人教版（2024）七年级上册（2024）第10课 秦末农民大起义完美版课件ppt

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第10课秦末农民大起义
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
学习目标： 知道陈胜、吴广起义，了解其在历史发展中的作用。
一、天下苦秦 ——秦的暴政
一、天下苦秦——秦的暴政
秦的暴政表现一：沉重的赋税
穿越时空，归纳秦的暴政的表现
我每天努力耕作，却不够我的口粮，我的老伴每日辛勤织布，却不够我们穿一件新衣服，因为我每年要上交收获物三分之二的赋税。
发现一个面黄肌瘦、骨瘦如柴，衣服破破烂烂的的老农。
我们向远处望去发现大多是妇女、老人和小孩在田野中劳作。
成年男子基本都服徭役和兵役去了，我的儿子前年守了一年边关，去年又被郡守征发去维持治安，今年在农忙时，又被征发去修始皇帝的骊山陵。
秦的暴政表现二：兵役和徭役繁重
秦的暴政表现三：刑法严苛，刑罚残酷
梦回秦朝情景三：走在街上，看到穿囚服的人挤满了道路。这些人有的人脸上刺有字，有的人没有鼻子，有的人只有一只脚……
我们可不敢反抗呀，去年本县有一人，拒服兵役最后竟被处斩了。甚至今年临郡五个盗贼，才偷了一钱（约现今一百多元）赃物就被斩去了左足，还被派去了服劳役，而且亲人也受到了连累。
这么沉重的赋税和徭役，难道没人反抗吗？
秦的暴政表现四：焚书坑儒
梦回秦朝情景四：继续往城内走，看到大批士兵在烧毁书籍。还看到几百名儒生和方士被士兵押往城外，周围的居民窃窃私语的说着他们是因为非议朝政，要被处死了。
大家都不敢说呀，前些日子始皇帝把非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀了，而且为了禁锢人民的思想言论，还下令烧毁了各国的史书和诸子百家著作。
这么残暴的统治，难道没有人进言献策吗？
秦的暴政表现五：秦二世更加残暴
你可别说了，秦二世继任后，为了巩固帝位，把自己的22名兄弟姐妹全部残忍的杀害了，而且赋税和徭役比以前只多不少呀。
秦二世应该会改变大家的处境吧。
二、揭竿反秦 ——陈胜、吴广起义
二、揭竿反秦——陈胜、吴广起义
旁白：公元前209年,官府征集900多名贫苦农民到渔阳戍（shù）边,其中有两个屯长,一个叫陈胜,一个叫吴广。
陈胜：我们年轻力壮，为什么要给别人做牛做马，总有一天，我也要干点儿大事业出来。（气愤地语气）
旁白：当队伍走到大泽乡时，正赶上天降大雨，道路泥泞，他们只好停了下来。
吴广：唉呀,你看这雨,连续下了几天都不停,我们肯定不能按期到达了。（急切地语气）
农民：这可怎么办呀，妈妈呀！误期是要被杀头的！我不想死呀！（惊恐地语气）
陈胜：我们不能就这么白白送死,得想个办法。（做思考状）
吴广：这儿离渔阳还有几千里，我们无论如何也赶不上期限了，哎呀，你别想了，我们还是逃吧！（急切地劝说）
农民：可千万不能逃呀?被抓到就完了（哀求的语气）我不想死呀！（哭腔）
陈胜：既然误期要死，逃跑是死，起来造反最多也是死，一样是死，大丈夫死也要死得轰轰烈烈。（激昂的语气）（用力拍桌子）壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！（愤怒的语气）
吴广：敬受天命，誓反暴秦!（举右手高呼）
全体同学齐声：伐无道，诛暴秦！伐无道，诛暴秦！（举右手高呼）
旁白：大家纷纷响应，决心反抗秦朝残暴的统治，中国历史上第一次农民大起义爆发了。
成语典故：揭竿为旗、斩木为兵
中国历史上第一次农民起义
模板：1.陈胜、吴广在哪里起义；2.然后攻占了哪里，做了什么事情；3.然后又去干了什么；4.结果如何。
大泽乡·····················今安徽宿州渔阳···································今北京陈···································河南周口函谷关·····················今河南灵宝武关··························今陕西商南会稽························今江苏苏州巨鹿························今河北平乡渤海···································今渤海东海················包括黄海和东海
3.
1.陈胜、吴广在哪里起义；2.然后攻占了哪里，做了什么事情；3.然后又去干了什么；4.结果如何。
攻占陈县，陈胜称王，建立张楚政权
陈胜、吴广相继被害，起义失败
假如陈胜、吴广发动起义之前不遇上大雨，按期到达了渔阳，像这样的起义还会爆发吗？请说明理由。
三、天下亡秦 ——秦朝灭亡
三、天下亡秦——秦朝的灭亡
刘邦出身平民，曾任沛县泗水亭长，后率众反秦。他注重网罗人才，积蓄力量，势力也很快强大起来。
项羽是楚国名将之后，骁勇善战，跟随叔父项梁起兵，队伍逐渐壮大起来。
项羽在巨鹿之战，以少胜多，歼灭秦军主力。
公元前207年，刘邦攻占咸阳，秦朝灭亡
残暴的统治会导致灭亡，得民心者才能得天下。
1.你认为下列秦朝的措施与秦朝速亡有关联的有哪些？试在右侧的方框中画√。
行郡县制 统一文字焚书坑儒 统一货币修建长城 强征赋税严刑苛法 修骊山陵
2.在学习了《秦统一中国》和《秦末农民大起义》两节历史课后，小红和小明两位同学对如何评价秦始皇产生了分歧，谁也说服不了谁。请你来当一回小判官，说说他们的观点哪个更合理？并说明理由。
小明：他是千古一帝，是杰出的政治家。
小红：他实行暴政，是个暴君!
秦始皇有功有过，但功大于过。
秦始皇既是千古一帝同时也是一位暴君
一分为二，正反两面评价