2022-2023学年福建省福州市福清市一年级（上）期中语文试卷

这是一份2022-2023学年福建省福州市福清市一年级（上）期中语文试卷，共7页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名，请将答案正确填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年福建省福州市福清市一年级（上）期中语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
1. 选音节填空。
秋天 ______，天气 ______。一阵秋风吹过，一片片叶子从树上 ______。像一只只美丽的 ______，结队的 ______飞向温暖的南方。
2. 看拼音写笔划或汉字。
3. 我会按课文填空。
1. (1)______ 对雨，雪对风，花对树，鸟对 ______ 。 ______ 清对水秀，柳绿对桃红。
2. (2)天地分 ______ 下， ______ 月照今古。
3. (3)江南可采莲，莲叶何 ______ 。
4. (4)我在 ______ 的船 ______ 坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的 ______ 。
4. “jù”的韵母是（ ）
A.uB.üC.ju
5. 下列选项中是整体认读音节的是（ ）
A.lǎB.shìC.dā
6. 下列选项中不属于身体部分的是（ ）
A.足B.目C.开
7. “耳”的正确写法是（ ）
A.
B.
C.
8. 下面数量词搭配不正确的一项是（ ）
A.三朵花B.八只鸟C.三个山
9. 下列三组词里，相互关系不一致的是。（ ）
A.走——开B.北——南C.大——小
10. 下列选项中正确的一组是（ ）
A.站如松 坐如钟 行如风 卧如弓B.站如松 坐如钟 行如弓 卧如风C.站如钟 坐如松 行如风 卧如弓
11. 下列几种说法，哪一种是不对的。（ ）
A.看店铺的招牌可以学到很多字。B.看班上同学作业本，我可以认很多名字。C.除了课本上，其他地方都学不到字。
12. 照样子连字。
13. 开心阅读。
ㅤㅤ早晨，小白兔背着书包快活地上学去，路上有一条小河，河水哗哗地流淌，河面上有一座独木桥。
ㅤㅤ小白兔刚想过桥，迎面碰到想到对岸摘桃子的小猴和挑着担子的猴妈妈，桥很窄，只能过一个人，小白兔说：“你们先过桥吧！”小猴连忙说：”不！还是你先过吧，不然你会迟到的。”小白兔感激地说：“谢谢你们了。”
ㅤㅤ小白兔过了桥后，开开心心地向学校走去。
1. (1)数一数，本文一共有 ______ 个自然段。
2. (2)本文写了哪几种动物呢？请用笔从文中〇出来。
3. (3)最后 ______ 让 ______ 先过桥。
14. 阅读。
一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。
三只猪，四只猪，小猪睡觉打呼噜。
五匹马，六匹马，大马一跑呱嗒嗒。
七只鸡，八只鸡，公鸡打鸣喔喔啼。
九只鸟，十只鸟，小鸟清早叽喳叫！
1. (1)读一读，连一连
2. (2)
15. ㅤㅤ图上画的是谁？在干什么？请用一句话写下来。（不会写的字用拼音）
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
【解析】luò xià落下：掉下；下降。
dà yàn大雁：大型候鸟，属国家二级保护动物。
liáng le凉了：低温的状态。
hú dié蝴蝶：旧时以为蝶的总称，今动物学以为蝶的一种。构成鳞翅目锤角亚目的某些身体细长在白天活动的昆虫，经常具有鲜明的颜色，有特殊型的双翅。
lái le来了：发生；来到。
结合语境依次选择“来了”“凉了”“落下”“蝴蝶”“大雁”。
故答案为：
lái le liáng le luò xià hú dié dà yàn
考查了选音节填空。根据音节字义结合具体的语境进行选择填空。
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
2. 【答案】
【解析】故答案为：
撇点 横折钩 竖弯钩 横勾 撇折 横折
东西 里头 可是 四天 儿女
考查了看拼音写写笔划或汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的写笔划或汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的写笔划或汉字。
3.
(1)【答案】
(2)【答案】
(3)【答案】
(4)【答案】
【分析】（1）出自《对子歌》。
（2）出自《金木水火土》。
（3）出自《江南》。
（4）出自《小小的船》。
故答案为：
（1）云 虫 山；
（2）上 日；
（3）田田；
（4）小小 里 天。
本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有对子歌，有现代诗文默写。回答这些知识，都要通过平时学习中的积累来完成。
做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
二、 选择题
4. 【答案】
【解析】“jù”的韵母是“ü”。
故选：B。
本题考查了学生对于音节的拼读。完成此类题目较简单，结合所给音节进行拆分即可。
完成本题要注意，“ü”与“j、q、x、y”相拼时，要去掉两点。
5. 【答案】
【解析】A、C都是两拼音节。
B.“shì”是整体认读音节。
故选：B。
本题考查了对整体认读音节的掌握。完成本题较简单，从所给音节中找出整体认读音节即可。
整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
6. 【答案】
【解析】A、B都是身体部位。
C．“开”不是身体部位。
故选：C。
本题考查了学生对词语进行归类的能力。完成此类题目要注意分析所给词语的词性、意义、结构等，然后辨析分类。
完成此类题目的关键是理解所给词语的意义等特点，然后根据一定的标准分类。
7. 【答案】
【解析】“耳”的笔顺是：横、竖、竖、横、横、横。
故选：C。
本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况，根据课内所学完成。
笔顺在一定程度上关系到书写的速度和字形的好坏。一定要注意掌握，多加积累和记忆。
8. 【答案】
【解析】A、B正确。
C.不当。可改为“三座山”。
故选：C。
本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点判断搭配内容。
词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。
9. 【答案】
【解析】A、C搭配得当。
B.搭配不当。可改为“南——北”。
故选：B。
本题考查了词语搭配和反义词。对于词语搭配，完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。
词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。
10. 【答案】
【解析】本组词语正确的搭配是：站如松 坐如钟 行如风 卧如弓。
故选：A。
本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点判断搭配内容。
词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。
11. 【答案】
【解析】A、B正确。
C．有误，除了课本上，生活中到处都可以学到字。
故选：C。
考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。
综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
三、 匹配题
12. 【答案】
【解析】
本题考查象形字。有关象形字，我们可以根据它的大致形状选择其代表的文字，一般都有相似之处，只需要我们认真观察。
中国最初的文字就属于象形文字，汉字虽然还保留象形文字的特征，但经过数千年的演变，已跟原来的形象相去甚远，所以不属于象形文字，而属于表意体系的语素文字。
四、 阅读
13.
(1)【答案】
(2)【答案】
(3)【答案】
【分析】（1）考查了数自然段。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。据此判断短文共有三个自然段。
（2）考查了提取短文关键信息的能力。阅读短文内容可知，本文写了小白兔、小猴两种动物。
（3）考查对短文内容的理解。根据第二自然段内容可知，最后小猴让小白兔先过桥。
故答案为：
（1）三；
（2）小白兔 小猴；
（3）小猴 小白兔。
本文讲述了小猴和挑着担子的猴妈妈与小白兔在狭窄的桥上相遇，互相让路的故事，告诉了我们要做一个有礼貌的人。
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。
14.
(1)【答案】
(2)【答案】
【分析】
本文是一首《数学儿歌》。这样的儿歌可以增强儿童学习的乐趣，认真阅读儿歌内容，回答问题。
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读儿歌内容，读懂儿歌。
五、 语言表达
15. 【答案】
【解析】仔细观察图画内容，图画里母女两个在打扫卫生，根据图画内容，展开合理想象，写一段完整的话。
故答案为：
星期天，妈妈和我决定进行卫生大扫除。我们分工协作，我负责扫地、擦桌子，妈妈负责擦玻璃、整理杂物。我拿着扫把弯着腰，把家里每个角落都打扫得干干净净。额角上渗出了汗珠，我也顾不上擦一把，妈妈把玻璃擦得一尘不染。打扫完了，我和妈妈看着自己的劳动成果开心地笑了
本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。
写话是小学中低年级常见的题目，目的在于促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、 填空题（共3题）
luò xià
dà yàn
liáng le
hú dié
lái le
piě diǎn ______
héng zhé gōu ______
shù wān gōu ______
héng gōu ______
piě zhé ______
héng zhé ______
dōng xī ______
lǐ tu ______
kě shì ______
sì tiān ______
ér nǚ ______
评卷人
得分
二、 选择题（共8题）
评卷人
得分
三、 匹配题（共1题）
田
竹
日
禾
羊
鸟
水
评卷人
得分
四、 阅读（共2题）
小虫
叽喳叫
小猪
钻洞洞
大马
喔喔啼
公鸡
呱嗒嗒
小鸟
打呼噜
评卷人
得分
五、 语言表达（共1题）