花城版（2024）五年级上册歌曲《我们多么幸福》优秀ppt课件

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同学们，今天的生活让你们感到幸福吗？
你们说一说今天的生活是怎样得来的？
聆听歌曲:感受歌曲的情绪和速度是怎样的？
歌曲的节奏欢快，尤其是副歌部分，简单易学。 整首歌曲流畅自然，在听者沉浸其中时，旋律和歌词相得益彰，具有感染力。此外，歌曲中切分音的使用以及强弱弱的节奏交替，为歌曲增添了萨拉班德舞曲中所具有的庄重严肃的特点，同时也不失朝鲜民族舞曲的风格。 再聆听歌曲感受歌曲的拍子是什么样的？
歌曲是3/4拍那你们知道3/4拍的强弱规律是什么？
歌词中充满了感恩、温馨、自信和乐观的情感。 歌曲采用了明亮的C大调式旋律，句法规整，音域适中，音乐形象明朗、健康，富有朝气。这种旋律设计非常适合表现少年儿童阳光、活泼的形象。 下面带着节奏朗诵歌词
再次聆听歌曲，下面边听音乐边打节奏，听听歌曲思考歌曲由几个部分组成？
歌曲采用了单二部曲式的结构布局。第二乐句中，改变了切分节奏的用法，使得3拍子的舞蹈性特点更加明显。第三乐句是第一乐句的变化再现，对第一乐句形成呼应。第二乐段是一个二部合唱部分，叠歌的形式使得歌曲更加丰满、有层次感。 第一乐段由六个乐句组成，下面我们学唱第一个乐句简谱
下面我们学唱第二个乐句简谱
下面我们学唱第三个乐句简谱
下面我们学唱第四个乐句简谱
下面我们学唱第五个乐句简谱
下面我们学唱第六个乐句简谱
下面我们整体演唱第一部分
下面聆听第二段:1.判断这段音乐有什么特点?2.表现了怎样的画面？3.听听第二部分和第一部分的演唱形式有什么不同？
副歌为二部合唱，旋律以级进为主，优美流畅。“哈哈”的旋律进行方法使笑声既生动真实而又不失其音乐性，在欢笑声中，人们仿佛看到了孩子们灿烂的笑脸。 第二部分由两个乐句组成，下面我们学唱第一声部第一个乐句简谱
注意附点节奏的演唱，下面请再次演唱
下面我们学唱第一声部第二个乐句简谱
下面我们学唱第二声部第一个乐句简谱
下面我们学唱第二声部第二个乐句简谱
师生合作
下面整体演唱
下面我们上台利用肢体动作和课堂乐器表现歌曲
欣赏完视频说说你的感受