湖南省株洲市第十九中学2024年九上数学开学联考试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列事件是必然事件的是( )
A.乘坐公共汽车恰好有空座B.同位角相等
C.打开手机就有未接电话D.三角形内角和等于180°
2、(4分)如图,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),下列结论错误的是( )
A.B.C.D.
3、(4分)已知,是一次函数的图象上的两个点,则,的大小关系是
A.B.C.D.不能确定
4、(4分)某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是( )
A.6.2小时B.6.4小时C.6.5小时D.7小时
5、(4分)如图,在ABCD中,∠A=70°,DC=DB,则∠CDB=( )
A.70°B.60°C.50°D.40°
6、(4分)下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
7、(4分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查
B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C.对某批次手机的防水功能的调查
D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查
8、(4分)若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则m,n的值分别为( )
A.,2B.3,C.,D.3,2
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)将矩形按如图所示的方式折叠,得到菱形,若,则菱形的周长为______.
10、(4分)若为二次根式,则的取值范围是__________
11、(4分)如图,为等边三角形,,,点为线段上的动点,连接,以为边作等边,连接,则线段的最小值为___________.
12、(4分)一个多边形的内角和与外角和的比是4:1,则它的边数是 .
13、(4分)在平面直角坐标系中,将点(3,﹣2)先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得点的坐标是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某市教委为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,其中有一项是短跑运动,短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此张明和李亮在课外活动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:
成绩统计分析表
(1)张明第2次的成绩为__________秒;
(2)请补充完整上面的成绩统计分析表;
(3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁? 请说明理由.
15、(8分)如图,已知△ABC的面积为3,且AB=AC,现将△ABC沿CA方向平移CA长度得到△EFA.
(1)求四边形CEFB的面积;
(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由;
(3)若∠BEC=15°,求AC的长.
16、(8分)如图,在矩形 ABCD中, AB16 , BC18 ,点 E在边 AB 上,点 F 是边 BC 上不与点 B、C 重合的一个动点,把△EBF沿 EF 折叠,点B落在点 B' 处.
(I)若 AE0 时,且点 B' 恰好落在 AD 边上,请直接写出 DB' 的长;
(II)若 AE3 时, 且△CDB' 是以 DB' 为腰的等腰三角形,试求 DB' 的长;
(III)若AE8时,且点 B' 落在矩形内部(不含边长),试直接写出 DB' 的取值范围.
17、(10分)如图1,在中,,,,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作,交AB于点D,连接PQ,点P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒.
直接用含t的代数式分别表示:______,______;
是否存在t的值,使四边形PDBQ为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.
18、(10分)上午6:00时,甲船从M港出发,以80和速度向东航行。半小时后,乙船也由M港出发,以相同的速度向南航行。上午8:00时,甲、乙两船相距多远?要求画出符合题意的图形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,已知线段,是直线上一动点,点,分别为,的中点,对下列各值:①线段的长;②的周长;③的面积;④直线,之间的距离;⑤的大小.其中不会随点的移动而改变的是_____.(填序号)
20、(4分)已知等腰三角形有两条边分别是3和7,则这个三角形的周长是_______.
21、(4分)在平面直角坐标系中有一点,则点P到原点O的距离是________.
22、(4分)如图,一棵大树在离地面4米高的处折断,树顶落在离树底端的5米远处,则大树折断前的高度是______米(结果保留根号).
23、(4分)如果关于x的方程没有实数根,则k的取值范围为______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在▱ABCD中,,P,O分别为AD,BD的中点,延长PO交BC于点Q,连结BP,DQ,求证:四边形PBQD是菱形.
25、(10分)A粮仓和B粮仓分别库存粮食12吨和6吨,现决定支援给C市10吨和D市8吨.已知从A粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为400元和800元;从B粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为300元和500元.
(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,求总运费W(元)关于x的函数关系式.(写出自变量的取值范围)
(2)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?
(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?
26、(12分)已知关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0,其中m、n是常数.
(1)若m=4,n=2,请求出方程的根;
(2)若m=n+3,试判断该一元二次方程根的情况.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
A.乘坐公共汽车恰好有空座,是随机事件;B.同位角相等,是随机事件;C.打开手机就有未接电话,是随机事件;D.三角形内角和等于180°,是必然事件,
故选D.
2、B
【解析】
∵AC>BC,
∴AC是较长的线段,
根据黄金分割的定义可知:= ≈0.618,
故A、C、D正确,不符合题意;
AC2=AB•BC,故B错误,符合题意;
故选B.
3、C
【解析】
根据,是一次函数的图象上的两个点,由,结合一次函数在定义域内是单调递减函数,判断出,的大小关系即可.
【详解】
,是一次函数的图象上的两个点,且,
.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质.
4、B
【解析】
平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.因此,
这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是=6.4(小时).故选B.
5、D
【解析】
先根据平行四边形的性质得到∠C=70°,再根据DC=DB即可求∠CDB.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠C=∠A=70°,
∵DC=DB,∴∠CDB=180°-2∠C=40°,
故选D.
此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形对角相等.
6、A
【解析】
利用二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的加减法对C、D进行判断.
【详解】
解:A、原式=4a2,所以A选项的计算正确;
B、原式==5a,所以B选项的计算错误;
C、原式=+=2,所以C选项的计算错误;
D、与不能合并,所以D选项的计算错误.
故选:A.
本题考查二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
7、D
【解析】
A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;
B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;
C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;
D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;
故选D.
8、C
【解析】
根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.
【详解】
点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,得
m=-3,n=-2,
故选:C.
本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、1
【解析】
根据折叠的性质得AD=AO,CO=BC,∠BCE=∠OCE,所以AC=2BC,则根据含30度的直角三角形三边的关系得∠CAB=30°,于是BC=AB=3,∠ACB=60°,接着计算出∠BCE=30°,然后计算出BE=BC=3,CE=2BE=6,于是可得菱形AECF的周长.
【详解】
解:∵矩形ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF,
∴AD=AO,CO=BC,∠BCE=∠OCE,
而AD=BC,
∴AC=2BC,
∴∠CAB=30°,
∴BC=AB=3,∠ACB=60°,
∴∠BCE=30°,
∴BE=BC=3,
∴CE=2BE=6,
∴菱形AECF的周长=4×6=1.
故答案为:1
本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了含30度的直角三角形三边的关系.
10、
【解析】
根据二次根式有意义的条件,被开方数大于或等于0,即可求m的取值范围.
【详解】
解:根据题意得:3-m≥0,
解得.
主要考查了二次根式的意义和性质.二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
11、
【解析】
连接BF,由等边三角形的性质可得三角形全等的条件,从而可证△BCF≌△ACE,推出∠CBF=∠CAE=30°,再由垂线段最短可知当DF⊥BF时,DF值最小,利用含30°的直角三角形的性质定理可求DF的值.
【详解】
解:如图,连接BF
∵△ABC为等边三角形,AD⊥BC,AB=6,
∴BC=AC=AB=6,BD=DC=3,∠BAC=∠ACB=60°,∠CAE=30°
∵△CEF为等边三角形
∴CF=CE,∠FCE=60°
∴∠FCE=∠ACB
∴∠BCF=∠ACE
∴在△BCF和△ACE中
BC=AC,∠BCF=∠ACE,CF=CE
∴△BCF≌△ACE(SAS)
∴∠CBF=∠CAE=30°,AE=BF
∴当DF⊥BF时,DF值最小
此时∠BFD=90°,∠CBF=30°,BD=3
∴DF=BD=
故答案为:.
本题考查了构造全等三角形来求线段最小值,同时也考查了30°所对直角边等于斜边的一半及垂线段最短等几何知识点,具有较强的综合性.
12、1.
【解析】
多边形的外角和是360度,内角和与外角和的比是4:1,则内角和是1440度.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.
【详解】
解:根据题意,得
(n﹣2)•180=4360,
解得:n=1.
则此多边形的边数是1.
故答案为1.
13、(5,1)
【解析】
【分析】根据点坐标平移特征:左减右加,上加下减,即可得出平移之后的点坐标.
【详解】∵点(3,-2)先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,
∴所得的点的坐标为:(5,1),
故答案为(5,1).
【点睛】本题考查了点的平移,熟知点的坐标的平移特征是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)13.4;(2)13.3 ,13.3;(3)选择张明
【解析】
根据折线统计图写出答案即可
根据已知条件求得中位数及平均线即可,中数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
根据平均线一样,而张明的方差较稳定,所以选择张明.
【详解】
(1)根据折线统计图写出答案即可,即13.4;
(2)中数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,即是13.3 ,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.即(13.2+13.4+13.1+13.5+13.3)5=13.3;
(3)选择张明参加比赛.理由如下:
因为张明和李亮成绩的平均数、中位数都相同,但张明成绩的方差小于李亮成绩的方差,张明的成绩较稳定,所以应该选择张明参加比赛.
本题考查平均数、中位数和方差,熟练掌握计算法则和它们的性质是解题关键.
15、(1)9;(2)BE⊥AF,理由详见解析;(3) ;
【解析】
(1)根据题意可得△ABC≌△EFA,BA∥EF,且BA=EF,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形即可判定四边形AFBC为平行四边形,所以S△EFA=S△BAF=S△ABC=3,即可求得四边形EFBC的面积为9;(2))BE⊥AF,证明四边形EFBA为菱形,根据菱形的性质即可证得结论;(3)如上图,作BD⊥AC于D,已知∠BEC=15°,AE=AB,根据等腰三角形的性质可得∠EBA=∠BEC=15°,由三角形外角的性质可得∠BAC=2∠BEC=30°,在Rt△BAD中,AB=2BD,设BD=x,则AC=AB=2x,根据三角形的面积公式S△ABC=AC•BD列出方程,解方程求得x的值,即可求得AC的长.
【详解】
(1)由平移的性质得,
AF∥BC,且AF=BC,△EFA≌△ABC,
∴四边形AFBC为平行四边形,
S△EFA=S△BAF=S△ABC=3,
∴四边形EFBC的面积为9;
(2)BE⊥AF,
由(1)知四边形AFBC为平行四边形,
∴BF∥AC,且BF=AC,
又∵AE=CA,
∴四边形EFBA为平行四边形,
又∵AB=AC,
∴AB=AE,
∴平行四边形EFBA为菱形,
∴BE⊥AF;
(3)如上图,作BD⊥AC于D,
∵∠BEC=15°,AE=AB,
∴∠EBA=∠BEC=15°,
∴∠BAC=2∠BEC=30°,
∴在Rt△BAD中,AB=2BD,
设BD=x,则AC=AB=2x,
∵S△ABC=3,且S△ABC=AC•BD=•2x•x=x2,
∴x2=3,
∵x为正数,
∴x=,
∴AC=2.
本题综合考查了平移的性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、等腰三角形及30°角直角三角形的性质等知识,熟练运用这些知识点是解决问题的关键.
16、 (I) ;(II) 16或10;(III) .
【解析】
(I)根据已知条件直接写出答案即可.
(II)分两种情况: 或讨论即可.
(III)根据已知条件直接写出答案即可.
【详解】
(I) ;
(II)∵四边形是矩形,∴,.
分两种情况讨论:
(i)如图1,
当时,即是以为腰的等腰三角形.
(ii)如图2,当时,过点作∥,分别交与于点、.
∵四边形是矩形,
∴∥,.
又∥,
∴四边形是平行四边形,又,
∴□是矩形,∴,,即,
又,
∴,,
∵,∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
在中,由勾股定理得:,
综上,的长为16或10.
(III) . (或).
本题主要考查了四边形的动点问题.
17、(1),;(2)详见解析;(3)2
【解析】
由根据路程等于速度乘以时间可得,,,则,根据,,可得:,根据相似三角形的判定可得:∽,再根据相似三角形的性质可得:
,即,从而解得:,
(2)根据,当时,可判定四边形PDBQ为平行四边形,根据平行四边形的性质可得:,解得:,
(3)根据题意可得:,当时,点的坐标为,当时,点的坐标为,
设直线的解析式为:,则,解得:,因此直线的解析式为:,再根据题意得:点P的坐标为,点Q的坐标为,因此在运动过程中PQ的中点M的坐标为,当时,,因此点M在直线上,作轴于N,则,,由勾股定理得,,
因此线段PQ中点M所经过的路径长为.
【详解】
由题意得,,,
则,
,,
,
∽,
,即,
解得:,
故答案为:,,
存在,
,
当时,四边形PDBQ为平行四边形,
,
解得:,
则当时,四边形PDBQ为平行四边形,
以点C为原点,以AC所在的直线为x轴,建立如图2所示的平面直角坐标系,
由题意得:,
当时,点的坐标为,
当时,点的坐标为,
设直线的解析式为:,
则,
解得:,
直线的解析式为:,
由题意得:点P的坐标为,点Q的坐标为,
在运动过程中PQ的中点M的坐标为,
当时,,
点M在直线上,
作轴于N,
则,,
由勾股定理得,,
线段PQ中点M所经过的路径长为.
本题主要考查几何动点问题,解决本题的关键是要准确找出动点运动路线,动点运动长度与运动时间的关系,并结合几何图形中的等量关系列方程进行解答.
18、两船相距200,画图见解析.
【解析】
根据题意画出图形,利用勾股定理求解即可.
【详解】
解:如图所示,
∵甲船从港口出发,以80的速度向东行驶,
∴MA=80×2=160(km),
∵半个小时后,乙船也由同一港口出发,以相同的速度向南航行,
∴MB=80×1.5=120(km),
∴(km),
∴上午8:00时,甲、乙两船相距200km.
本题考查的是勾股定理的应用,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、①③④
【解析】
根据中位线的性质,对线段长度、三角形周长和面积、角的变化情况进行判断即可.
【详解】
点,为定点,点,分别为,的中点,
是的中位线,
,
即线段的长度不变,故①符合题意,
、的长度随点的移动而变化,
的周长会随点的移动而变化,故②不符合题意;
的长度不变,点到的距离等于与的距离的一半,
的面积不变,故③符合题意;
直线,之间的距离不随点的移动而变化,故④符合题意;
的大小点的移动而变化,故⑤不符合题意.
综上所述,不会随点的移动而改变的是:①③④.
故答案为:①③④.
本题考查了三角形的动点问题,掌握中位线的性质、线段长度的性质、三角形周长和面积的性质、角的性质是解题的关键.
20、17
【解析】
根据等腰三角形的可得第三条边为3或7,再根据三角形的三边性质即可得出三边的长度,故可求出三角形的周长.
【详解】
依题意得第三条边为3或7,又3+3<7,故第三条边不能为3,
故三边长为3,7,7故周长为17.
此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知三角形的构成条件.
21、13
【解析】
根据点的坐标利用勾股定理,即可求出点P到原点的距离
【详解】
解:在平面直角坐标系中,点P到原点O的距离为:,
故答案为:13.
本题主要考查学生对勾股定理和点的坐标的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.
22、()
【解析】
设出大树原来高度,用勾股定理建立方程求解即可.
【详解】
设这棵大树在折断之前的高度为x米,根据题意得:42+52=(x﹣4)2,∴x=4或x=40(舍),∴这棵大树在折断之前的高度为(4)米.
故答案为:().
本题是勾股定理的应用,解答本题的关键是把实际问题转化为数学问题来解决.此题也可以直接用算术法求解.
23、
【解析】
根据判别式的意义得到△=(-3)2-4×(-2k)<0,然后解不等式即可.
【详解】
根据题意得△=(-3)2-4×(-2k)<0,解得.故答案为.
本题考查根的判别式和解不等式,解题的关键是掌握根的判别式和解不等式.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、证明见解析.
【解析】
根据四边相等的四边形是菱形即可判断
【详解】
证明:四边形ABCD是平行四边形,
,,
,
,
,
,,
,,
,
四边形PBQD是菱形.
本题考查菱形的判定、直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
25、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3种调运方案,方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;(3)从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.
【解析】
(1)设出B粮仓运往C的数量为x吨,然后根据A,B两市的库存量,和C,D两市的需求量,分别表示出B运往C,D的数量,再根据总费用=A运往C的运费+A运往D的运费+B运往C的运费+B运往D的运费,列出函数关系式;
(2)由(1)中总费用不超过9000元,然后根据取值范围来得出符合条件的方案;
(3)根据(1)中的函数式以及自变量的取值范围即可得出费用最小的方案.
【详解】
解:(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,则B粮仓运往D市粮食6﹣x吨,A粮仓运往C市粮食10﹣x吨,A粮仓运往D市粮食12﹣(10﹣x)=x+2吨,
总运费w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)
=200x+8600(0≤x≤6).
(2)200x+8600≤9000
解得x≤2
共有3种调运方案
方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;
方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;
方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;
(3)w=200x+8600
k>0,
所以当x=0时,总运费最低.
也就是从B市调运到C市0台,D市6台;
从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.
本题重点考查函数模型的构建,考查利用一次函数的有关知识解答实际应用题,解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.
26、(1)x1=x2=﹣2;(2)当m=n+3时,该一元二次方程有两个不相等的实数根.
【解析】
(1)把m、n的值代入方程,求出方程的解即可;
(2)先把m=n+3代入方程,再求出△的值,再判断即可.
【详解】
(1)把m=4,n=2代入方程x2+mx+2n=0得:x2+4x+4=0,
解得:x1=x2=﹣2;
即方程的根是x1=x2=﹣2;
(2)∵m=n+3,方程为x2+mx+2n=0,
∴x2+(n+3)x+2n=0,
△=(n+3)2﹣4×1×2n=n2﹣2n+9=(n﹣1)2+8,
∵不论m为何值,(n﹣1)2+8>0,
∴△>0,
所以当m=n+3时,该一元二次方程有两个不相等的实数根.
本题考查了一元二次方程的解法,以及一元二次方程根的判别式,当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
时间(小时)
5
6
7
8
人数
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黑龙江省大庆市第十九中学2025届数学九上开学联考试题【含答案】: 这是一份黑龙江省大庆市第十九中学2025届数学九上开学联考试题【含答案】,共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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