期中模拟测试2（试题）-2024-2025学年五年级数学上册 人教版

这是一份期中模拟测试2（试题）-2024-2025学年五年级数学上册 人教版，共18页。试卷主要包含了10吨80千克＝等内容，欢迎下载使用。

1．4.09×0.05的积有 位小数．5.2×4.76的积有 位小数。
2．把8.25684保留整数约是 ，精确到千分位约是 。
3．在0.46、10.555…、0.3737325…、、、4.020202数中，是有限小数的有 ，是无限小数的有 ，是循环小数有 。
4．10吨80千克＝
3.25分＝ 分 秒．
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
6．从一个装有5个红球、6个白球、3个黄球的袋子里，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是 。
7．欢欢在做一道小数除法的题时，把除数3.4的小数点弄丢了，这时算出的商是5.46。正确的商应该是 。
8．一个正方形的边长0.8米，它的周长是 米，面积是 平方米。
9．一个不为0的数除以一个小于1的数，得出的商小于被除数。 （判断对错）
10．5.656565656565是循环小数。 （判断对错）
11．一个小数的16.5倍一定大于这个小数． ．（判断对错）
12．无限小数都是循环小数． ．（判断对错）
13．今天是阴天，明天一定下雨． ．（判断对错）
14．在同一幅图上，（5，8）和（8，4）表示的两个位置在同一行。 （判断对错）
15．近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同． ．（判断对错）
16．小明妈妈的年龄（ ）比小明大．
A．不可能B．可能C．一定
17．下面各算式的值最大的是（ ）
A．600×0.006B．0.6×0.6C．0.06×600
18．邮局在小华家西偏北40°方向上700米处，小华家在邮局的（ ）的方向上700米处
A．西偏北40°方向上700米处
B．北偏西50°方向上700米处
C．东偏南40°方向上700米处
19．用竖式计算小数乘法，应让两个乘数的（ ）对齐．
A．末位B．小数点C．首位
20．如果8.61×A＞8.61，那么A（ ）
A．小于1B．大于1C．等于1
21．直接写得数。
22．竖式计算。
1.8×0.85＝
19.19÷1.9＝
25.5÷0.34＝
23．脱式计算。（能简算的要简算）
1.25×25.5×8
9.4×2.5+7.5×9.4
3÷0.6﹣0.6÷3
1.08×0.8÷0.27
24．（1）在如图中分别标出各点。
A（1，6），B（3，2），C（7，2），D（5，6）
（2）按顺序连接A、B、C、D、A，这个图形是 。
（3）将图形向右平移8个方格后，得到图形A′B′C′D′，用数对表示平移后的图形四个顶点的位置。
25．在两个圆盘上分别涂上红色和蓝色，并且使图①指针指在红色的可能性大，图②指针指在蓝色的可能性大。
26．幼儿园在六一儿童节时为小朋友们购买了两种玩具（如图），两种玩具各买了25个，一共花了多少元？
27．王叔叔家离公司大约有2.79千米，他每天中午回家吃饭，他每周（按5天）上下班，大约要走多少千米？
28．用3千克奶糖、2千克水果糖配成什锦糖。（提出数学问题并解答。）
29．星期天，华华和爸爸妈妈一起去动物园。他们一家三口买门票一共需要多少钱？
30．某快餐店的部分商品标价如图。星期天，小丽和姐姐去买了4个汉堡，2杯可乐和一些薯条，共花了44.5元。
（1）4个汉堡和2杯可乐一共花了多少钱？
（2）剩下的钱可以买几份薯条？
小学数学年五级期中模拟卷2
参考答案与试题解析
一．试题（共30小题）
1．4.09×0.05的积有 4 位小数．5.2×4.76的积有 3 位小数。
【考点】小数乘法．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数乘法中积的小数的位数等于因数中小数位数的和，进行解答．
【解答】解：根据以上分析知：4.09×0.05的积有4位小数．5.2×4.76的积有3位小数；
故答案为：4，3．
【点评】本题主要考查了学生对小数乘法中，积的位数知识的掌握情况．
2．把8.25684保留整数约是 8 ，精确到千分位约是 8.257 。
【考点】小数的近似数及其求法．
【答案】见试题解答内容
【分析】保留整数，要看十分位上的数是几；精确到千分位，要看万分位上的数是几；利用“四舍五入”法解答即可．
【解答】解：8.25684≈8；
8.25684≈8.257；
答：把8.25684保留整数约是8，精确到千分位约是8.257；
故答案为：8，8.257．
【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的哪一位．
3．在0.46、10.555…、0.3737325…、、、4.020202数中，是有限小数的有 0.46、4.020202 ，是无限小数的有 10.555…、0.3737325…、 ，是循环小数有 10.555…、、 。
【考点】循环小数及其分类；小数的读写、意义及分类．
【答案】0.46、4.020202；10.555…、0.3737325…、；10.555…、、。
【分析】循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，这样的小数叫做循环小数。
有限小数：小数部分的位数是有限的小数；
无限小数：小数部分的位数是无限的小数，据此解答。
【解答】解：在0.46、10.555…、0.3737325…、、、4.020202数中，是有限小数的有0.46、4.020202，是无限小数的有10.555…、0.3737325…、，是循环小数有10.555…、、。
故答案为：0.46、4.020202；10.555…、0.3737325…、；10.555…、、。
【点评】此题主要考查无限小数中循环小数和不循环小数的认识，掌握循环小数的表达方式也是解题的关键。
4．10吨80千克＝ 10.08吨
3.25分＝ 3 分 15 秒．
【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）是质量的单位换算，由复名数化单名数，把80千克除以进率1000化成0.08吨，再与10吨相加即可；
（2）是时间的单位换算，由单位单名数化复名数，3.25分看作3分与0.25分的和，把0.25分乘进率60化成15秒，再与3分写在一起即可．
【解答】解：（1）10吨80千克＝10.08吨
（2）3.25分＝3分15秒
故答案为：10.08，3，15．
【点评】本题考查了质量的单位换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
【考点】小数大小的比较；积的变化规律；商的变化规律．
【答案】＞；＜；＜；＞；＞；＜。
【分析】比较小数的大小时：先比较整数部分，整数部分大的那个数大；整数部分相同时再比较小数部分，比较小数部分时从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。
一个数（0除外）乘一个大于1的数，积比原数大；一个数（0除外）乘一个小于1的数，积比原数小，由此可知1.01＞1，6.3×1.01＞6.3；
一个数（0除外）除以一个大于1的数，商比原数小；一个数（0除外）除以一个小于1的数，商比原数大；由此可知0.9＜1，则3.5÷0.9＞3.5；1.6＞1，则5.36÷1.6＜5.36。
【解答】解：
故答案为：＞；＜；＜；＞；＞；＜。
【点评】熟练掌握小数的大小比较、小数乘法积的变化规律、小数除法商的变化规律是解答本题的关键。
6．从一个装有5个红球、6个白球、3个黄球的袋子里，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是 。
【考点】简单事件发生的可能性求解．
【答案】。
【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小。已知红球有5个，所有球一共有（5+6+3）个，根据可能性的求法，用5÷（5+6+3）即可求出摸到红球的可能性。
【解答】解：5÷（5+6+3）
＝5÷14
＝
摸到红球的可能性是。
故答案为：。
【点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。
7．欢欢在做一道小数除法的题时，把除数3.4的小数点弄丢了，这时算出的商是5.46。正确的商应该是 54.6 。
【考点】小数除法．
【答案】54.6。
【分析】把除数3.4的小数点弄丢了，也就是把3.4看成了34，根据商×除数＝被除数，求出被除数，再除以3.4，即可求出正确的商。
【解答】解：5.46×34＝185.64
185.64÷3.4＝54.6
答：正确的商是54.6。
故答案为：54.6。
【点评】本题主要考查了小数除法，明确被除数、除数和商之间的关系是关键。
8．一个正方形的边长0.8米，它的周长是 3.2 米，面积是 0.64 平方米。
【考点】长方形、正方形的面积．
【答案】3.2，0.64。
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【解答】解：0.8×4＝3.2（米）
0.8×0.8＝0.64（平方米）
答：它的周长是3.2米，面积是0.64平方米。
故答案为：3.2，0.64。
【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
9．一个不为0的数除以一个小于1的数，得出的商小于被除数。 × （判断对错）
【考点】小数除法．
【答案】×
【分析】除以小于1的数也包括0，当除数为0时，无意义，据此求解即可。
【解答】解：除以小于1的数也包括0，当除数为0时，无意义。
所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解决本题的关键是明确小于1的数包括0，然后再进一步解答。
10．5.656565656565是循环小数。 × （判断对错）
【考点】循环小数及其分类．
【答案】×
【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，这样的小数叫做循环小数，据此判断。
【解答】解：5.656565656565是有限小数，不是循环小数，故原说法错误。
故答案为：×。
【点评】注意无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数，想要判定一个数是否是循环小数前提是这个数是无限小数。
11．一个小数的16.5倍一定大于这个小数． √ ．（判断对错）
【考点】小数乘法．
【答案】√
【分析】一个小数，根据小数的意义，可以得出不为0，这个数的16.5倍，即这个数乘16.5，一个不为0 的数乘大于1的数，乘得的积一定大于这个数；据此进行判断．
【解答】解：因为一个小数的16.5倍，即这个数乘16.5，一个不为0 的数乘大于1的数，乘得的积一定大于这个数．
故答案为：√．
【点评】此题考查的目的是掌握：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数．
12．无限小数都是循环小数． × ．（判断对错）
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】×
【分析】本题考查的学生对无限小数概念的掌握情况，无限小数包括循环小数和无限不循环小数；据此判断．
【解答】解：因无限小数包括循环小数和无限不循环小数，故无限小数不都是循环小数；
故答案为：×．
【点评】考查的学生对无限小数概念的掌握情况．
13．今天是阴天，明天一定下雨． × ．（判断对错）
【考点】事件的确定性与不确定性．
【答案】×
【分析】根据事件的确定性与不确定性，明天的天气情况是不确定事件，所以明天不一定下雨，据此判断即可．
【解答】解：因为今天是阴天，明天不一定下雨，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了事件的确定性与不确定性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：事件可分为确定事件和不确定事件，确定事件可分为必然事件和不可能事件．不确定事件又称为随机事件．
14．在同一幅图上，（5，8）和（8，4）表示的两个位置在同一行。 × （判断对错）
【考点】数对与位置．
【答案】×
【分析】根据利用数对表示物体位置的方法，用数对表示物体的位置时，列数在前，行数在后；据此判断。
【解答】解：数对（5，8）在第5列，第8行；数对（8，4）在第8列，第4行。
所以数对，（5，8）和（8，4）既不在同一列，也不是同一行。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用，关键是明确：用数对表示物体的位置时，列数在前，行数在后。
15．近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同． × ．（判断对错）
【考点】小数的近似数及其求法．
【答案】见试题解答内容
【分析】4.20经过化简后是4.2，所以4.20＝4.2；但精确度不一样，4.20表示精确到百分之一，4.2表示精确到十分之一．
【解答】解：4.20表示精确到百分之一，4.2表示精确到十分之一．所以它们的精确度不同．
故答案为：×．
【点评】解答此题应掌握数的精确度的知识，保留整数精确度为1，一位小数表示精确到十分之一，两位小数表示精确到百分之一，…．
16．小明妈妈的年龄（ ）比小明大．
A．不可能B．可能C．一定
【考点】事件的确定性与不确定性．
【答案】C
【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析：小明妈妈的年龄一定比小明大，属于确定事件中的一定事件；据此判断即可．
【解答】解：小明妈妈的年龄一定比小明大；
故选：C．
【点评】此题考查了事件发生的确定性和不确定性，应注意灵活应用．
17．下面各算式的值最大的是（ ）
A．600×0.006B．0.6×0.6C．0.06×600
【考点】积的变化规律；小数乘法．
【答案】C
【分析】根据算式的特点，把四个算式统一改写成0.06乘一个数的形式，比较另一个因数的大小即可。
【解答】解：A、600×0.006＝0.06×60
B、0.6×0.6＝0.06×6
C、0.06×600
600＞60＞6
所以乘积最大的算式是0.06×600。
故选：C。
【点评】理解“一个因数（0除外）不变，另一个因数越大，积就越大”是解答本题的关键。
18．邮局在小华家西偏北40°方向上700米处，小华家在邮局的（ ）的方向上700米处
A．西偏北40°方向上700米处
B．北偏西50°方向上700米处
C．东偏南40°方向上700米处
【考点】根据方向和距离确定物体的位置；用角度表示方向．
【答案】C
【分析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，根据位置的相对性，可知两处位置观测点不同，它们的方向相反，角度相等，据此解答。
【解答】解：邮局在小华家西偏北40°方向上700米处，小华家在邮局的东偏南40°的方向上700米处。
故选：C。
【点评】此题考查了方向的相对性，结合题意分析解答即可。
19．用竖式计算小数乘法，应让两个乘数的（ ）对齐．
A．末位B．小数点C．首位
【考点】小数乘法．
【答案】A
【分析】计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，不需要把两个因数的小数点对齐，只要把这两个小数的末尾数对齐，然后再进一步解答．
【解答】解：计算小数乘法，不需要把两个因数的小数点对齐，只要把这两个小数的末尾数对齐；
故选：A．
【点评】小数乘法，按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，向左数出几位，点上小数点，因此，只要把这两个小数的末尾数对齐．
20．如果8.61×A＞8.61，那么A（ ）
A．小于1B．大于1C．等于1
【考点】积的变化规律．
【答案】B
【分析】根据一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；进行选择即可。
【解答】解：如果8.61×A＞8.61，那么A大于1。
故选：B。
【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。
21．直接写得数。
【考点】小数除法；小数乘法．
【答案】4；1.04；0.48；2.7；502；40；0；16；20；2.33。
【分析】根据小数乘法、小数除法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
22．竖式计算。
1.8×0.85＝
19.19÷1.9＝
25.5÷0.34＝
【考点】小数乘法；小数除法．
【答案】1.53；10.1；75。
【分析】小数乘小数的计算方法：先按照整数乘整数的计算方法算出乘积；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点即可；积的小数位数如果不够，前面用0补位再点小数点。
除数是小数的小数除法：先把除数的小数点去掉使它变成整数，看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0），按照除数是整数的除法进行计算。
【解答】解：1.8×0.85＝1.53
19.19÷1.9＝10.1
25.5÷0.34＝75
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的竖式计算方法，注意计算的准确性。
23．脱式计算。（能简算的要简算）
1.25×25.5×8
9.4×2.5+7.5×9.4
3÷0.6﹣0.6÷3
1.08×0.8÷0.27
【考点】运算定律与简便运算；小数四则混合运算．
【答案】255；94；4.8；3.2。
【分析】（1）根据乘法交换律进行简算；
（2）根据乘法分配律a×c+b×c＝（a+b）×c进行简算；
（3）先算除法，再算减法；
（4）带符号搬家，把“÷0.27”与“×0.8”交换位置，让1.08÷0.27先计算，更简便。
【解答】解：（1）1.25×25.5×8
＝1.25×8×25.5
＝10×25.5
＝255
（2）9.4×2.5+7.5×9.4
＝9.4×（2.5+7.5）
＝9.4×10
＝94
（3）3÷0.6﹣0.6÷3
＝5﹣0.2
＝4.8
（4）1.08×0.8÷0.27
＝1.08÷0.27×0.8
＝4×0.8
＝3.2
【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
24．（1）在如图中分别标出各点。
A（1，6），B（3，2），C（7，2），D（5，6）
（2）按顺序连接A、B、C、D、A，这个图形是 平行四边形 。
（3）将图形向右平移8个方格后，得到图形A′B′C′D′，用数对表示平移后的图形四个顶点的位置。
【考点】数对与位置；作平移后的图形．
【答案】见试题解答内容
【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。
（1）A是第1列第6行，B是第3列第2行，C是第7列第2行，D是第5列第6行。
（2）按顺序连接A、B、C、D、A，这个图形是平行四边形。
（3）平移后各点的位置是，A′（9，6），B′（11，2），C′（15，2），D′（13，6）。
【解答】解：（1）（2）（3）如图：
（2）按顺序连接A、B、C、D、A，这个图形是平行四边形。
（3）平移后各点的位置是，A′（9，6），B′（11，2），C′（15，2），D′（13，6）。
故答案为：平行四边形。
【点评】熟悉用数对表示位置的方法及平移的方法是解决本题的关键。
25．在两个圆盘上分别涂上红色和蓝色，并且使图①指针指在红色的可能性大，图②指针指在蓝色的可能性大。
【考点】简单事件发生的可能性求解．
【答案】（答案不唯一）
【分析】事件发生的可能性大小是不确定的，当数量相对较多时，它发生的可能性就大；反之数量相对较少时，可能性就小。要使图①指针停在红色区域的可能性大，则红红色的份数最多，蓝色份数少；要使图②指针停在蓝色区域的可能性大，则蓝色的份数最多，红色份数少；据此涂色即可。
【解答】解：
（答案不唯一）
【点评】本题考查可能性的大小，明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。
26．幼儿园在六一儿童节时为小朋友们购买了两种玩具（如图），两种玩具各买了25个，一共花了多少元？
【考点】带括号的表外乘加、乘减．
【答案】见试题解答内容
【分析】先把两种玩具的钱数相加，即可计算出这两种玩具的钱数之和，再用这两种玩具的钱数之和乘25个，计算出一共花了多少元。
【解答】解：（20.4+79.6）×25
＝100×25
＝2500（元）
答：一共花2500元。
【点评】本题解题关键是先用加法计算出这两种玩具的钱数之和，再用乘法计算出一共花了多少元。
27．王叔叔家离公司大约有2.79千米，他每天中午回家吃饭，他每周（按5天）上下班，大约要走多少千米？
【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】55.8千米。
【分析】王叔叔早上上班，中午回家吃饭，吃完饭再去上班，晚上再回到家中，每天需要将公司到家的路程走4遍，据此分析解答即可。
【解答】解：根据题意列式为：
2.79×4×5
＝11.16×5
＝55.8（千米）
答：大约要走55.8千米。
【点评】此题主要考查小数乘法的计算，明确王叔叔每天走的次数也是解题的关键。
28．用3千克奶糖、2千克水果糖配成什锦糖。（提出数学问题并解答。）
【考点】“提问题”、“填条件”应用题．
【答案】用3千克奶糖和2千克水果糖配成什锦糖，1千克什锦糖合多少钱？18.84元。（答案不唯一）
【分析】根据单价×数量＝总价，求出奶糖的总价加上水果糖的总价就是什锦糖的总价，根据什锦糖的总价÷数量＝什锦糖的单价，代入数据解答即可。
【解答】解：示例：用3千克奶糖和2千克水果糖配成什锦糖，1千克什锦糖合多少钱？
（22.8×3+12.9×2）÷（3+2）
＝94.2÷5
＝18.84（元）
答：1千克什锦糖18.84元。（答案不唯一）
【点评】解答此题关键要理解单价、数量和总价之间的关系，结合题意分析解答即可。
29．星期天，华华和爸爸妈妈一起去动物园。他们一家三口买门票一共需要多少钱？
【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】43.5元。
【分析】华华是儿童，爸爸妈妈是成年人，所以需要买一张儿童票，两张成人票，根据总价＝单价×数量，将数据代入，即可得出答案。
【解答】解：6.5+18.5×2
＝6.5+37
＝43.5（元）
答：一共需要43.5元。
【点评】本题考查学生对小数乘法和加法运算的掌握和运用。
30．某快餐店的部分商品标价如图。星期天，小丽和姐姐去买了4个汉堡，2杯可乐和一些薯条，共花了44.5元。
（1）4个汉堡和2杯可乐一共花了多少钱？
（2）剩下的钱可以买几份薯条？
【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】（1）34元；
（2）3份。
【分析】（1）根据总价＝单价×数量，将数据代入，算出4个汉堡和2杯可乐分别需要多少钱，再将它们相加，即可得出答案。
（2）先算出还剩下多少钱，再根据数量＝总价÷单价，将数据代入，即可得出答案。
【解答】解：（1）6.5×4+4×2
＝26+8
＝34（元）
答：4个汉堡和2杯可乐一共花了34元钱。
（2）（44.5﹣34）÷3.5
＝10.5÷3.5
＝3（份）
答：剩下的钱可以买3份薯条。
【点评】本题考查学生对总价、单价、数量三者之间关系的掌握和运用。

4.79 4.0
1.528528 1.2
2.3×0 1
6.3×1.01 6.3
3.5÷0.9 3.5
5.36÷1.6 5.36
1.2÷0.3＝
10.4×0.1＝
0.6×0.8＝
3×0.9＝
5.02÷0.01＝
48÷1.2＝
0÷3.68＝
9.6÷0.6＝
2.5×8＝
2.33×0.2×5＝
4.79 ＞ 4.0
1.528528 ＜ 1.2
2.3×0 ＜ 1
6.3×1.01 ＞ 6.3
3.5÷0.9 ＞ 3.5
5.36÷1.6 ＜ 5.36
4.79＞4.0
1.528528＜1.2
2.3×0＜1
6.3×1.01＞6.3
3.5÷0.9＞3.5
5.36÷1.6＜5.36
1.2÷0.3＝
10.4×0.1＝
0.6×0.8＝
3×0.9＝
5.02÷0.01＝
48÷1.2＝
0÷3.68＝
9.6÷0.6＝
2.5×8＝
2.33×0.2×5＝
1.2÷0.3＝4
10.4×0.1＝1.04
0.6×0.8＝0.48
3×0.9＝2.7
5.02÷0.01＝502
48÷1.2＝40
0÷3.68＝0
9.6÷0.6＝16
2.5×8＝20
2.33×0.2×5＝2.33