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    怀化市重点中学2024年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    怀化市重点中学2024年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    这是一份怀化市重点中学2024年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)在一次统考中,从甲、乙两所中学初二学生中各抽取50名学生进行成绩分析,甲校的平均分和方差分别是82分和245分,乙校的平均分和方差分别是82分和190分,根据抽样可以粗略估计成绩较为整齐的学校是( )
    A.甲校B.乙校C.两校一样整齐D.不好确定哪校更整齐
    2、(4分)下列式子中,是二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)矩形各内角的平分线能围成一个( )
    A.矩形B.菱形C.等腰梯形D.正方形
    4、(4分)关于数据-4,1,2,-1,2,下面结果中,错误的是( )
    A.中位数为1B.方差为26C.众数为2D.平均数为0
    5、(4分)下列图形,可以看作中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)下列代数式中,属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)若关于x的不等式组的整数解有3个,则a的取值范围是( )
    A.3<a≤4B.2<a≤3C.2≤a<3D.3≤a<4
    8、(4分)一次统计八(2)班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图的次数(结果精确到个位)是( )
    A.数据不全无法计算B.103
    C.104D.105
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办了“玩转数学”比赛.评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为每个参赛小组打分,按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%计算各小组的成绩,各项成绩均按百分制记录.甲小组的研究报告得85分,小组展示得90分,答辩得80分,则甲小组的参赛成绩为_____.
    10、(4分)已知△ABC的周长为4,顺次连接△ABC三边的中点构成的新三角形的周长为__________.
    11、(4分)如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点E、F、G分别是BD、AC、DC的中点.已知两底差是6,两腰和是12,则△EFG的周长是 .
    12、(4分)菱形中,,,以为边长作正方形,则点到的距离为_________.
    13、(4分)已如边长为的正方形ABCD中,C(0,5),点A在x轴上,点B在反比例函数y=(x>0,m>0)的图象上,点D在反比例函数y=(x<0,n<0)的图象上,那么m+n=______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,AD是△ABC的边BC上的高,∠B=60°,∠C=45°,AC=6.求:
    (1)AD的长;
    (2)△ABC的面积.
    15、(8分)某住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,求这块草坪的面积.
    16、(8分)如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC上一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE且交AG于点F.
    (1)求证:AE=BF;
    (2)当∠BAG=30°,且AB=2时,求EF-FG的值.
    17、(10分)先化简,再求值:(3m-)÷,其中m=2019-2
    18、(10分)某游泳池有900立方米水,每次换水前后水的体积保持不变.设放水的平均速度为v立方米/小时,将池内的水放完需t小时,
    (1)求v关于t的函数表达式,并写出自变量t的取值范围;
    (2)若要求在2.5小时至3小时内(包括2.5小时与3小时)把游泳池内的水放完,求放水速度的范围.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在中,和的角平分线相交于点,若,则的度数为______.
    20、(4分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+k﹣1=0没有实数根,则k的取值范围是_____.
    21、(4分)如图,把Rt△ABC(∠ABC=90°)沿着射线BC方向平移得到Rt△DEF,AB=8,BE=5,则四边形ACFD的面积是________.
    22、(4分)将正比例函数y=﹣2x的图象沿y轴向上平移5个单位,则平移后所得图象的解析式是_____.
    23、(4分)小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,根据图中的信息,成绩较稳定的是____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知一次函数y=kx+b,当x=2时y的值是﹣1,当x=﹣1时y的值是1.
    (1)求此一次函数的解析式;
    (2)若点P(m,n)是此函数图象上的一点,﹣3≤m≤2,求n的最大值.
    25、(10分)我市劲威乡A、B两村盛产柑橘,A村有柑橘200吨,B村有柑橘300吨,现将这些柑橘运到C、D两个冷藏仓库,已知C仓库可储存240吨,D仓库可储存260吨,从A村运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B村运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从A村运往C仓库的柑橘重量为x吨,设 A、B两村运往两仓库的柑橘运输费用分别为yA元和yB元.
    (1)请填写下表
    (2)求出yA、yB与x之间的函数解析式;
    (3)试讨论A、B两村中,哪个村的运费最少;
    (4)考虑B村的经济承受能力,B村的柑橘运费不得超过4830元,在这种情况下,请问怎样调运才能使两村运费之和最小?求出这个最小值.
    26、(12分)某超市预测某饮料会畅销、先用1800元购进一批这种饮料,面市后果然供不应求,又用8100元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.
    (1)第一批饮料进货单价多少元?
    (2)若两次进饮料都按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于2700元,那么销售单价至少为多少元?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    【详解】
    ∵甲校和乙校的平均数是相等的,甲校的方差大于乙校的方差,
    ∴成绩较为整齐的学校是乙校.
    故选B.
    本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    2、D
    【解析】
    根据二次根式的定义分别进行判定即可.
    【详解】
    解:A、根指数为3,属于三次根式,故本选项错误;
    B、π不是根式,故本选项错误;
    C、无意义,故本选项错误;
    D、符合二次根式的定义,故本选项正确.
    故选:D.
    本题考查了二次根式的定义:形如(a≥0)叫二次根式.
    3、D
    【解析】
    根据矩形的性质及角平分线的性质进行分析即可.
    【详解】
    矩形的四个角平分线将矩形的四个角分成8个45°的角,因此形成的四边形每个角是90°
    又知两条角平分线与矩形的一边构成等腰直角三角形,
    所以这个四边形邻边相等,根据有一组邻边相等的矩形是正方形,得到该四边形是正方形.
    故选D.
    此题是考查正方形的判别方法,判别一个四边形为正方形主要根据正方形的概念,途经有两种:①先说明它是矩形,再说明有一组邻边相等;②先说明它是菱形,再说明它有一个角为直角
    4、B
    【解析】
    A.∵从小到大排序为-4,-1,,1,2,2,∴中位数为1 ,故正确;
    B. , ,故不正确;
    C.∵众数是2,故正确;
    D.,故正确;
    故选B.
    5、B
    【解析】
    根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    、是中心对称图形,故本选项符合题意;
    、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
    故选:.
    本题考查了中心对称图形的概念,解题关键在于中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分重合.
    6、A
    【解析】
    最简二次根式满足下列两个条件:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,再对各选项逐一判断即可.
    【详解】
    解:A、是最简二次根式,故A符合题意;
    B、,故不是最简二次根式,故B不符合题意;
    C、,故不是最简二次根式,故C不符合题意;
    D、,故不是最简二次根式,故D不符合题意;
    故答案为:A
    本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.
    7、B
    【解析】
    解第一个不等式可得x<a+1,因关于x的不等式组有解,即1≤x<a+1,又因不等式组的整数解有3个,可得3<a+1≤4,即可得2<a≤3,故选B.
    点睛:本题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    8、C
    【解析】
    根据频数分布直方图可知本次随机抽查的学生人数为:2+4+6+3=15(人);然后取每一小组中间的数值近似地作为该组内每位学生的每分钟跳绳次数,再用加权平均数求解即可.
    【详解】
    解:根据频数分布直方图可知本次随机抽查的学生人数为:2+4+6+3=15(人);所以这若干名学生每分钟跳绳次数的平均数=(62×2+87×4+112×6+137×2)÷15≈103.67≈104,
    故选C.
    本题考查学生读取频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.对此类问题,必须认真观察题目所给的统计图并认真的思考分析,才能作出正确的判断,从而解决问题.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、85分
    【解析】
    根据加权平均数的定义计算可得.
    【详解】
    根据题意知,甲小组的参赛成绩为85×40%+90×30%+80×30%=85(分),
    故答案为:85分.
    本题考查的是加权平均数的求法,根据某方面的需要选拔时往往利用加权平均数更合适.
    10、2
    【解析】
    抓住三角形的中位线定理进行分析解答,根据题意的分析可以知道三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
    【详解】
    根据题意可知:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半,所以三条中位线组成的三角形的周长为
    故答案为:2.
    考查三角形的中位线定理,三角形的中位线平行于第三边而且等于第三边的一半.
    11、1.
    【解析】
    试题分析:延长EF交BC于点H,可知EF,FH,FG、EG分别为△BDC、△ABC、△BDC和△ACD的中位线,由三角形中位线定理结合条件可求得EF+FG+EG,可求得答案.
    解:连接AE,并延长交CD于K,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BAE=∠DKE,∠ABD=∠EDK,
    ∵点E、F、G分别是BD、AC、DC的中点.
    ∴BE=DE,
    在△AEB和△KED中,

    ∴△AEB≌△KED(AAS),
    ∴DK=AB,AE=EK,EF为△ACK的中位线,
    ∴EF=CK=(DC﹣DK)=(DC﹣AB),
    ∵EG为△BCD的中位线,∴EG=BC,
    又FG为△ACD的中位线,∴FG=AD,
    ∴EG+GF=(AD+BC),
    ∵两腰和是12,即AD+BC=12,两底差是6,即DC﹣AB=6,
    ∴EG+GF=6,FE=3,
    ∴△EFG的周长是6+3=1.
    故答案为:1.
    点评:此题考查的是三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.
    12、5+或5-.
    【解析】
    分两种情况讨论:①当正方形ACFE边EF在AC左侧时,②当正方形ACFE边EF在AC右侧时.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,
    ∴△ACD是等边三角形,且DO⊥AC.
    ∵菱形的边长为5,
    ∴DO= =
    分两种情况讨论:
    ①当正方形ACFE边EF在AC左侧时,
    过D点作DH2⊥EF,DH2长度表示点D到EF的距离,
    DH2=5+DO=5+;
    ②当正方形ACFE边EF在AC右侧时,
    过D点作DH1⊥EF,DH1长度表示点D到EF的距离,
    DH1=5-DO=5-.
    故答案为:5+或5-.
    本题考查菱形的性质、正方形的性质、等边三角形的判定和性质,同时考查了分类讨论思想.解决此类问题要借助画图分析求解.
    13、±5
    【解析】
    由勾股定理可求点A坐标,分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质求出B、D的坐标,即可求解.
    【详解】
    解:设点A(x,0)
    ∴AC2=OA2+OC2,
    ∴26=25+OA2,
    ∴OA=1
    ∴点A(1,0),或(-1,0)
    当点A(1,0)时,
    如图,过点B作BF⊥x轴,过点C作CE⊥y轴,与BF交于点E,过点D作DH⊥x轴,交CE于点G,
    ∵∠CBE+∠ABF=90°,且∠CBE+∠ECB=90°
    ∴∠ECB=∠ABF,且BC=AB,∠E=∠AFB=90°
    ∴△ABF≌△BCE(AAS)
    ∴BE=AF,BF=CE
    ∵OF=OA+AF
    ∴CE=OF=1+BE=BF
    ∴BF+BE=1+BE+BE=5
    ∴BE=2,
    ∴BF=3
    ∴点B坐标(3,3)
    ∴m=3×3=9,
    ∵A(1,0), C(0,5), B(3,3),
    ∴点D(1+0-3,0+5-3),即(-2,2)
    ∴n=-2×2=-4
    ∴m+n=5
    若点A(-1,0)时,
    同理可得:B(2,2),D(-3,3),
    ∴m=4,n=-9
    ∴m+n=-5
    故答案为:±5
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题和利用方程思想解决问题是本题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)AD=3;(2)S△ABC=9+3.
    【解析】
    试题分析:(1)根据三角形内角和可得∠DAC=45°,根据等角对等边可得AD=CD,然后再根据勾股定理可计算出AD的长;
    (2)根据三角形内角和可得∠BAD=30°,再根据直角三角形的性质可得AB=2BD,然后利用勾股定理计算出BD的长,进而可得BC的长,然后利用三角形的面积公式计算即可.
    解:(1)∵∠C=45°,AD是△ABC的边BC上的高,∴∠DAC=45°,∴AD=CD.
    ∵AC2=AD2+CD2,∴62=2AD2,∴AD=3
    (2)在Rt△ADB中,∵∠B=60°,∴∠BAD=30°,∴AB=2BD.
    ∵AB2=BD2+AD2,∴(2BD)2=BD2+AD2,BD=.
    ∴S△ABC=BC·AD= (BD+DC)·AD=×(+3)×3=9+3.
    15、36平方米
    【解析】
    连接AC,根据勾股定理,求得AC,再根据勾股定理的逆定理,判断三角形ACD是直角三角形.这块草坪的面积等于两个直角三角形的面积之和.
    【详解】
    连接AC,如图,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°.
    ∵AB=3米,BC=4米,∴AC=5米.
    ∵CD=12米,DA=13米,∴CD2+AC2=144+25=169=132=DA2,∴∠ACD=90°,∴△ACD为直角三角形,∴草坪的面积等于=S△ABC+S△ACD=3×4÷2+5×12÷2=6+30=36(米2).
    本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.
    16、(1)证明见解析;(2)EF-FG=-1.
    【解析】
    分析:(1)首先根据角与角之间的等量代换得到∠ABF=∠DAE,结合AB=AD,∠AED=∠BFA,利用AAS证明△ABF≌△DAE,即可得到AE=BF;
    (2)首先求出BF和AE的长度,然后在Rt△BFG中求出BG=2FG,利用勾股定理得到BG2=FG2+BF2,进而求出FG的长,于是可得EF﹣FG的值.
    详解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAF+∠DAE=∠BAD=90°.
    又∵DE⊥AG,BF∥DE,∴∠AED=∠BFA=90°.
    ∵∠BAF+∠ABF=90°,∴∠ABF=∠DAE.在△ABF和△DAE中,,∴△ABF≌△DAE(AAS),∴AE=BF;
    (2)∵∠BAG=30°,AB=2,∠BEA=90°,∴BF=AB=1,AF=,∴EF=AF﹣AE=AF﹣BF=﹣1.
    ∵BF⊥AG,∠ABG=90°,∠BAG=30°,∴∠FBC=30°,∴BG=2FG,由BG2=FG2+BF2,∴4FG2=FG2+1,∴FG=,∴EF﹣FG=﹣1﹣=﹣1.
    点睛:本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,解答本题的关键是根据AAS证明△ABF≌△DAE,此题难度一般.
    17、3m,6057-6.
    【解析】
    先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把m的值代入进行计算即可.
    【详解】
    解:原式= =3m,
    当m=2019-2时,
    原式=3×2019-6
    =6057-6.
    本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式混合运算的法则,本题属于基础题型.
    18、(1)v关于t的函数表达式为v=,自变量的取值范围为t>0;(2)放水速度的范围为300≤x≤360立方米/小时.
    【解析】
    (1)由题意得vt=900,即v=,自变量的取值范围为t>0,
    (2)把t=2.5,t=3代入求出相应的v的值,即可求出放水速度的范围.
    【详解】
    (1)由题意得:vt=900,
    即:v=,
    答:
    (2)当t=2.5时,v==360,
    当t=3时,v==300,
    所以放水速度的范围为300≤v≤360立方米/小时,
    答:所以放水速度的范围为300≤x≤360立方米/小时.
    考查求反比例函数的关系式以及反比例函数图象上点的坐标特点,解题关键在于根据常用的数量关系得出函数关系式.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、70°
    【解析】
    根据三角形的内角和等于180°,求出∠OBC+∠OCB,再根据角平分线的定义求出∠ABC+∠ACB,然后利用三角形的内角和等于180°,列式计算即可得解.
    【详解】
    解:∵,
    ∴∠OBC+∠OCB=180°-125°=55°,
    ∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
    ∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,
    ∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=110°,
    ∴∠A=180°-110°=70°;
    故答案为:70°.
    此题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,整体思想的利用是解题的关键.
    20、k>1
    【解析】
    ∵关于x的一元二次方程x1﹣1x+k﹣1=0没有实数根,
    ∴△<0,即(﹣1)1﹣4(k﹣1)<0,
    解得k>1,
    故答案为k>1.
    21、40
    【解析】
    根据平移的性质可得CF=BE=5,然后根据平行四边形的面积公式即可解答.
    【详解】
    由平移的性质可得:CF=BE=5,
    ∵AB⊥BF,
    ∴四边形ACFD的面积为:AB·CF=8×5=40,
    故答案为40.
    本题考查了平移的性质和平行四边形面积公式,掌握平移的性质和平行四边形面积公式是解题的关键.
    22、y=-2x+1
    【解析】
    根据上下平移时只需让b的值加减即可,进而得出答案即可.
    解:原直线的k= -2,b=0;向上平移1个单位得到了新直线,
    那么新直线的k= -2,b=0+1=1.
    故新直线的解析式为:y= -2x+1.
    故答案为y= -2x+1.
    “点睛”此题主要考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.
    23、小明
    【解析】
    观察图象可得:小明的成绩较集中,波动较小,即方差较小,故小明的成绩较为稳定.
    【详解】
    解:根据图象可直接看出小明的成绩波动不大,
    根据方差的意义知,波动越小,成绩越稳定,
    故答案为:小明.
    此题主要考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)一次函数的解析式为;(2)n的最大值是9.
    【解析】
    试题分析:(1)把x=2,y=-1代入函数y=kx+b,得出方程组,求出方程组的解即可;(2)把P点的坐标代入函数y=-2x+3,求出m的值,根据已知得出不等式组,求出不等式组的解集即可.
    试题解析:(1)依题意得:

    解得,
    ∴ 一次函数的解析式为.
    (2)由(1)可得,.
    ∵点P (m , n ) 是此函数图象上的一点,
    ∴ 即 ,
    又∵ ,

    解得,.
    ∴n的最大值是9.
    25、(1)200-x,240-x,x+60;(2)yA=-5x+5000,yB=3x+4680;(3)40<x≤200时,yA<yB,A村运费较少,x=40时,yA=yB,,两村运费一样,x<40时,B村运费较少
    (4)由A村运往C库50吨,运D库150吨,而B村运往C库190吨,运D库110吨则两村运费之和最小,为9580元
    【解析】
    (1)结合题意用含x的代数式表示填写即可;
    (2)利用运送的吨数×每吨运输费用=总费用,列出函数解析式即可解答;
    (3)由(1)中的函数解析式联立方程与不等式解答即可;
    (4)首先由B村的荔枝运费不得超过4830元得出不等式,再由两个函数和,根据自变量的取值范围,求得最值.
    【详解】
    解:(1)A,B两村运输荔枝情况如表,
    (2)yA=20x+25(200-x)=5000-5x,
    yB=15(240-x)+18(x+60)=3x+4680;
    (3)①当yA=yB,即5000-5x=3x+4680,
    解得x=40,
    当x=40,两村的运费一样多,
    ②当yA>yB,即5000-5x>3x+4680,
    解得x<40,
    当0<x<40时,A村运费较高,
    ③当yA<yB,即5000-5x<3x+4680,
    解得x>40,
    当40<x≤200时,B村运费较高;
    (4)B村的荔枝运费不得超过4830元,
    yB=3x+4680≤4830,
    解得x≤50,
    两村运费之和为yA+yB=5000-5x+3x+4680=9680-2x,
    要使两村运费之和最小,所以x的值取最大时,运费之和最小,
    故当x=50时,最小费用是9680-2×50=9580(元).
    26、 (1)4元/瓶.(2) 销售单价至少为1元/瓶.
    【解析】
    (1)设第一批饮料进货单价为x元/瓶,则第二批饮料进货单价为(x+2)元/瓶,根据数量=总价÷单价结合第二批购进饮料的数量是第一批的3倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)由数量=总价÷单价可得出第一、二批购进饮料的数量,设销售单价为y元/瓶,根据利润=销售单价×销售数量﹣进货总价结合获利不少于2100元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.
    【详解】
    (1)设第一批饮料进货单价为x元/瓶,则第二批饮料进货单价为(x+2)元/瓶,
    依题意,得:=3×,
    解得:x=4,
    经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.
    答:第一批饮料进货单价是4元/瓶;
    (2)由(1)可知:第一批购进该种饮料450瓶,第二批购进该种饮料1350瓶.
    设销售单价为y元/瓶,
    依题意,得:(450+1350)y﹣1800﹣8100≥2100,
    解得:y≥1.
    答:销售单价至少为1元/瓶.
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    收收地地运运地地
    C
    D
    总计
    A
    x吨
    200-x
    200吨
    B
    240-x
    x+60
    300吨
    总计
    240吨
    260吨
    500吨

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