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    湖北省武汉市青山区2025届数学九年级第一学期开学监测模拟试题【含答案】

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    湖北省武汉市青山区2025届数学九年级第一学期开学监测模拟试题【含答案】

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    这是一份湖北省武汉市青山区2025届数学九年级第一学期开学监测模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是CD上一点,且CF=3FD.则图中相似三角形的对数是( )
    A.1B. 2C.3D.)4
    2、(4分)在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象,下列说法错误的是( )
    A.乙先出发的时间为0.5小时B.甲的速度是80千米/小时
    C.甲出发0.5小时后两车相遇D.甲到B地比乙到A地早小时
    3、(4分)如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是( )
    A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC
    4、(4分)如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交
    AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:①≌;②;③∠GDE=45°;④
    DG=DE在以上4个结论中,正确的共有( )个
    A.1个B.2 个C.3 个D.4个
    5、(4分)若分式的值为0,则x的值为
    A.3B.C.3或D.0
    6、(4分)在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=4,当平行四边形ABCD的面积最大时,下结论正确的有( )
    ①AC=5 ②∠A+∠C=180° ③AC⊥BD ④AC=BD
    A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
    7、(4分)以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
    A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.1,2,3
    8、(4分)已知关于的一元二次方程有一个根是,那么的值是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16cm,那么第三边上的高为______cm.
    10、(4分)为了估计湖里有多少鱼,我们从湖里捕上150条鱼作上标记,然后放回湖里去,经过一段时间再捕上300条鱼,其中带标记的鱼有30条,则估计湖里约有鱼_______条.
    11、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为_____.
    12、(4分)如图,数轴上点O对应的数是0,点A对应的数是3,AB⊥OA,垂足为A,且AB=2,以原点O为圆心,以OB为半径画弧,弧与数轴的交点为点C,则点C表示的数为_____.
    13、(4分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4cm,△ACE的面积是4cm2,四边形BCED的面积是5cm2,那么AB的长是 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.
    (1)求证:四边形BFCE是平行四边形;
    (2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,则BE= 时,四边形BFCE是菱形.
    15、(8分)如图,直线交x轴于点A,直线CD与直线相交于点B,与x轴y轴分别交于点C,点D,已知点B的横坐标为,点D的坐标为.
    (1)求直线CD的解析式;(2)求的面积.
    16、(8分)有两个不透明的袋子分别装有红、白两种颜色的球(除颜色不同外其余均相同),甲袋中有2个红球和1个白球,乙袋中有1个红球和3个白球.
    (1)如果在甲袋中随机摸出一个小球,那么摸到红球的概率是______.
    (2)如果在乙袋中随机摸出两个小球,那么摸到两球颜色相同的概率是______.
    (3)如果在甲、乙两个袋子中分别随机摸出一个小球,那么摸到两球颜色相同的概率是多少?(请用列表法或树状图法说明)
    17、(10分)已知:如图,在ABCD中,延长线AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF.连接EF,与对角线AC交于点O.求证:OE=OF.
    18、(10分)这个图案是3世纪三国时期的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为赵爽弦图.赵爽根据此图指出:四个全等的直角三角形(直角边分别为a、b,斜边为c)可以如图围成一个大正方形,中间的部分是一个小正方形.请用此图证明.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)使根式有意义的x的取值范围是___.
    20、(4分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是 .
    21、(4分)已知菱形的两对角线长分别为6㎝和8㎝,则菱形的面积为______________㎝2
    22、(4分)若,则_____.
    23、(4分)已知y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函数,则k=_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,已知直线l和l外一点P,用尺规作l的垂线,使它经过点P.(保留作图痕迹,不写作法)
    25、(10分)如图,在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=1.
    (1)尺规作图:在BC上求作一点P,使点P到点A、B的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法和证明)
    (2)在(1)的条件下,连接AP,求△APC的周长.
    26、(12分)如图,在中,,点、分别在边、上,且,,点在边上,且,联结.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)如果,,求四边形的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】

    在 中,
    在 中,
    在 中,
    在 中,
    根据相似三角形的判定,,故选C.
    2、D
    【解析】
    试题分析:A.由图象横坐标可得,乙先出发的时间为0.5小时,正确,不合题意;
    B.∵乙先出发,0.5小时,两车相距(100﹣70)km,∴乙车的速度为:60km/h,故乙行驶全程所用时间为:=(小时),由最后时间为1.75小时,可得乙先到到达A地,故甲车整个过程所用时间为:1.75﹣0.5=1.25(小时),故甲车的速度为:100÷1.25 =80(km/h),故B选项正确,不合题意;
    C.由以上所求可得,甲出发0.5小时后行驶距离为:40km,乙车行驶的距离为:60km,40+60=100,故两车相遇,故C选项正确,不合题意;
    D.由以上所求可得,乙到A地比甲到B地早:1.75﹣=(小时),故此选项错误,符合题意.
    故选D.
    考点:函数的图象.
    3、B
    【解析】
    A.菱形的对边平行且相等,所以AB∥DC,故本选项正确;
    B.菱形的对角线不一定相等;
    C.菱形的对角线互相垂直,所以AC⊥BD,故本选项正确;
    D.菱形的对角线互相平分,所以OA=OC,故本选项正确.故选B.
    4、C
    【解析】
    【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得∠GDE==45〫,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED显然不是等腰三角形,判断④是错误的.
    【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,
    ∴∠DFG=∠A=90°,
    ∴△ADG≌△FDG,①正确;
    ∵正方形边长是12,
    ∴BE=EC=EF=6,
    设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12﹣x,
    由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,
    即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,
    解得:x=4
    ∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正确;
    ∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,
    ∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE
    ∴∠GDE==45〫.③正确;
    BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④错误;
    ∴正确说法是①②③
    故选:C
    【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度.
    5、A
    【解析】
    根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
    【详解】
    由分式的值为零的条件得x-1=2,且x+1≠2,
    解得x=1.
    故选A.
    本题考查了分式值为2的条件,具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.
    6、A
    【解析】
    当▱ABCD的面积最大时,四边形ABCD为矩形,得出∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AC=BD,根据勾股定理求出AC,即可得出结论.
    【详解】
    根据题意得:当▱ABCD的面积最大时,四边形ABCD为矩形,
    ∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°,AC=BD,
    ∴∠BAD+∠BCD=180° ,AC==5,
    ①正确,②正确,④正确;③不正确;
    故选A.
    本题考查了平行四边形的性质、矩形的性质以及勾股定理;得出▱ABCD的面积最大时,四边形ABCD为矩形是解决问题的关键.
    7、C
    【解析】
    利用勾股定理的逆定理以及三角形的三边关系,逐一验证四个选项中三条边的长度能否构成直角三角形.
    【详解】
    A、22+32=13,42=16,13≠16,
    ∴2、3、4不能构成直角三角形;
    B、32+42=25,62=36,25≠36,
    ∴3、4、6不能构成直角三角形;
    C、∵52+122=169,132=169,169=169,
    ∴5、12、13能构成直角三角形;
    D、∵1+2=3,
    ∴1、2、3不能构成三角形.
    故选C.
    本题考查了勾股定理的逆定理以及三角形的三边关系,逐一验证四个选项中三条边的长度能否构成直角三角形是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    根据一元二次方程的解的定义,将x=-1代入关于x的一元二次方程x1+3x+a=0,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.
    【详解】
    根据题意知,x=-1是关于x的一元二次方程x1+3x+a=0的根,
    ∴(-1)1+3×(-1)+a=0,即-1+a=0,
    解得,a=1.
    故选:C.
    本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据等腰三角形的性质先求出BD,然后在Rt△ABD中,可根据勾股定理进行求解.
    【详解】
    解:如图:
    由题意得:AB=AC=10cm,BC=11cm,
    作AD⊥BC于点D,则有DB=BC=8cm,
    在Rt△ABD中,AD==1cm.
    故答案为1.
    本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理的知识,关键是掌握等腰三角形底边上的高平分底边,及利用勾股定理求直角三角形的边长.
    10、1500
    【解析】
    300条鱼里有30条作标记的,则作标记的所占的比例是30÷300=10%,即所占比例为10%.而有标记的共有150条,据此比例即可解答.
    【详解】
    150÷(30÷300)=1500(条).
    故答案为:1500
    本题考查的是通过样本去估计总体.
    11、115
    【解析】
    小正方形的面积为AC的平方,大正方形的面积为BC的平方.两正方形面积的和为AC1+BC1,对于Rt△ABC,由勾股定理得AB1=AC1+BC1.AB长度已知,故可以求出两正方形面积的和.
    【详解】
    正方形ADEC的面积为:AC1,正方形BCFG的面积为:BC1;
    在Rt△ABC中,AB1=AC1+BC1,AB=15,
    则AC1+BC1=115,
    即正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为115.
    故答案为115.
    本题考查了勾股定理.关键是根据由勾股定理得AB1=AC1+BC1.注意勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.
    12、
    【解析】
    首先利用勾股定理计算出OB的长,然后再由题意可得BO=CO,进而可得CO的长.
    【详解】
    ∵数轴上点A对应的数为3,
    ∴AO=3,
    ∵AB⊥OA于A,且AB=2,
    ∴BO===,
    ∵以原点O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点C,
    ∴OC的长为,
    故答案为:.
    此题主要考查了实数与数轴,勾股定理,关键是利用勾股定理计算出BO的长.
    13、6cm.
    【解析】
    试题分析:由∠ADE=∠C,∠A是公共角,根据有两角对应相等的三角形相似,即可证得△ADE∽△ACB,又由相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得,然后由AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCDE的面积为5,即可求得AB的长为6cm.
    故答案为6cm.
    考点:相似三角形的判定与性质.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见试题解析;(2)1.
    【解析】
    试题分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易证得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四边形BFCE是平行四边形;
    (2)当四边形BFCE是菱形时,BE=CE,根据菱形的性质即可得到结果.
    试题解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,
    在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),
    ∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四边形BFCE是平行四边形;
    (2)当四边形BFCE是菱形时,BE=CE,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,
    ∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,
    ∴当BE=1时,四边形BFCE是菱形,
    故答案为1.
    【考点】
    平行四边形的判定;菱形的判定.
    15、(1);(2).
    【解析】
    (1)由直线解析式y=x+4及点B横坐标,求出点B纵坐标,再用待定系数法求出直线CD的解析式;
    (2)由直线y=x+4和直线y=2x-3分别求出点A,C的坐标,进一步求出线段AC的长度,再通过点B的纵坐标即可求出△ABC的面积.
    【详解】
    解:(1)中,当时,

    ∵点D的坐标为
    设CD的解析式为
    ∴ ∴,
    ∴CD的解析式为
    (2)中,当时,,∴
    直线中,当时,,∴


    本题考查了一次函数上的点的求法,待定系数法求一次函数解析式,三角形的面积等,解题关键是能够熟练掌握一次函数图象上的点的求法.
    16、(1);(2);(3)摸到的两球颜色相同的概率
    【解析】
    (1)直接利用概率公式计算;
    (2)利用完全列举法展示6种等可能的结果数,然后根据概率公式求解;
    (3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出摸到两球颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    (1)如果在甲袋中随机摸出一个小球,那么摸到红球的概率是.
    (2)如果在乙袋中随机摸出两个小球,则有红白、红白、红白、白白、白白、白白共6种等可能的结果数,其中摸到两球颜色相同的概率=.
    (3)画树状图为:
    共有12种等可能的结果数,其中摸到两球颜色相同的结果数为5,
    所以摸到两球颜色相同的概率.
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.
    17、证明见解析.
    【解析】
    试题分析:先由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥DC,再得出∠F=∠E,CF=AE,∠DCA=∠CAB,即可推出△COF≌△AOE,从而得到结论.
    试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥DC,∴∠F=∠E,∠DCA=∠CAB,∵AB=CD,FD=BE,∴CF=AE,在△COF和△AOE中,∵∠F=∠E,CF=AE,∠DCA=∠CAB,∴△COF≌△AOE,∴∴OE=OF.
    考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.
    18、证明见解析
    【解析】
    利用面积关系列式即可得到答案.
    【详解】
    ∵大正方形面积=4个小直角三角形面积+小正方形面积,
    ∴,
    ∴.
    此题考查了勾股定理的证明过程,正确理解图形中各部分之间的面积关系是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    解:根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,
    必须
    解得:
    故答案为:.
    20、50°.
    【解析】
    根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可:
    【详解】
    ∵MN是AB的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.
    ∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.
    ∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.
    ∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,
    解得∠A=50°.
    故答案为50°.
    21、14
    【解析】
    根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得其面积即可.
    【详解】
    由已知得,菱形的面积等于两对角线乘积的一半
    即:6×8÷1=14cm1.
    故答案为:14.
    此题主要考查菱形的面积等于两条对角线的积的一半.
    22、
    【解析】
    分析:由题干可得b=,然后将其代入所求的分式解答即可.
    详解:∵的两内项是b、1,两外项是a、2,
    ∴b=,
    ∴=.
    故本题的答案:.
    点睛:比例的性质.
    23、-1
    【解析】
    【分析】根据正比例函数的定义可知k-1≠0,常数项k2-1=0,由此即可求得答案.
    【详解】∵y=(k-1)x+k2-1是正比例函数,
    ∴k-1≠0,k2-1=0,
    解得k≠1,k=±1,
    ∴k=-1,
    故答案为-1.
    【点睛】本题考查了正比例函数的定义,熟知正比例函数y=kx中一次项系数中不为0,常数项等于0是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、详见解析
    【解析】
    以P为圆心,以任意长为半径画弧,交直线l与于点M、N,再分别以点M、N为圆心,以大于MN长为半径画弧,两弧相交于点G、H,连接GH,直线GH即为所求.
    【详解】
    如图,直线GH即为所求.
    本题考查的是作图-基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答本题的关键.
    25、(1)见解析(2)11
    【解析】
    (1)作线段AB的垂直平分线交BC于点P,点P即为所求;
    (2)由作图可知:PA=PB,可证△PAC的周长=PA+PC+AC=PB+PC+AC=BC=BC+AC.
    【详解】
    (1)点P即为所求;
    (2)在RtABC中,AB=8,AC=1,∠BAC=90°,
    ∴BC==10,
    由作图可知:PA=PB,
    ∴△PAC的周长=PA+PC+AC=PB+PC+AC=BC=BC+AC=10+1=11.
    本题考查作图﹣复杂作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    26、(1)证明见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)由平行线的性质及等腰三角形的性质得出,进而有,通过等量代换可得出,然后利用一组对边平行且相等即可证明四边形是平行四边形,然后再利用即可证明四边形是菱形;
    (2)过点作交于点,在含30°的直角三角形中求出FG的长度,然后利用即可求出面积.
    【详解】
    (1),


    ,,






    又,

    又,
    四边形是平行四边形.
    又,
    四边形是菱形.
    (2)过点作交于点.
    四边形是菱形,且,



    又,

    在中,,,


    本题主要考查平行线的性质,等腰三角形的判定,菱形的判定及性质,掌握平行线的性质,等腰三角形的性质,含30°的直角三角形的性质,菱形的判定及性质是解题的关键.
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    2024年湖北省武汉市常青第一学校九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】:

    这是一份2024年湖北省武汉市常青第一学校九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024-2025学年湖北省武汉市六中学致诚中学九年级数学第一学期开学监测模拟试题【含答案】:

    这是一份2024-2025学年湖北省武汉市六中学致诚中学九年级数学第一学期开学监测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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