[生物]山西省朔州市朔城区多校2024-2025学年八年级上学期阶段评估(A)学月考试题(解析版)

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第五单元第一章
注意：共两大题，18小题，满分50分，作答时间60分钟。
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 下列属于生活在海洋中的刺胞动物的是（ ）
A. 水螅B. 血吸虫C. 珊瑚虫D. 涡虫
【答案】C
【分析】刺胞动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】A．水螅在淡水（不是海洋）中生活，长约1厘米，有口无肛门，口周围有许多触手，身体辐射对称，便于从各个方向捕获猎物、进行防御，A错误。
BD．血吸虫、涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，BD错误。
C．珊瑚虫生活海洋中，其身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，C正确。
故选C。
2. 下列不属于扁形动物的特征的是（ ）
A. 背腹扁平B. 身体呈辐射对称
C. 有口无肛门D. 消化器官简单
【答案】B
【分析】扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】ACD．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，消化器官简单，有口无肛门，ACD正确。
B．刺胞动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，B错误。
故选B。
3. 猪肉绦虫最发达的器官是（ ）
A. 运动器官B. 感觉器官C. 生殖器官D. 消化器官
【答案】C
【分析】猪肉绦虫属于扁形动物，寄生生活，据此答题。
【详解】猪肉绦虫寄生在人和动物体内，长期的寄生生活，使得这些寄生虫的运动器官和感觉器官退化，消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的生殖器官却特别发达，C正确。
故选C。
4. 下图为非洲大蜗牛的图片，该生物通常携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述，错误的是（ ）
A. 具有外套膜B. 属于无脊椎动物
C. 属于爬行动物D. 易使人感染寄生虫
【答案】C
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，运动器官是足。
【详解】A．非洲大蜗牛作为软体动物，具有外套膜这一典型特征。外套膜是软体动物体内的一个薄膜，它包围并保护着动物的内脏器官，同时也与贝壳的形成有关，A正确。
B．非洲大蜗牛没有脊椎骨组成的脊柱，因此它属于无脊椎动物。这一分类是基于动物体内是否存在脊柱来划分的，B正确。
C．非洲大蜗牛实际上属于软体动物，而不是爬行动物。爬行动物通常具有四肢、鳞片或甲壳，并且能在陆地上爬行。而非洲大蜗牛则具有软体动物的典型特征，如柔软的身体、外套膜和（在某些种类中）贝壳，C错误。
D．非洲大蜗牛携带多种寄生虫，可以传播病原体，易使人感染寄生虫，D正确。
故选C。
通过图片认识动物，判断动物的类型是一项学习技能。阅读材料完成下列小题：
5. 下图为我国特有的双尾褐凤蝶的图片，其为世界罕见的珍贵蝶类，下列选项中的动物的结构与双尾褐凤蝶的结构差异最大的是（ ）
A. B.
C. D.
6. 下列动物中不属于无脊椎动物的是（ ）
A. 蚯蚓B. 蜈蚣
C. 海马D. 蝗虫
7. 下列特征与鱼的气体交换功能相适应的是（ ）
①水从口流入，从鳃盖后缘排出
②身体呈流线型
③鳃丝中密布毛细血管
④体表有鳞片
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
【答案】5. D 6. C 7. B
【分析】节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，身体呈流线型，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【5题详解】
ABC．双尾褐凤蝶、蜜蜂、蝉、蟑螂都属于昆虫，其身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。双尾褐凤蝶、蜜蜂、蝉、蟑螂的结构差异不大，ABC不符合题意。
D．蜘蛛属于蛛形纲，身体分为头胸部与腹部；没有触角，四对足，与双尾褐凤蝶结构差异大，D符合题意。
故选D。
【6题详解】
ABD．蚯蚓、蜈蚣、蝗虫属于无脊椎动物，身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，ABD不符合题意。
C．海马属于鱼类，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，C符合题意。
故选C。
【7题详解】
①③鱼类用鳃呼吸，主要的结构是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，增大呼吸面积。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血，①③正确。
②身体呈流线型减少水的阻力，适于生活在水中，但跟呼吸没关系，②错误。
④体表常有鳞片覆盖，可以起到保护作用，但跟呼吸没关系，④错误。
故选B。
8. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗句中青蛙所属的动物类群及其个体发育的起点分别是（ ）
A. 两栖动物、受精卵B. 爬行动物、受精卵
C. 两栖动物、蝌蚪D. 鱼、蝌蚪
【答案】A
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体（蝌蚪）在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，发育起点是受精卵，生殖和发育都是在水中完成的。可见，青蛙所属的动物类群及其个体发育的起点分别是两栖动物、受精卵，A正确，BCD错误。
故选A。
9. 四爪陆龟又叫草原龟，为国家一级保护动物。下列对其描述错误的是（ ）
A. 其生殖过程不能摆脱对水环境的依赖
B. 体内有脊柱，体表覆盖甲
C. 为爬行动物，体温不恒定
D. 卵表面有卵壳，具有保护作用
【答案】A
【分析】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】AD．草原龟属于爬行动物，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，具有保护作用，生殖过程摆脱水环境的限制，是真正陆生脊椎动物，A错误，D正确。
B．草原龟属于爬行动物，体内有脊柱属于脊椎动物，体表覆盖角质的鳞片，B正确。
C．草原龟的体温随环境温度的变化而变化，属于变温动物，C正确。
故选A。
10. “莺啄含桃未嚥时，便会吟诗风动竹。”诗句中的“莺”适于飞行的特点是（ ）
A. 体温恒定B. 产卵繁殖
C. 体内受精D. 前肢为翼
【答案】D
【分析】莺属于鸟类，体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【详解】A．体温恒定的动物能减少对外界环境的依赖性，扩大生活和分布范围，但不是“莺”适于飞行的特点，A错误。
BC．鸟类是卵生动物，通过体内受精，产卵进行繁殖，但这与飞行能力没有直接关系，BC错误。
D．鸟类的前肢演化为翼，翼是飞行的运动器官，是“莺”适于飞行的特点，D正确。
故选D。
11. 家鸽体温高而恒定，这与其体内产热量多有关。下列与家鸽产热量多无关的特征是（ ）
A. 呼吸作用旺盛B. 食量大，消化能力强
C. 体表被覆羽毛D. 血液运输氧气的能力强
【答案】C
【分析】鸟类热量的来源是食物，而食物的分解需要氧的参与，散热主要靠体表，而体表有羽毛有保温的作用。
【详解】A．呼吸作用旺盛意味着家鸽能够更有效地从食物中释放能量，并产生更多的热量。这是与家鸽产热量多直接相关的特征，A不符合题意。
B．食量大、消化能力强意味着家鸽能够摄入并快速消化更多的食物，从而提供更多的能量来源，进而产生更多的热量。这也是与家鸽产热量多直接相关的特征，B不符合题意。
C．体表被覆羽毛是家鸽保持体温稳定的重要特征，但它并不直接增加家鸽的产热量。羽毛的主要作用是减少热量的散失，使家鸽能够在寒冷的环境中保持体温，C符合题意。
D．血液运输氧气的能力强意味着家鸽的细胞能够获得更多的氧气，从而更有效地进行呼吸作用并释放能量。这同样与家鸽产热量多直接相关，D不符合题意。
故选C。
12. 下列关于哺乳动物生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A. 哺乳动物的体表都被毛
B. 胎儿通过胎盘从母体获得营养
C. 胎生、哺乳有利于后代存活
D. 摄食能力、消化能力和适应环境的能力都很强
【答案】A
【分析】哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸,适于陆生；心脏两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳,提高了后代的成活率。
【详解】A．哺乳动物的体表大都被毛，这是哺乳动物的一个显著特征，毛可以帮助哺乳动物维持体温，适应各种环境。但并不是所有哺乳动物的体表都被毛，例如鲸类等水生哺乳动物，它们的体表并无毛发，而是有特殊的皮肤褶皱或脂肪层来保温，A错误。
B．胎儿通过胎盘从母体获得营养，这是哺乳动物胎生繁殖方式的一个重要特征。胎盘是连接母体和胎儿的桥梁，通过胎盘，胎儿可以获得生长发育所需的营养物质和氧气，并排出废物，B正确。
C．胎生繁殖方式使得胎儿在母体内得到充分的保护和发育，提高了后代的成活率。同时，哺乳也为新生儿提供了丰富的营养物质和免疫物质，有助于新生儿的健康成长，C正确。
D．虽然哺乳动物作为一类高度发达的动物类群，在摄食、消化和适应环境方面确实表现出很强的能力，D正确。
故选A。
13. 狼、虎和狮子都是我们熟悉的肉食性动物，与牛、马和羊相比，狼、虎和狮子的牙齿的特点是（ ）
A. 门齿发达B. 犬齿发达
C. 臼齿发达D. 臼齿退化
【答案】B
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。
【详解】A．虽然肉食性动物也有门齿，但它们的门齿并不比草食性动物更发达，A不符合题意。
B．狼、虎和狮子的犬齿都非常发达，用于捕捉和撕裂猎物，B符合题意。
C．虽然肉食性动物也有臼齿，但它们的臼齿并不比草食性动物更发达。相反，由于肉食性动物的食物相对容易消化，它们的臼齿可能相对不那么发达，C不符合题意。
D．肉食性动物的臼齿并没有退化，它们仍然用于咀嚼食物，只是相对于草食性动物来说可能不那么发达，D不符合题意。
故选B。
14. 下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征，其中正确的是（ ）
A. a表示有脊柱B. b表示体温恒定
C. c表示卵生D. d表示水中生活
【答案】A
【分析】（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（3）鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．a表示金鱼、家鸽和白鲸的共同点，图中金鱼、家鸽和白鲸体内都有脊柱，属于脊椎动物，A正确。
B．b表示金鱼、家鸽的共同点，金鱼属于变温动物，B错误。
C．c表示金鱼、白鲸的共同点，金鱼的生殖方式是卵生，白鲸的生殖方式是胎生，C错误。
D．d表示家鸽和白鲸的共同点，家鸽不能在水中生活，D错误。
故选A。
15. 2024年是长江十年禁渔的第4个年头，我国对“水中大熊猫”长江豚类的保护也已走过46年。8月以来，时不时有“母子豚”在长江逐浪戏水的画面被江豚调查队员或民众的镜头捕捉到，新生命的不断诞生给江豚种群的复兴以及长江生态的恢复带来了希望。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B. 江豚的体毛退化，不像大多数哺乳动物体表被毛
C. 江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化
D. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官，对环境的适应能力较强
【答案】C
【分析】哺乳动物的主要特征：体表面大多有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。
【详解】A．江豚属于哺乳动物，通过胎生、哺乳的方式抚育后代，A正确。
B．江豚生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，体毛退化，B正确。
C．江豚属于哺乳动物，体温恒定，体温不会随着水温的变化而变化，C错误。
D．江豚是哺乳动物，有高度发达的神经系统和感觉器官，能对外界环境变化迅速做出反应，对环境的适应能力较强，D正确。
故选C。
二、非选择题（本大题共3小题，共35分）
16. 无脊椎动物与脊椎动物的特征
请分析以下资料，结合相关知识回答下列问题。
资料1：下图是我们学过的四种生活陆地和淡水中的动物的图片。
资料2：海洋覆盖了地球表面超70%的面积，栖息着20多万种生物，下图为海洋中部分动物的图片，海洋中有很多种无脊椎动物，也有很多种脊椎动物，有低等动物，也有高等动物，包括哺乳动物。
（1）资料1图中，A动物是____，生活在水中，身体呈____对称。
（2）资料1图中，B动物对人类益处较多，请写出一例：____。
（3）资料1图中，C是蝗虫，它的体表有外骨骼，可以起保护作用，并能____。
（4）资料1图中，D动物的呼吸器官是__________ 。上述动物类群中，属于脊椎动物的有____种。
（5）资料2图中，属于脊椎动物的是____（填字母）；属于哺乳动物的是____（填字母）。
（6）资料2图中，a属于____动物，该动物的幼崽在生长发育过程中有定期____的现象。
（7）脊椎动物中种类最多的一个类群是资料2图中____（填字母）所在类群。
（8）资料2图中，e主要以水母为食，经常误食与水母同样半透明的塑料废品，为保护e，你能做的是____（写出一条即可）。
【答案】（1）①. 水螅 ②. 辐射
（2）疏松土壤##排出的粪便能够提高土壤肥力##作为优良的蛋白质饲料
（3）防止体内水分蒸发
（4）①. 肺和皮肤 ②. 1##一
（5）①. b、c、d、e ②. b
（6）①. 节肢 ②. 蜕皮
（7）d （8）不乱丢塑料垃圾##尽量少用塑料制品
【分析】分析图：A是水螅，属于腔肠动物，B是蚯蚓，属于环节动物，C是蝗虫，属于节肢动物，D是青蛙，属于两栖动物。a梭子蟹属于节肢动物，b鲸鱼属于哺乳动物，c海蛇属于爬行动物，d石斑鱼属于鱼类，e海龟属于爬行动物。
（1）A动物是水螅，属于腔肠动物，身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，身体呈辐射对称。
（2）B动物是蚯蚓，蚯蚓对人类的益处很多：疏松土壤；提高土壤肥力；作为优良的蛋白质饲料等。
（3）C动物是蝗虫，它的体表有坚韧外骨骼，可以保护和支持内部结构，防止体内水分的大量蒸发。
（4）D动物是青蛙，靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸。资料1图中，ABC都属于无脊椎动物，D属于脊椎动物。
（5）资料2图中，b鲸鱼属于哺乳动物，c海蛇属于爬行动物，d石斑鱼属于鱼类，e海龟属于爬行动物，这些都属于脊椎动物。
（6）a梭子蟹属于无脊椎动物中的节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，不能随身体生长，因此该动物的幼崽在生长发育过程中有定期蜕皮现象。
（7）d石斑鱼属于鱼类，鱼类是现存的脊椎动物中最大的类群。
（8）e海龟主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护e，能做的是不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品）。
17. 家鸽的呼吸
下图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请回答以下相关问题。
（1）从外形看，其身体呈____型，可减少空气的阻力。②所示的结构是____。
（2）从肌肉看，其____发达，能牵动两翼完成飞行动作。
（3）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体____次经过图中的[③]____，并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫____。这种呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气。
【答案】（1）①. 流线 ②. 气囊
（2）胸肌 （3）①. 两##2##二 ②. 肺 ③. 双重呼吸
【分析】鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
图中：①气管、②气囊、③肺。
（1） 家鸽属于鸟类，其身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，家鸽有②气囊，与③肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
（2）家鸽最发达的肌肉是胸肌，胸肌能牵动两翼完成飞行动作，为家鸽飞行提供动力。
（3）家鸽属于鸟类，鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在③肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活。
18. 探究蚯蚓的结构与生活
用一个较大的玻璃缸，下层装颜色较深的黏土，中间层装颜色较浅的沙土，上层装颜色较深的黏土。玻璃缸中的土要保持一定的湿度，三层土的总体积约占玻璃缸容积的四分之三，以保证玻璃缸内有足够的空气。选几条生长良好的蚯蚓，仔细观察其外部形态后放在玻璃缸内，玻璃缸上盖一玻璃片，但不要盖得过严（图B）。将上述装置放于温暖、阳光不直射处，每天投入一些腐烂的树叶作为蚯蚓的食物，五六天后再观察土壤的分层状况及疏松情况。
【蚯蚓的结构】
（1）图A是蚯蚓的外形图，4端是____（填“前端”或“后端”，），理由是____。
【实验设计】
（2）实验过程中玻璃缸内要保持一定的湿度，目的是____。
【实验分析】
（3）五六天后你观察到的现象____。
（4）此实验说明____。
（5）由此启示我们对待蚯蚓的态度应该是____。
【答案】（1）①. 前端 ②. 4端靠近3环带
（2）使蚯蚓的体壁保持湿润（合理即可）
（3）原来土壤的分层现象已不明显，而且土壤比较疏松（合理即可）
（4）蚯蚓能改良土壤，疏松土壤，增强通气性和透水性（合理即可）
（5）保护蚯蚓，即使用蚯蚓做实验，实验完后也应把它放归自然环境中（合理即可）
【分析】 蚯蚓生活在土壤中，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。依靠湿润的体壁完成呼吸。1后端、2躯干、3环节、4后端。
（1）蚯蚓的身体前段稍尖，集中了许多感光细胞，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的3环带，故图A是蚯蚓的外形图，4端是前端，因4端靠近3环带。
（2）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，因此，玻璃缸内要保持一定的湿度，目的是使蚯蚓的体壁保持湿润，保证蚯蚓能正常呼吸。
（3）蚯蚓通过蠕动，可以疏松土壤，故五六天后，观察到的现象是原来土壤的分层现象已不明显，而且土壤比较疏松。
（4）由实验现象说明，蚯蚓能改良土壤，疏松土壤。
（5）蚯蚓通过蠕动，可以疏松土壤、有利于农作物呼吸和生长，因此，我们保护蚯蚓，即使用蚯蚓做实验，实验完后也应把它放归自然环境中。