价为3元.
    【解析】
    【分析】设棒棒糖的原单价是x元,由等量关系“优惠后,花480元可以买到计划数量的2倍还多20个”,列出方程,解方程进行检验后即可得答案.
    【详解】设棒棒糖的原单价为x元,
    根据题意,得: ×2+20= ,
    解得:x=3 ,
    经检验:x=3是原方程的根,
    答:棒棒糖的原单价为3元.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是解题的关键.
    16、
    【解析】
    本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
    【详解】
    解:原式.
    本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
    17、12千米
    【解析】
    设小型清雪车每小时清扫路面的长度为x千米,则大型清雪车每小时清扫路面的长度为(x+6)千米,根据大型清雪车清扫路面90千米与小型清雪车清扫路面60千米所用的时间相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
    【详解】
    设小型清雪车每小时清扫路面的长度为x千米,则大型清雪车每小时清扫路面的长度为(x+6)千米,根据题意得:
    解得:x=12,经检验,x=12是原方程的解,且符合题意.
    答:小型清雪车每小时清扫路面的长度为12千米.
    本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    18、甲的加工更符合要求.图①中正方形的边长是,图②中的正方形边长是,因为>,所以甲的加工更符合要求.
    【解析】由于有正方形的一边平行于三角形的一边,故可用相似三角形的性质求解.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据平行四边形的对边平行,可得AD∥BC,利用两直线平行,同旁内角互补,可得∠G+∠GBC=180°,从而求出∠G=∠FBC=90°,根据“SAS”可证△AGB≌△FBC,利用全等三角形的性质,可得AG=BF=1,BC=BG,然后利用勾股定理求出FG=3,从而求出BC=BG=AD=4,即得GD=5,再利用勾股定理即可得出BD的长.
    【详解】
    延长BF、DA交于点点G,如图所示
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠G+∠GBC=180°
    又∵BF⊥BC,
    ∴∠FBC=90°
    在△AGB和△FBC中,
    ∴△AGB≌△FBC
    ∴AG=BF=1,BC=BG

    ∴BC=BG=AD=3+1=4
    ∴GD=4+1=5

    此题主要考查平行四边形的性质、勾股定理以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握,即可解题.
    20、20
    【解析】
    根据菱形面积公式可求BD的长,根据勾股定理可求菱形边长,即可求周长.
    【详解】
    解:∵S菱形ABCD=AC×BD,
    ∴24=×8×BD,
    ∴BD=6,
    ∵ABCD是菱形,
    ∴AO=CO=4,BO=DO=3,AC⊥BD,
    ∴,
    ∴菱形ABCD的周长为4×5=20.
    本题考查了菱形的性质,利用菱形的面积公式求BD的长是本题的关键.
    21、15a4b2 6ab5
    【解析】
    杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数都为它的上方(左右)两数之和,所以由第六行的数字可以得出第七行的数, 结合a的次数由大到小的顺序逐项写出展开式即可.
    【详解】
    ∵第六行6个数1,5,10,10,5,1,则第七行7个数为1,6,15,20,15,6,1;
    则 (a+b)7=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab6+b7;
    此题主要考查代数式的规律,解题的关键是根据题意找到规律.
    22、中位数
    【解析】
    9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
    【详解】
    解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.
    故答案为:中位数.
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.
    23、5+3x>240
    【解析】
    因为树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增长约3cm,x年后树围将达到(5+3x)cm.
    不等关系:x年其树围才能超过2.4m.
    【详解】
    根据题意,得5+3x>240.
    故答案为:5+3x>240.
    本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,抓住关键词语,弄清不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析;(2)存在点M的坐标为(0,2).
    【解析】
    分析:(1)在OC上截取OK=OE.连接EK,求出∠KCE=∠CEA,根据ASA推出△CKE≌△EAP,根据全等三角形的性质得出即可;
    (2)过点B作BM∥PE交y轴于点M,根据ASA推出△BCM≌△COE,根据全等三角形的性质得出BM=CE,求出BM=EP.根据平行四边形的判定得出四边形BMEP是平行四边形,即可求出答案.
    详解:(1)在OC上截取OK=OE.连接EK,如图1.
    ∵OC=OA,∠COA=∠BA0=90°,∠OEK=∠OKE=45°.
    ∵AP为正方形OCBA的外角平分线,∴∠BAP=45°,∴∠EKC=∠PAE=135°,∴CK=EA.
    ∵EC⊥EP,∴∠CEF=∠COE=90°,
    ∴∠CEO+∠KCE=90°,∠CEO+∠PEA=90°,∴∠KCE=∠CEA.
    在△CKE和△EAP中,∵ ,
    ∴△CKE≌△EAP,∴EC=EP;
    (2)y轴上存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形.
    如图,过点B作BM∥PE交y轴于点M,连接BP,EM,如图2,
    则∠CQB=∠CEP=90°,所以∠OCE=∠CBQ.
    在△BCM和△COE中,∵,
    ∴△BCM≌△COE,∴BM=CE.
    ∵CE=EP,∴BM=EP.
    ∵BM∥EP,∴四边形BMEP是平行四边形.
    ∵△BCM≌△COE,∴CM=OE=3,∴OM=CO﹣CM=2.
    故点M的坐标为(0,2).

    点睛:本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,平行四边形的性质和判定的应用,能灵活运用知识点进行推理是解答此题的关键,综合性比较强,难度偏大.
    25、(1)k=2;(2)P点的坐标为或.
    【解析】
    (1)把代入正比例函数的图象求得纵坐标,然后把的坐标代入反比例函数,即可求出的值;
    (2)因为、关于点对称,所以,即可求得,然后根据三角形面积公式列出关于的方程,解方程即可求得.
    【详解】
    解:(1)正比例函数的图象经过点,点的横坐标为.

    点,
    ∵反比例函数的图象经过点,

    (2),

    设,则,
    ,即,
    点的坐标为或.
    本题考查的是反比例函数的图象与一次函数图象的交点问题,三角形的面积等知识点,利用数形结合是解答此题的关键.
    26、(1)见详解;(2)1.
    【解析】
    (1)证出∠GBC+∠GCB=90°,由角平分线的定义得出∠ABC=2∠GBC,∠BCD=2∠DCF,得出∠ABC+∠BCD=180°,证出AB∥CD,即可得出结论;
    (2)由平行四边形的性质得出AD∥BC,DC=AB=,AD=BC=6,由平行线的性质和角平分线定义证出∠AEB=∠ABE,得出AE=AB=,同理:DF=DC,得出AE=DF,AF=DE,证出2AB=AD+EF,即可得出结果.
    【详解】
    (1)证明:∵BE⊥CF,
    ∴∠BGF=90°,
    ∴∠GBC+∠GCB=90°,
    ∵∠ABC的平分线交AD于点E,∠BCD的平分线交AD于点F,
    ∴∠ABC=2∠GBC,∠BCD=2∠DCF,
    ∴∠ABC+∠BCD=180°,
    ∴AB∥CD,
    ∵AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形;
    (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,DC=AB=,AD=BC=6,
    ∴∠AEB=∠CBE,
    ∵∠ABC的平分线交AD于点E,
    ∴∠ABE=∠CBE,
    ∴∠AEB=∠ABE,
    ∴AE=AB=,
    同理:DF=DC,
    ∴AE=DF,
    ∴AF=DE,
    ∵AE+DF=AD+EF,
    ∴2AB=AD+EF,
    ∴EF=2AB−AD=9−6=1.
    本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、直角三角形的性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△ABE是等腰三角形是解题的关键.
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