辽宁省锦州市名校2025届九上数学开学达标测试试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知,,且,若,,则的长为( )
A.4B.9C.D.
2、(4分)关于一次函数,下列结论正确的是
A.图象经过B.图象经过第一、二、三象限
C.y随x的增大而增大D.图象与y轴交于点
3、(4分)下列各式中计算正确的是( )
A.=(﹣2)×(﹣4)=8
B.=4a(a>0)
C.=3+4=7
D.
4、(4分)九(2)班“环保小组”的5位同学在一次活动中捡废弃塑料袋的个数分别为:4,6,8,16,16。这组数据的中位数、众数分别为( )
A.16,16B.10,16C.8,8D.8,16
5、(4分)一组数据3,4,4,5,若添加一个数4,则发生变化的统计量是( )
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
6、(4分)如图,直线交坐标轴于、两点,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
7、(4分)如图,矩形纸片中,,把纸片沿直线折叠,点落在处,交于点,若,则的面积为( )
A.B.C.D.
8、(4分)已知反比例函数y=的图像上有两点A(a-3,2b)、B(a,b-2),且a<0,则b的取值范围是(▲)
A.b<2B.b<0C.-2二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在一次函数y=(k﹣3)x+2中,y随x的增大而减小,则k的取值_____.
10、(4分)如图,直线经过点,则不等式的解集为________________.
11、(4分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y≤0时,x的取值范围是_____.
12、(4分)函数的自变量的最大值是______.
13、(4分)函数中,当满足__________时,它是一次函数.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)已知A.B两地果园分别有苹果30吨和40吨,C.D两地的农贸市场分别需求苹果20吨和50吨。已知从A.B两地到C.D两地的运价如表:
(1)填空:若从A果园运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为___吨,从B果园运到C地的苹果为___吨,从B果园运到D地的苹果为___吨,总运输费为___元;
(2)如果总运输费为750元时,那么从A果园运到C地的苹果为多少吨?
15、(8分)如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣2,﹣1),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3).将△ABC先向右平移3个单位,再向上平移4个单位得到△A1B1C1,在坐标系中画出△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.
16、(8分)如图,在菱形中,,垂足为点,且为边的中点.
(1)求的度数;
(2)如果,求对角线的长.
17、(10分)如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.
(1)如图1,过点A作AF⊥AB,截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;
(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.
18、(10分)如图,在平面直角坐标系内,已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(3,4).
(1)将△ABC沿水平方向向左平移4个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;
(3)若△A1B1C1与△A2B2C2关于点P成中心对称,则点P的坐标是
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点,射线轴,直线交线段于点,交轴于点,是射线上一点.若存在点,使得恰为等腰直角三角形,则的值为_______.
20、(4分)已知,则x等于_____.
21、(4分)四边形ABCD为菱形,该菱形的周长为16,面积为8,则∠ABC为_____度.
22、(4分)若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k=_______.
23、(4分)一次函数y=﹣x﹣3与x轴交点的坐标是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,点,在上,,,,试判断与有怎样的数量和位置关系,并说明理由.
25、(10分)如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转40°得到△A1BC1,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1、BC1分别交于点E、F.
求证:ΔBCF≌ΔBA1D.
当∠C=40°时,请你证明四边形A1BCE是菱形.
26、(12分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销量y(件)之间的关系如下表:若日销量y是销售价x的一次函数.
(1)求出日销量y(件)与销售价x(元)的函数关系式;
(2)求销售定价为30元时,每日的销售利润.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
根据勾股定理求出两点间的距离,进而得,然后代入CD=即可求出CD.
【详解】
解:∵,,且,
∴AB=,
则,
又∵,,
CD=
=
=
=9,
故选:B.
本题考查的是用勾股定理求两点间的距离,求出是解题的关键.
2、D
【解析】
根据一次函数的性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.
【详解】
A.把x=3代入y=﹣2x+3得:y=﹣6+3=﹣3,即A选项错误;
B.一次函数y=﹣2x+3的图象经过第一、二、四象限,即B选项错误;
C.一次函数y=﹣2x+3的图象上的点y随x的增大而减小,即C选项错误;
D.把x=0代入y=﹣2x+3得:y=3,图象与y轴交于点(0,3),即D选项正确.
故选D.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征和一次函数的性质,正确掌握一次函数的性质是解题的关键.
3、D
【解析】
根据二次根式的意义、性质逐一判断即可得.
【详解】
A.、没有意义,此选项错误;
B.a(a>0),此选项错误;
C.5,此选项错误;
D.,此选项正确.
故选D.
本题考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是熟练掌握二次根式的定义和性质.
4、D
【解析】
根据众数和中位数的定义求解.找出次数最多的数为众数;把5个数按大小排列,位于中间位置的为中位数.
【详解】
解:在这一组数据中16是出现次数最多的,故众数是16;而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数是1,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是1.
故选:D.
本题考查统计知识中的中位数和众数的定义.将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
5、D
【解析】
依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式分别计算新旧两组数据的平均数、中位数、众数、方差求解即可.
【详解】
原数据的3,4,4,5的平均数为,
原数据的3,4,4,5的中位数为4,
原数据的3,4,4,5的众数为4,
原数据的3,4,4,5的方差为×[(3-4)2+(4-4)2×2+(5-4)2]=0.5;
新数据3,4,4,4,5的平均数为,
新数据3,4,4,4,5的中位数为4,
新数据3,4,4,4,5的众数为4,
新数据3,4,4,4,5的方差为×[(3-4)2+(4-4)2×3+(5-4)2]=0.4;
∴添加一个数据4,方差发生变化,
故选D.
本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.
6、B
【解析】
求-kx-b<0的解集,即为kx+b>0,就是求函数值大于0时,x的取值范围.
【详解】
∵要求−kx−b<0的解集,即为求kx+b>0的解集,
∴从图象上可以看出等y>0时,x>−3.
故选:B
此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于结合函数图象进行解答.
7、A
【解析】
由矩形的性质可得∠B=90°,AB∥CD,可得∠DCA=∠CAB,由折叠的性质可得BC=EC=4cm,AB=AE,∠E=∠B=90°,∠EAC=∠CAB=∠DCA,可得AO=OC=5cm,由勾股定理可求OE的长,即可求△ABC的面积.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形
∴∠B=90°,AB∥CD
∴∠DCA=∠CAB
∵把纸片ABCD沿直线AC折叠,点B落在E处,
∴BC=EC=4cm,AB=AE,∠E=∠B=90°,∠EAC=∠CAB,
∴∠DCA=∠EAC
∴AO=OC=5cm
∴,
∴AE=AO+OE=8cm,
∴AB=8cm,
∴△ABC的面积=×AB×BC=16cm2,
故选:A.
本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,熟练运用折叠的性质是本题的关键.
8、C
【解析】
先根据k>0判断出在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限,再根据a-3<a<0判断出点A、B都在第三象限,然后根据反比例函数的性质得2b>b-2即可.
【详解】
∵反比例函数y=中k=6>0,
∴在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限.
∵a<0,
∴a-3<a<0,
∴0>2b>b-2,
∴-2<b<0.
故选:C.
本题考查了反比例函数的增减性,利用反比例函数的增减性比较大小时,一定要注意“在每一个象限内”比较大小.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、k<3
【解析】
试题解析:∵一次函数中y随x的增大而减小,
∴
解得,
故答案是:k
【详解】
请在此输入详解!
10、.
【解析】
根据一次函数与一元一次不等式的关系进行解答即可.
【详解】
解:∵直线y=kx+b(k≠0)经过一、三象限且与y轴交于正半轴,
∴k>0,b>0,
∴y随x的增大而增大,y随x的减小而减小,
∵直线y=kx+b(k≠0)经过点P(-1,2),
∴当y<2,即kx+b<2时,x<-1.
故答案为x<-1.
本题考查了一次函数与一元一次不等式的联系.
11、x≤1
【解析】
根据图象的性质,当y≤0即图象在x轴下侧,x≤1.
【详解】
根据图象和数据可知,当y≤0即图象在x轴下侧,x≤1.
故答案为x≤1
本题考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力.
12、1
【解析】
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:1-x≥0,解得x的范围即可得出x的最大值.
【详解】
根据题意得:1-x≥0,
解得:x≤1,
∴自变量x的最大值是1,
故答案为1.
本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(1)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
13、k≠﹣1
【解析】
分析: 根据一次函数的定义解答即可,一般地,形如y=kx+b,(k为常数,k≠0)的函数叫做一次函数.
详解:由题意得,
k+1≠0,
∴k ≠-1.
故答案为k ≠-1.
点睛: 本题考查了一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解答本题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)20,10,30,760;(2)从A果园运到C地的苹果数为5吨
【解析】
(1)A地果园有苹果30吨,运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为30-10吨,从B果园运到C地的苹果为20-10吨,从B果园运到D地的苹果为50-20吨,然后计算运输费用;
(2)表示出从A到C、D两地,从B到C、D两地的吨数,乘以运价就是总费用;根据总运输费为750元列出方程,求值即可.
【详解】
(1)从A果园运到D地的苹果为30−10=20(吨),
从B果园运到C地的苹果为20−10=10(吨),
从B果园运到D地的苹果为50−20=30(吨),
总费用为:10×15+20×12+10×10+30×9=760(元),
故答案为:20,10,30,760;
(2)设从A果园运到C地的苹果数为x吨,则
总费用为:15x+(360−12x)+10(20−x)+9×[40−(20−x)]+740
由题意得2x+740=750,
解得x=5.
答:从A果园运到C地的苹果数为5吨。
此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程
15、A1(1,3);B1(0,1);C1(2,1)
【解析】
把三角形ABC的各顶点先向右平移3个单位,再向上平移4个单位得到平移后的个点,顺次链接平移后的各顶点即为平移后的三角形,根据个点所在象限的符号和距坐标轴的距离即可得各点的坐标.
【详解】
解:△A1B1C1如图所示;
A1(1,3);B1(0,1);C1(2,1).
本题考查了作图-平移变化,掌握作图-平移变化是解答本题的关键.
16、(1);(2)
【解析】
(1)根据线段垂直平分线的性质可得DB=AD,即可证△ADB是等边三角形,可得∠A=60°
(2)由题意可得∠DAC=30°,AC⊥BD,可得DO=2,AO=2,即可求AC的长.
【详解】
连接,
(1)∵四边形是菱形 ∴
∵是中点, ∴ ∴
∴是等边三角形
∴.
(2)∵四边形是菱形
∴,,,
∵
∴,
∴
本题考查了菱形的性质,熟练运用菱形性质解决问题是本题的关键.
17、(1)△CDF是等腰三角形;(2)∠APD=45°.
【解析】
(1)利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,即可判断三角形的形状;
(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,∠FDC=90°,即可得出∠FCD=∠APD=45°.
【详解】
(1)△CDF是等腰直角三角形,理由如下:
∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,
在△FAD与△DBC中,,
∴△FAD≌△DBC(SAS),
∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,
∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,
∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,
∴△CDF是等腰直角三角形;
(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,
如图,∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,
在△FAD与△DBC中,
,∴△FAD≌△DBC(SAS),
∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,
∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,
∴△CDF是等腰直角三角形,∴∠FCD=45°,
∵AF∥CE,且AF=CE,∴四边形AFCE是平行四边形,
∴AE∥CF,∴∠APD=∠FCD=45°.
18、(1)见解析(2)见解析(3)(﹣2,0)
【解析】
(1)依据△ABC沿水平方向向左平移4个单位得△A1B1C1,即可画出△A1B1C1;
(2)依据中心对称的性质,即可得到△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;
(3)连接两对对应点,其交点即为对称中心.
【详解】
解:如图:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)如图,△A2B2C2即为所求;
(3)如图,点P的坐标是(﹣2,0).
故答案为:(﹣2,0).
本题考查的是作图一旋转变换、平移变换,根据题意作出各点在几何变换下的对应点是解答此题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、3或6
【解析】
先表示出A、B坐标,分①当∠ABD=90°时,②当∠ADB=90°时,③当∠DAB=90°时,建立等式解出b即可.
【详解】
解:①当∠ABD=90°时,如图1,则∠DBC+∠ABO=90°,,
∴∠DBC=∠BAO,
由直线交线段OC于点B,交x轴于点A可知OB=b,OA=b,
∵点C(0,6),
∴OC=6,
∴BC=6-b,
在△DBC和△BAO中,
∴△DBC≌△BAO(AAS),
∴BC=OA,
即6-b=b,
∴b=3;
②当∠ADB=90°时,如图2,作AF⊥CE于F,
同理证得△BDC≌△DAF,
∴CD=AF=6,BC=DF,
∵OB=b,OA=b,
∴BC=DF=b-6,
∵BC=6-b,
∴6-b=b-6,
∴b=6;
③当∠DAB=90°时,如图3,
作DF⊥OA于F,
同理证得△AOB≌△DFA,
∴OA=DF,
∴b=6;
综上,b的值为3或6,
故答案为3或6.
本题考查了一次函数图像上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定和性质,作辅助线构建求得三角形上解题的关键.
20、2
【解析】
先化简方程,再求方程的解即可得出答案.
【详解】
解:根据题意可得x>0
∵x+2+=10
++3=10
=2
x=2.
故答案为:2.
本题考查无理方程,化简二次根式是解题的关键.
21、30或150
【解析】
如图1所示:当∠A为钝角,过A作AE⊥BC,
∵菱形ABCD的周长为l6,∴AB=4,∵面积为8,∴AE=2,∴∠ABE=30°,
∴∠ABC=60°,
当∠A为锐角时,如图2,过D作DE⊥AB,
∵菱形ABCD的周长为l6,∴AD=4,∵面积为8,∴DE=2,
∴∠A=30°,∴∠ABC=150°,故答案为30或150.
22、2
【解析】
由点(2,2)在正比例函数图象上,根据函数图象上点的坐标特征即可得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出k值.
【详解】
∵正比例函数y=kx的图象经过点(2,2),
∴2=k×2,即k=2.
故答案为2.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是得出2=k×2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用一次函数图象上点的坐标特征求出一次函数的系数是关键.
23、(﹣3,0).
【解析】
根据函数与x轴交点的纵坐标为0,令y=0,得到函数与x轴交点的横坐标,即可得到交点坐标.
【详解】
解:当y=0时,-x-3=0,
解得,x=-3,
与x轴的交点坐标为(-3,0).
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,知道x轴上的所有点的纵坐标为0是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、详见解析
【解析】
根据平行线的性质得到,由得到,推出,根据全等三角形的性质得到,,由平行线的判定即可得到结论.
【详解】
解:与平行且相等,理由:
因为,所以.
因为,所以.
又因为,
所以.
所以,.
所以.
本题考查平行线的判定与性质,全等三角形的判定与性质.熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.注意数形结合思想的应用.
25、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据旋转的性质,得出A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,再根据ASA即可判定△BCF≌△BA1D;
(2)根据∠C=40°,△ABC是等腰三角形,即可得出∠A=∠C1=∠C=40°,进而得到∠C1=∠CBF,∠A=∠A1BD,由此可判定A1E∥BC,A1B∥CE,进而得到四边形A1BCE是平行四边形,最后根据A1B=BC,即可判定四边形A1BCE是菱形.
(1)∵△ABC是等腰三角形,
∴AB=BC,∠A=∠C,
∵将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转40度到△A1BC1的位置,
∴A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,
在△BCF与△BA1D中,,
∴△BCF≌△BA1D(ASA);
(2)∵∠C=40°,△ABC是等腰三角形,
∴∠A=∠C1=∠C=40°,
∴∠C1=∠CBF=40°,∠A=∠A1BD=40°,
∴A1E∥BC,A1B∥CE,
∴四边形A1BCE是平行四边形,
∵A1B=BC,
∴四边形A1BCE是菱形.
26、 (1) y=﹣x+1;(2)200元
【解析】
(1)已知日销售量y是销售价x的一次函数,可设函数关系式为y=kx+b(k,b为常数,且k≠0),代入两组对应值求k、b,确定函数关系式.
(2)把x=30代入函数式求y,根据:(售价-进价)×销售量=利润,求解.
【详解】
解:(1)设此一次函数解析式为y=kx+b(k,b为常数,且k≠0).
则
解得
即一次函数解析式为y=﹣x+1.
(2)当x=30时,每日的销售量为y=﹣30+1=10(件)
每日所获销售利润为(30﹣10)×10=200(元)
本题主要考查用待定系数法求一次函数关系式,解题的关键是理解题意,学会构建一次函数解决实际问题.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
x(元)
15
20
25
……
y(件)
25
20
15
……
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