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期中模拟测试3(试题)-2024-2025学年三年级数学上册 人教版
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这是一份期中模拟测试3(试题)-2024-2025学年三年级数学上册 人教版,共17页。试卷主要包含了直接写得数,写一写,读一读,在横线上填上适当的单位等内容,欢迎下载使用。
1.直接写得数。
2.写一写,读一读。
写作: ,读作: 。
写作: ,读作: 。
写作: ,读作: 。
3.口算78﹣38时,可以先算 ,再算 。
4.如果□58+674的和是三位数,□里最大填 ,如果和是四位数,□里最小填 。
5.铅笔长 厘米 毫米,再加上 厘米 毫米,就是1分米。
6.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7.明明家到学校是420米,丽丽家到学校是745米,明明、丽丽、学校在一条路上,明明家到丽丽家的距离是 。
8.在横线上填上适当的单位。
9.用0、1、5组成一个最大的三位数是 ,组成一个最小的三位数是 ,它们的和是 ,它们的差是 。
10.两个数的差是269,被减数是682,减数是 。
11.一头猪重150( )
A.吨B.千克C.克
12.估算458+264的结果应该( )
A.比700多一些B.比600多一些
C.比500多一些
13.一条1米长的木条,用去了7分米,还剩( )
A.7分米B.13分米C.3厘米D.3分米
14.我们学过的长度单位从大到小排列是( )
A.千米、分米、米、厘米、毫米
B.千米、米、分米、厘米、毫米
C.毫米、米、千米、分米、厘米
15.一头大象约重3050千克,合( )
A.3吨50克B.3吨50千克C.3吨5千克
16.买4件下面这样的连衣裙,500元钱够吗?( )
A.够B.不够C.无法确定
17.铅笔长( )
A.8厘米5毫米B.8厘米
C.9厘米
18.列竖式计算。(带*的要验算。)
19.仔细观察,先找出钟面上的规律,再填一填,并画出分针。
20.画一条比3厘米长15毫米的线段,并标出长度。
21.十一国庆节,希望小学在体育馆举行“我爱祖国”联欢会,体育馆的看台一共有多少个座位?
22.(1)大货车和小货车一共运了多少千克货物?
(2)这两辆车要运1吨货物,还需再运多少千克?
23.我会算时间。
(1)如果你从家到学校用15分钟,你最晚 从家里出发。
(2)上午9:40同学们正在做什么?
(3)课间操用 分钟。
(4)上午第一节课用 分钟。
(5)你能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间。
小学数学三年级期中模拟卷3
参考答案与试题解析
一.试题(共23小题)
1.直接写得数。
【考点】千以内加减法;数的估算.
【答案】680;142;76;61;71;200;600;300;12;90。
【分析】根据1000以内加、减法的计算及估算的法则进行计算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查1000以内加、减法的计算及估算。注意计算的准确性。
2.写一写,读一读。
写作: 3125 ,读作: 三千一百二十五 。
写作: 4220 ,读作: 四千二百二十 。
写作: 107300 ,读作: 十万七千三百 。
【考点】万以内的数位和组成.
【答案】3125,三千一百二十五;4220,四千二百二十;107300,十万七千三百。
【分析】千位上有3个珠子,表示3个千,百位上有1个珠子,表示1个百,十位有2个珠子,表示2个十,个位有5个珠子,表示5个十,合起来即可写出此数;
千位有4个珠子,表示4个千,百位有2个珠子,表示2个百,十位有2个珠子,表示2个十,合起来即可写出此数;
算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,据此写出此数;
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出各数。
【解答】解:写作:3125,读作:三千一百二十五。
写作:4220,读作:四千二百二十。
写作:107300,读作:十万七千三百。
故答案为:3125,三千一百二十五;4220,四千二百二十;107300,十万七千三百。
【点评】本题考查了根据计数器和算盘写数以及整数的读法,要熟练掌握。
3.口算78﹣38时,可以先算 78﹣30=48 ,再算 48﹣8=40 。
【考点】100以内不退位减法.
【答案】78﹣30=48;48﹣8=40。
【分析】根据百以内减法的计算方法,可以先算78﹣30=48,再用48﹣8=40,据此解答。
【解答】解:口算78﹣38时,可以先算78﹣30=48,再算48﹣8=40。
故答案为:78﹣30=48;48﹣8=40。
【点评】本题解题关键是熟练掌握百以内减法的计算方法。
4.如果□58+674的和是三位数,□里最大填 2 ,如果和是四位数,□里最小填 3 。
【考点】千及以上数的加减法;千以内加减法.
【答案】2;3。
【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,分别相减即可解答。
【解答】解:最大的三位数是999,最小的四位数是1000
999﹣674=325
325≥□58,所以□里最大填2;
1000﹣674=326
326≤□58,所以□里最小填3。
故答案为:2;3。
【点评】本题考查千以内加减法的计算方法。注意计算的准确性。
5.铅笔长 1 厘米 8 毫米,再加上 8 厘米 2 毫米,就是1分米。
【考点】长度的测量方法.
【答案】1;8;8;2。
【分析】铅笔的长度是从1厘米开始的,到2厘米8毫米结束,铅笔的长度就用2厘米8毫米减去1厘米计算,再根据1厘米=10毫米,1分米=10厘米,把1分米化成10厘米,用10厘米减去铅笔长度计算即可。
【解答】解:2厘米8毫米﹣1厘米=1厘米8毫米
1分米=10厘米
10厘米﹣1厘米8毫米=8厘米2毫米
答:铅笔长1厘米8毫米,再加上8厘米2毫米,就是1分米。
故答案为:1;8;8;2。
【点评】本题考查了学生测量线段的能力和单位名称的互化知识,结合题意解答即可。
6.在横线上填上“>”“<”或“=”。
【考点】千以内加减法;长度的单位换算.
【答案】=;<;<;>;<;>;=;>。
【分析】能计算的要先进行计算,不同单位要先化成相同单位,再根据整数大小的比较方法进行比较即可。
【解答】解:25+46=71,46+25=71,71=71;
168+245=413,314+154=468,413<468;
6分米=600毫米,60<600;
5吨=5000千克,5000>4999;
76﹣23=53,23+46=69,53<69;
617﹣45=572,132+345=477,572>477;
3千米=3000米;
4时=240分=14400秒,14400>40。
故答案为:=;<;<;>;<;>;=;>。
【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法和长度、质量、时间单位的换算方法。
7.明明家到学校是420米,丽丽家到学校是745米,明明、丽丽、学校在一条路上,明明家到丽丽家的距离是 325米或者1165米。 。
【考点】千及以上数的加减法.
【答案】325米或者1165米。
【分析】当明明家和丽丽家在学校的同一方向时,将两家到学校的距离相减,即可求出明明家到丽丽家的距离;当明明家和丽丽家在学校的两个方向时,将两家到学校的距离相加,即可求出明明家到丽丽家的距离。
【解答】解:745﹣420=325(米)
745+420=1165(米)
答:明明家到丽丽家的距离是325米或者1165米。
故答案为:325米或者1165米。
【点评】本题考查千以上加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
8.在横线上填上适当的单位。
【考点】根据情景选择合适的计量单位.
【答案】毫米,分钟,吨,秒,千米。
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解:
故答案为:毫米,分钟,吨,秒,千米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
9.用0、1、5组成一个最大的三位数是 510 ,组成一个最小的三位数是 105 ,它们的和是 615 ,它们的差是 405 。
【考点】简单的排列、组合.
【答案】510,105,615,405。
【分析】要想组成的数最大,就把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,就把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,据此解答。
【解答】解:用0、1、5组成一个最大的三位数是510,组成一个最小的三位数是105,
它们的和是:510+105=615,
它们的差是:510﹣105=405。
故答案为:510,105,615,405。
【点评】此题考查了对数字进行简单的排列组合,同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。
10.两个数的差是269,被减数是682,减数是 413 。
【考点】千以内加减法.
【答案】413。
【分析】根据减数=被减数﹣差,可以计算出减数是多少。
【解答】解:682﹣269=413
答:减数是413。
故答案为:413。
【点评】本题解题关键是根据减数=被减数﹣差,列式计算。
11.一头猪重150( )
A.吨B.千克C.克
【考点】质量及质量的常用单位.
【答案】B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一头猪重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”作单位;据此解答.
【解答】解:由分析可知:一头猪重150千克;
故选:B。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
12.估算458+264的结果应该( )
A.比700多一些B.比600多一些
C.比500多一些
【考点】数的估算;千以内加减法.
【答案】A
【分析】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千的数来进行计算。
【解答】解:458+264≈460+260=720
答:估算458+264的结果应该比700多。
故选:A。
【点评】解答本题关键是掌握估算方法。
13.一条1米长的木条,用去了7分米,还剩( )
A.7分米B.13分米C.3厘米D.3分米
【考点】长度的单位换算.
【答案】D
【分析】根据1米=10分米,解答此题即可。
【解答】解:1米=10分米
10﹣7=3(分米)
答:还剩3分米。
故选:D。
【点评】熟练掌握长度单位的换算,是解答此题的关键。
14.我们学过的长度单位从大到小排列是( )
A.千米、分米、米、厘米、毫米
B.千米、米、分米、厘米、毫米
C.毫米、米、千米、分米、厘米
【考点】长度及长度的常用单位.
【答案】B
【分析】我们学过的长度单位从大到小排列是千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可。
【解答】解:我们学过的长度单位从大到小排列是千米、米、分米、厘米、毫米。
故选:B。
【点评】熟悉常用的长度单位,是解答此题的关键。
15.一头大象约重3050千克,合( )
A.3吨50克B.3吨50千克C.3吨5千克
【考点】质量的单位换算.
【答案】B
【分析】3050千克看作3000千克与50千克之和,把3000千克除以进率1000化成3吨。
【解答】解:3050千克=3吨50千克
故选:B。
【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
16.买4件下面这样的连衣裙,500元钱够吗?( )
A.够B.不够C.无法确定
【考点】一位数乘三位数.
【答案】B
【分析】根据总价=单价×数量,由此求出4件连衣裙的钱数,然后再和500进行比较即可。
【解答】解:152×4=608(元)
608>500,所以500元不够。
故选:B。
【点评】本题主要考查了整数乘法的意义,关键是要熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。
17.铅笔长( )
A.8厘米5毫米B.8厘米
C.9厘米
【考点】长度的测量方法.
【答案】A
【分析】铅笔的长度是从5毫米开始测量的,铅笔的另一端对着9厘米,可以先计算从1厘米到9厘米的长度,是9﹣1=8(厘米),再用8厘米加上前面的5毫米,所以铅笔的长是8厘米+5毫米=8厘米5毫米。
【解答】解:9厘米﹣1厘米+5毫米=8厘米5毫米。
答:铅笔长8厘米5毫米。
故选:A。
【点评】本题考查了测量物体长度的方法。
18.列竖式计算。(带*的要验算。)
【考点】千以内加减法.
【答案】393;245;591;701;215;292。
【分析】根据整数加减法的笔算法则进行计算即可。加法用交换加数的位置进行验算,减法用差+减数=被减数进行验算。
【解答】解:237+156=393
528﹣283=245
138+453=591
验算:
232+469=701
350﹣135=215
400﹣108=292
验算:
【点评】本题主要考查了整数加减法的笔算,注意数位要对齐,从个位算起。
19.仔细观察,先找出钟面上的规律,再填一填,并画出分针。
【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算.
【答案】
【分析】钟面1所显示的时刻是6:15,钟面2所显示的时刻是6:30,钟面3所显示的时刻是6:45,根据前三个钟面所显示的时刻,即可计算出相邻两个钟面所经过的时刻,据此可求出后面两个钟面所显示的时刻,然后画出分针的位置。
【解答】解:6时30分﹣6时15分=15分
6时45分﹣6时30分=15分
6时45分+15分=7时(分针指向12)
7时+15分=7时15分(时分针指向5)
【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算。时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分。当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。结束时刻﹣开始时刻=经过时间,开始时刻+经过时间=结束时刻。
20.画一条比3厘米长15毫米的线段,并标出长度。
【考点】画指定长度的线段.
【答案】
【分析】由题意可知:因为15毫米=1.5厘米,3+1.5=4.5(厘米),此题实际上是要求画4.5厘米的线段。
【解答】解:
【点评】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。
21.十一国庆节,希望小学在体育馆举行“我爱祖国”联欢会,体育馆的看台一共有多少个座位?
【考点】千以内加减混合运算.
【答案】1169个。
【分析】用上层座位个数减去157,求下层个数,再加上上层个数即可。
【解答】解:506+157+506
=663+506
=1169(个)
答:体育馆的看台一共有1169个。
【点评】本题主要考查千以内加减法的应用。
22.(1)大货车和小货车一共运了多少千克货物?
(2)这两辆车要运1吨货物,还需再运多少千克?
【考点】千以内加法.
【答案】(1)754千克;
(2)246千克。
【分析】(1)用大货车运货物的质量加上小火车运的质量,即可求出一共运了多少千克货物;
(2)根据1吨=1000千克进行单位换算,再用要运货物的质量减去两辆车一共运的质量即可解答。
【解答】解:(1)465+289=754(千克)
答:一共运了754千克货物。
(2)1吨=1000千克
1000﹣754=246(千克)
答:还需要再运246千克。
【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用以及质量单位的换算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
23.我会算时间。
(1)如果你从家到学校用15分钟,你最晚 8:05 从家里出发。
(2)上午9:40同学们正在做什么?
(3)课间操用 20 分钟。
(4)上午第一节课用 40 分钟。
(5)你能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间。
【考点】日期和时间的推算.
【答案】(1)8:05;
(2)上行二节课;
(3)20;
(4)40;
(5)11:20。
【分析】(1)用到校时刻减“我”多家到学校的时刻就是“我”从家最晚出发的时刻。
(2)上午9:40在9:20~10:00范围内,此时正上二节课。
(3)用课间操结束时刻减开始时刻就是课间操用的时刻。
(4)用第一节课结束时刻减开始上课时刻就是第一节课用的时间。
(5)可以发现课间时间是10分,用第三切课的下课时刻加10分就是第四节课的上课时刻。
【解答】解:(1)8时20分﹣15分=8时5分
答:“我”最晚8:05从家里出发。
(2)答:上午9:40在9:20~10:00范围内,此时正上二节课。
(3)10时20分﹣10时=20分
答:课间操用20分钟。
(4)9时10分﹣8时30分=40分
答:上午第一节课用40分钟。
(5)上课时间的规律是课间休息10分钟
11时10+10分=11时20分。
故答案为:8:05,20,40,11:20。
【点评】此题是考查时间的推算。结束时刻﹣开始时刻=经过时间,开始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻﹣经过时间=开始时刻。
280+400=
484﹣342=
26+50=
82﹣21=
52+19=
700﹣500=
248+360≈
498﹣202≈
42﹣30=
48+42=
25+46 46+25
168+245 314+154
60毫米 6分米
5吨 4999千克
76﹣23 23+46
617﹣45 132+345
3千米 3000米
4时 40秒
爷爷的老花镜眼镜片的厚度约是3
播放一集《葫芦兄弟》大约用时9
大卡车的载质量为12
唱一遍《生日快乐歌》大约需要15
中国万里长城是世界上最伟大的建筑之一,大约长6700
237+156=
528﹣283=
*138+453=
232+469=
350﹣135=
*400﹣108=
希望小学作息时间表(上午)
8:20
到校
8:30~9:10
第一节课
9:20~10:00
第二节课
10:00~10:20
课间操
10:20~11:00
第三节课
第四节课
280+400=
484﹣342=
26+50=
82﹣21=
52+19=
700﹣500=
248+360≈
498﹣202≈
42﹣30=
48+42=
280+400=680
484﹣342=142
26+50=76
82﹣21=61
52+19=71
700﹣500=200
248+360≈600
498﹣202≈300
42﹣30=12
48+42=90
25+46 = 46+25
168+245 < 314+154
60毫米 < 6分米
5吨 > 4999千克
76﹣23 < 23+46
617﹣45 > 132+345
3千米 = 3000米
4时 > 40秒
25+46=46+25
168+245<314+154
60毫米<6分米
5吨>4999千克
76﹣23<23+46
617﹣45>132+345
3千米=3000米
4时>40秒
爷爷的老花镜眼镜片的厚度约是3 毫米
播放一集《葫芦兄弟》大约用时9 分钟
大卡车的载质量为12 吨
唱一遍《生日快乐歌》大约需要15 秒
中国万里长城是世界上最伟大的建筑之一,大约长6700 千米
爷爷的老花镜眼镜片的厚度约是3毫米
播放一集《葫芦兄弟》大约用时9分钟
大卡车的载质量为12吨
唱一遍《生日快乐歌》大约需要15秒
中国万里长城是世界上最伟大的建筑之一,大约长6700千米
237+156=
528﹣283=
*138+453=
232+469=
350﹣135=
*400﹣108=
希望小学作息时间表(上午)
8:20
到校
8:30~9:10
第一节课
9:20~10:00
第二节课
10:00~10:20
课间操
10:20~11:00
第三节课
11:20
第四节课
希望小学作息时间表(上午)
8:20
到校
8:30~9:10
第一节课
9:20~10:00
第二节课
10:00~10:20
课间操
10:20~11:00
第三节课
11:20
第四节课
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