政治 (道德与法治)奏响中学序曲优质学案
展开【学习目标】
1.懂得初中阶段的学习生活与小学相比有较大的区别。
2.正确理解青少年时期是人生发展的“拔节孕穗期”,需要精心的引导和栽培。
3.我们要面对各种可能和挑战,努力成长为社会需要的人才。
【自主学习】
一、课前预习
1.跨进中学校园,我们有了一个新的身份—— 。
2. 对我们的人生具有独特的价值。
3.我们正处在生命成长的 期,这是我们 、 、 初步形成的重要时期。
二、学习感悟
1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。这些新的机会表现在哪些方面?
2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。这些新的要求在哪里?
3.我们正处于人生发展的“拔节孕穗期”,在这一人生发展的重要时期应该怎么做?
三、总结提升
本节课的学习收获有:
【自我检测】
1.步入初中,我们有了一个新的名字——初中生,我们将与新的伙伴开启一段新的旅程。这里的“新”是指( )
①新身份
②新的机会
③新校园、新老师、新同学
④与以前截然不同的全新生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.中学时代是我们生命历程中的转折时期, 我们有了一个新的身份—中学生。这意味着( )
A.只要好好学习就好了
B.忘记小学的所有事情,重新开始
C.自由自在,想干什么就干什么
D.一段新的生命旅程的开始,我们对新生活充满了期待
3.【我的初中生活】
七年级3班在当天举办了“新学期 新起点”的主题班会。假如你是班级的一员,请你完成以下任务:
(1)步入初中,你的生活发生了哪些变化?
(2)如何让初中生活过得丰富多彩,更有意义和价值?说说你的打算。
【课外延伸】
拔节孕穗期比喻的是青少年阶段的人生时期。这一比喻源自于农业领域,用来形容禾谷类作物生长过程中汲取养分、生长发育最快的阶段,其中“拔节”指的是植物主茎的各节长得很快,而“孕穗期”则是植物旗叶的伸长、展开直至抽穗前的阶段。将青少年阶段比作这一时期,是因为这个阶段是人的心智逐渐健全、思维最活跃的时期,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。因此,这一阶段需要得到精心的引导和栽培,以确保个人能够健康成长并形成正确的价值观。
参考答案:
【自主学习】
一、课前预习
1. 中学生
2. 初中阶段
3. 拔节孕穗期 世界观 人生观 价值观
二、学习感悟
1.富有挑战的课程和学习任务;丰富多彩的社团活动;各种各样的社会实践。
2.越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。
3.珍惜当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
三、总结提升
进入初中,我们的生活会发生了变化:
①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生。我们对新生活充满了期待。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。探索新的知识领域;提供新平台;社会实践;涵养品格。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。有活力;坚强;上进。
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。“拔节孕穗期”。
【自我检测】
1.A 2.D
3.(1)①步入初中,我们有了一个新的身份——中学生。拥有了新的环境、新同学、新老师。②作业变多了,知识变难了,容易情绪化处理事情。③有了一定的独立思考的能力,对事情的看法更深入了。
(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
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