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    初中历史人教版七年级上册第9课 秦统一中国 课件
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    人教版(2024)七年级上册(2024)第9课 秦统一中国优质课ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第9课 秦统一中国优质课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了秦灭六国,任用贤才,建立中央集权制度,2三公九卿制度,御史大夫,相关史事,巩固统一的措施,材料研读等内容,欢迎下载使用。

    陕西西安临潼出土的秦始皇兵马俑,与真人真马的大小相似,神态逼真,阵容庞大,展现了秦军的磅礴气势。那么秦是如何统一中国的?又采取了哪些措施来巩固统一的?
    1.背景:(1)人心思安:战国时期广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活;
    (2)商鞅变法:秦国经过商鞅变法,具备了统一的实力;
    (3)秦王大略:秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。
    2.经过:自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。
    3.结果:公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立,以咸阳为都城。
    4.意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
    1.目的:加强对全国的有效统治。
    2.内容:(1)皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国政治、军事、财政等一切大权。
    九卿:三公之下,分别掌管财政、宫廷等事务。
    秦始皇为了表示皇帝的独尊地位,规定皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其他人不许用,对皇帝的名字也要避讳。这些规定被历代王朝所沿用。
    (3)郡县制:在地方,全面废除分封制,实行郡县制,由中央直接管辖,郡和县的长官由朝廷任免。开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
    3.影响:秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远的影响。
    1.目的:为了适应全国统一的需要。
    2.措施:(1)文化领域:统一文字,笔画规整的小篆作为通用文字颁行全国,文字的统一有利于文化的交流与发展。
    (2)经济:统一货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
    统一度量衡,促进了经济的发展。
    小贴士度——计算物体长度的单位;量——测量物体容积的单位;衡——测量物体质量的单位。
    (3)交通:陆路:统一车轨和道路的宽度,修筑贯通全国的道路,形成以咸阳为中心的全国交通网。
    水路:派人开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,把今天的长江和珠江两大水系连接起来,促进了水路交通的发展。
    一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记.秦始皇本纪》 想一想,材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
    措施:统一度量衡,统一车轨和道路的宽度,统一文字。
    意义:有利于巩固统一多民族国家,有利于经济、文化的发展和交流,对后世有深远影响。
    (4)边疆:秦始皇统一六国后,又派兵统一了岭南及东南沿海地区;派大将蒙恬北击匈奴;修建了西起临洮东到辽东的长城——万里长城。
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