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    内蒙古师范大第二附中2025届九年级数学第一学期开学统考试题【含答案】
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    内蒙古师范大第二附中2025届九年级数学第一学期开学统考试题【含答案】

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    这是一份内蒙古师范大第二附中2025届九年级数学第一学期开学统考试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,一象限B.第二,填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若一组数据的极差是6,则x的值为( ).
    A.7B.8C.9D.7或
    2、(4分)如图,E,F分别是正方形ABCD边AD、BC上的两定点,M是线段EF上的一点,过M的直线与正方形ABCD的边交于点P和点H,且PH=EF,则满足条件的直线PH最多有( )条
    A.1B.2C.3D.4
    3、(4分)如图,中俄“海上联合—2017”军事演习在海上编队演习中,两艘航母护卫舰从同一港口O同时出发,一号舰沿南偏西30°方向以12海里/小时的速度航行,二号舰以16海里/小时速度航行,离开港口1.5小时后它们分别到达A,B两点,相距30海里,则二号舰航行的方向是( )

    A.南偏东30°B.北偏东30°C.南偏东 60°D.南偏西 60°
    4、(4分)小颖从家出发,走了20分钟,到一个离家1000米的图书室,看了40分钟的书后,用15分钟返回到家,图(3)中表示小颖离家时间x与距离y之间的关系正确的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)正比例函数y= -2x的图象经过( )
    A.第三、一象限B.第二、四象限C.第二、一象限D.第三、四象限
    6、(4分)下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )
    A.对巢湖水质情况的调查
    B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
    C.节能灯厂家对一批节能灯管使用寿命的调查
    D.对某班50名学生视力情况的调查
    7、(4分)将分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,则变化后分式的值( )
    A.扩大为原来的2015倍B.缩小为原来的
    C.保持不变D.以上都不正确
    8、(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AC=16,则图中长度为8的线段有( )
    A.2条B.4条C.5条D.6条
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若关于x的分式方程=2a无解,则a的值为_____.
    10、(4分)不等式-->-1的正整数解是_____.
    11、(4分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),则菱形的对角线交点D的坐标为____;若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,点D的坐标为_____.
    12、(4分)如图,四边形ABCD是平行四边形,O是对角线AC与BD的交点,AB⊥AC,若AB=8,AC=12,则BD的长是.
    13、(4分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E在CD上,将△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处,点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,有下列结论:①∠EBG=45°;②S△ABG=S△FGH;③△DEF∽△ABG;④AG+DF=FG.其中正确的是_____.(把所有正确结论的序号都选上)
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)网店店主小李进了一批某种商品,每件进价10元.预售一段时间后发现:每天销售量(件)与售价(元/件)之间成一次函数关系:.
    (1)小李想每天赚取利润150元,又要使所进的货尽快脱手,则售价定为多少合适?
    (2)小李想每天赚取利润300元,这个想法能实现吗?为什么?
    15、(8分)某公司销售部有销售人员14人,为提高工作效率和员工的积极性,准备实行“每月定额销售,超额有奖”的措施.调查这14位销售人员某月的销售量,获得数据如下表:
    (1)求这14位营销人员该月销售量的平均数和中位数
    (2)如果你是该公司的销售部管理者,你将如何确定这个定额?请说明理由.
    16、(8分)反比例函数的图象如图所示,,是该图象上的两点,
    (1)求的取值范围;(2)比较与的大小.
    17、(10分)某经销商从市场得知如下信息:
    他现有40000元资金可用来一次性购进该品牌空调扇和电风扇共100台,设该经销商购进空调扇台,空调扇和电风扇全部销售完后获得利润为元.
    (1)求关于的函数解析式;
    (2)利用函数性质,说明该经销商如何进货可获利最大?最大利润是多少元?
    18、(10分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:
    ①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;
    ②矩形的面积等于k的值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若是李华同学在求一组数据的方差时,写出的计算过程,则其中的=_____.
    20、(4分)已知:正方形ABCD的边长为8,点E、F分别在AD、CD上,AE=DF=2,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为_____.
    21、(4分)如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=8cm,EF=15cm,则边AD的长是______cm.
    22、(4分)若关于x的方程x2+mx-3=0有一根是1,则它的另一根为________.
    23、(4分)如图,在矩形中,,过矩形的对角线交点作直线分别交、于点,连接,若是等腰三角形,则____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)甲乙两人同时登山,甲乙两人距地面的高度(米与登山时间(分之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
    (1)甲登山的速度是 米分钟,乙在地提速时距地面的高度为 米;
    (2)直接写出甲距地面高度(米和(分之间的函数关系式;
    (3)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍.请问登山多长时间时,乙追上了甲,此时乙距地的高度为多少米?
    25、(10分)已知向量,(如图),请用向量的加法的平行四边形法则作向量(不写作法,画出图形)
    26、(12分)如图,AM∥BC,D,E分别为AC,BC的中点,射线ED交AM于点F,连接AE,CF。
    (1)求证:四边形ABEF是平行四边形;
    (2)当AB=AC时,求证:四边形AECF时矩形;
    (3)当∠BAC=90°时,判断四边形AECF的形状,(只写结论,不必证明)。
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    试题分析:根据极差的定义,分两种情况:x为最大值或最小值:
    当x为最大值时,;当x是最小值时,.
    ∴x的值可能7或.
    故选D.
    考点:1.极差;2.分类思想的应用.
    2、C
    【解析】
    如图1,过点B作BG∥EF,过点C作CN∥PH,利用正方形的性质,可证得AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠NBC=90°,AB=BC,再证明BG=CN,利用HL证明Rt△ABG≌Rt△CBN,根据全等三角形的对应角相等,可知∠ABG=∠BCN,然后证明PH⊥EF即可,因此过点M作EF的垂线满足的有一条直线;图2中还有2条,即可得出答案.
    【详解】
    解:如图1,过点B作BG∥EF,过点C作CN∥PH,
    ∵正方形ABCD,
    ∴AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠NBC=90°,AB=BC,
    ∴四边形BGEF,四边形PNCH是平行四边形,
    EF=BG,PH=CN,
    ∵PH=EF,
    ∴BG=CN,
    在Rt△ABG和Rt△CBN中,
    ∴Rt△ABG≌Rt△CBN(HL)
    ∴∠ABG=∠BCN,
    ∵∠ABG+∠GBC=90°
    ∴∠BCN+∠GBC=90°,
    ∴BG⊥CN,
    ∴PH⊥EF,
    ∴过点M作EF的垂线满足的有一条直线;
    如图2
    图2中有两条P1H1,P2H2,
    所以满足条件的直线PH最多有3条,
    故答案为:C
    本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、熟练掌握正方形的性质是关键.
    3、C
    【解析】
    【分析】由题意可知OA=18,OB=24,AB=30,由勾股定理逆定理可知∠AOB=90°,结合方位角即可确定出二号舰的航行方向.
    【详解】如图,由题意得:OA=12×1.5=18,OB=16×1.5=24,
    ∵AB=30,
    ∴OA2+OB2=182+242=900=302=AB2,
    ∴∠AOB=90°,
    ∵∠AOC=30°,
    ∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°,
    ∴二号舰航行的方向是南偏东 60°,
    故选C.
    【点睛】本题考查了方位角、勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解本题的关键.
    4、A
    【解析】
    在0—20分钟,小颖从家出发到图书室的过程,随着时间x的改变,距离y越来越大;20—60分钟,小颖在看书,所以随着时间x的改变,距离y不变;60—75分钟,小颖返回家,所以随着时间x的改变,距离y变小.所以答案选A.
    5、B
    【解析】
    根据正比例函数的图象和性质,k>0,图象过第一,三象限,k<0,图象过第二,四象限,即可判断.
    【详解】
    ∵正比例函数y= -2x,k<0,所以图象过第二,四象限,
    故选:B.
    考查了正比例函数的图象和性质,理解和掌握正比例函数的图象和性质是解题关键,注意系数的正负号决定了图象过的象限.
    6、D
    【解析】
    根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
    【详解】
    、对巢湖水质情况的调查适合抽样调查,故选项错误;
    、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合抽样调查,故选项错误;
    、节能灯厂家对一批节能灯管使用寿命的调查适合抽样调查,故选项错误;
    、对某班50名学生视力情况的调查,适合全面调查,故选项正确.
    故选:.
    本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普遍还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
    7、B
    【解析】
    将原式中的x、y分别用2015x、2015y代替,化简,再与原分式进行比较.
    【详解】
    解:∵分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,
    ∴原式变为:=
    =
    ∴缩小为原来的
    故选B.
    本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.
    8、D
    【解析】
    根据矩形性质得出DC=AB,BO=DO=BD,AO=OC=AC=8,BD=AC,推出BO=OD=AO=OC=8,再证得△ABO是等边三角形,推出AB=AO=8=DC,由此即可解答.
    【详解】
    ∵AC=16,四边形ABCD是矩形,
    ∴DC=AB,BO=DO=BD,AO=OC=AC=8,BD=AC,
    ∴BO=OD=AO=OC=8,
    ∵∠AOD=120°,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴△ABO是等边三角形,
    ∴AB=AO=8,
    ∴DC=8,
    即图中长度为8的线段有AO、CO、BO、DO、AB、DC共6条,
    故选D.
    本题考查了矩形性质和等边三角形的性质和判定的应用,矩形的对角线互相平分且相等,矩形的对边相等.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1或
    【解析】
    分析:直接解分式方程,再利用当1-2a=0时,当1-2a≠0时,分别得出答案.
    详解:去分母得:
    x-3a=2a(x-3),
    整理得:(1-2a)x=-3a,
    当1-2a=0时,方程无解,故a=;
    当1-2a≠0时,x==3时,分式方程无解,
    则a=1,
    故关于x的分式方程=2a无解,则a的值为:1或.
    故答案为1或.
    点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.
    10、1,1
    【解析】
    首先确定不等式的解集,然后再找出不等式的特殊解.
    【详解】
    解:解不等式得:x<3,
    故不等式的正整数解为:1,1.
    故答案为1,1.
    本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键,解不等式应根据不等式的基本性质.
    11、 (1,1) (-1,-1).
    【解析】
    根据菱形的性质,可得D点坐标,根据旋转的性质,可得D点旋转后的坐标.
    【详解】
    ∵菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得
    ∴D点坐标为(1,1).
    ∵每秒旋转45°,
    ∴第60秒旋转45°×60=2700°,
    2700°÷360°=7.5周,即OD旋转了7周半,
    ∴菱形的对角线交点D的坐标为(-1,-1),
    故答案为:(1,1);(-1,-1)
    本题考查了旋转的性质及菱形的性质,利用旋转的性质得出OD旋转的周数是解题关键.
    12、1
    【解析】
    试题分析:由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,可得OA的长,然后由AB⊥AC,AB=8,AC=12,根据勾股定理可求得OB的长,继而求得答案.
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=12,
    ∴OA=AC=6,BD=2OB,
    ∵AB⊥AC,AB=8,
    ∴OB===10,
    ∴BD=2OB=1.
    故答案为:1.
    13、①②④.
    【解析】
    利用折叠性质得∠CBE=∠FBE,∠ABG=∠FBG,BF=BC=10,BH=BA=6,AG=GH,则可得到∠EBG=∠ABC,于是可对①进行判断;在Rt△ABF中利用勾股定理计算出AF=8,则DF=AD-AF=2,设AG=x,则GH=x,GF=8-x,HF=BF-BH=4,利用勾股定理得到x2+42=(8-x)2,解得x=3,所以AG=3,GF=5,于是可对②④进行判断;接着证明△ABF∽△DFE,利用相似比得到,而,所以,所以△DEF与△ABG不相似,于是可对③进行判断.
    【详解】
    解:∵△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,
    将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,
    ∴∠CBE=∠FBE,∠ABG=∠FBG,BF=BC=10,BH=BA=6,AG=GH,
    ∴∠EBG=∠EBF+∠FBG=∠CBF+∠ABF=∠ABC=45°,所以①正确;
    在Rt△ABF中,AF===8,
    ∴DF=AD﹣AF=10﹣8=2,
    设AG=x,则GH=x,GF=8﹣x,HF=BF﹣BH=10﹣6=4,
    在Rt△GFH中,
    ∵GH2+HF2=GF2,
    ∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,
    ∴GF=5,
    ∴AG+DF=FG=5,所以④正确;
    ∵△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处,
    ∴∠BFE=∠C=90°,
    ∴∠EFD+∠AFB=90°,
    而∠AFB+∠ABF=90°,
    ∴∠ABF=∠EFD,
    ∴△ABF∽△DFE,
    ∴=,
    ∴===,
    而==2,
    ∴≠,
    ∴△DEF与△ABG不相似;所以③错误.
    ∵S△ABG=×6×3=9,S△GHF=×3×4=6,
    ∴S△ABG=S△FGH,所以②正确.
    故答案是:①②④.
    本题考查了三角形相似的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用;在利用相似三角形的性质时,主要利用相似比计算线段的长.也考查了折叠和矩形的性质.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)15;(2),不能实现,见解析.
    【解析】
    (1)根据销售量与售价之间的关系,结合利润=(定价−进价)×销售量,从而列出方程;
    (2)利用利润=(定价−进价)×销售量列出方程,判断出方程无解即可.
    【详解】
    解:(1)由题意得:即,
    解得:,,
    ∵要使所进的货尽快脱手,
    ∴,
    答:售价定为15元合适;
    (2)由题意得:,
    整理,得x2−41x+451=1.
    ∵△=1611−1811=−211<1,
    ∴该方程无实数解,
    ∴不能完成任务.
    本题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
    15、(1)平均数38(件);中位数:30(件);(2)答案见解析
    【解析】
    (1)按照平均数,中位数的定义分别求得.
    (2)根据平均数,中位数的意义回答.
    【详解】
    (1)解:平均数=38(件)
    中位数:30(件)
    (2)解:定额为38件,因为平均数反映平均程度;
    或:定额为30件,因为中位数可以反映一半员工的工作状况,把一半以上作为目标;
    或:除去最高分、最低分的平均数为=30.75≈31(件)
    因为除去极端情形较合理.
    本题考查了学生对平均数、中位数的计算及运用其进行分析的能力.
    16、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据反比例函数的图象和性质可知2m-1>0,从而可以解答本题;
    (2)根据反比例函数的性质可以判断b1与b2的大小.
    【详解】
    解:(1)由,得.
    (2)由图知,随增大而减小.
    又∵,
    .
    本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    17、(1)y=140x+6000(0<x≤50);(2)购进该品牌空调扇和电风扇各50台时,经销商可获利最大,最大利润是13000元.
    【解析】
    (1)根据利润y=(空调扇售价﹣空调扇进价)×空调扇的数量+(电风扇售价﹣电风扇进价)×电风扇的数量,根据总资金不超过40000元得出x的取值范围,列式整理即可;
    (2)利用y与x的函数关系式的增减性来选择哪种方案获利最大,并求此时的最大利润即可.
    【详解】
    (1)y=(900﹣700)x+(160﹣100)×(100﹣x)=140x+6000,其中700x+100(100﹣x)≤40000,解得:x≤50,即y=140x+6000(0<x≤50);
    (2)∵y=140x+6000,k=140>0,∴y随x的增大而增大,∴x=50时,y取得最大值,此时100﹣x=100﹣50=50(台)
    又∵140×50+6000=13000,∴选择购进该品牌空调扇和电风扇各50台时,经销商可获利最大,最大利润是13000元.
    本题考查了一次函数的实际应用,难度适中,得出商场获得的利润y与购进空调扇x的函数关系式是解题的关键.在解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.
    18、(1);(2)作图见解析.
    【解析】
    分析:(1)将P点坐标代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;
    (2)根据矩形满足的两个条件画出符合要求的两个矩形即可.
    详解:(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象过格点P(2,2),
    ∴k=2×2=4,
    ∴反比例函数的解析式为y=;
    (2)如图所示:矩形OAPB、矩形OCDP即为所求作的图形.
    点睛:本题考查了作图-应用与设计作图,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数解析式,矩形的判定与性质,正确求出反比例函数的解析式是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差,所以其中的是、、、的平均数,据此求解即可.
    【详解】
    解:,
    是、、、的平均数,
    故答案为:1.
    此题主要考查了方差的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.
    20、5
    【解析】
    根据正方形的四条边都相等可得AB=AD,每一个角都是直角可得∠BAE=∠D=90°;然后利用“边角边”证明△ABE≌△DAF得∠ABE=∠DAF,进一步得∠AGE=∠BGF=90°,从而知GH=BF,利用勾股定理求出BF的长即可得出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴∠BAE=∠D=90°,AB=AD,
    在△ABE和△DAF中,∵AB=AD,∠BAE=∠D,AE=DF,
    ∴△ABE≌△DAF(SAS),
    ∴∠ABE=∠DAF,
    ∵∠ABE+∠BEA=90°,
    ∴∠DAF+∠BEA=90°,
    ∴∠AGE=∠BGF=90°,
    ∵点H为BF的中点,
    ∴GH=BF,
    ∵BC=8,CF=CD-DF=8-2=6,
    ∴BF==10,
    ∴GH=BF=5.
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形两锐角互余等知识,掌握三角形全等的判定方法与正方形的性质是解题的关键.
    21、
    【解析】
    通过设各线段参数,利用勾股定理和射影定理建立各参数的关系方程,即可解决.
    【详解】
    解:设AH=e,AE=BE=f,BF=HD=m
    在Rt△AHE中,e2+f2=82
    在Rt△EFH中,f2=em
    在Rt△EFB中,f2+m2=152
    (e+m)2=e2+m2+2em=189
    AD=e+m=3
    故答案为3
    本题考查了翻折的性质,利用直角三角形建立方程关系求解.
    22、-1
    【解析】
    设方程x2+mx-1=0的两根为x1、x2,根据根与系数的关系可得出x1•x2=﹣1,结合x1=1即可求出x2,此题得解.
    【详解】
    解:设方程x2+mx-1=0的两根为x1、x2,则:x1•x2=﹣1.
    ∵x1=1,∴x2=﹣1.
    故答案为:﹣1.
    本题考查了根与系数的关系,熟练掌握两根之积等于是解题的关键.
    23、或
    【解析】
    连接AC,由矩形的性质得出∠B=90°,AD=BC=6,OA=OC,AD∥BC,由ASA证明△AOE≌△COF,得出AE=CF,若△AEF是等腰三角形,分三种情讨论:
    ①当AE=AF时,设AE=AF=CF=x,则BF=6-x,在Rt△ABF中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
    ②当AF=EF时,作FG⊥AE于G,则AG=AE=BF,设AE=CF=x,则BF=6-x,AG=x,得出方程x=6-x,解方程即可;
    ③当AE=FE时,作EH⊥BC于H,设AE=FE=CF=x,则BF=6-x,CH=DE=6-x,求出FH=CF-CH=2x-6,在Rt△EFH中,由勾股定理得出方程,方程无解;即可得出答案.
    【详解】
    解:连接AC,如图1所示:
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠B=90°,AD=BC=6,OA=OC,AD∥BC,
    ∴∠OAE=∠OCF,
    在△AOE和△COF中,

    ∴△AOE≌△COF(ASA),
    ∴AE=CF,若△AEF是等腰三角形,分三种情讨论:
    ①当AE=AF时,如图1所示:
    设AE=AF=CF=x,则BF=6-x,
    在Rt△ABF中,由勾股定理得:12+(6-x)2=x2,
    解得:x=,
    即AE=;
    ②当AF=EF时,
    作FG⊥AE于G,如图2所示:
    则AG=AE=BF,
    设AE=CF=x,则BF=6-x,AG=x,
    所以x=6-x,
    解得:x=1;
    ③当AE=FE时,作EH⊥BC于H,如图3所示:
    设AE=FE=CF=x,则BF=6-x,CH=DE=6-x,
    ∴FH=CF-CH=x-(6-x)=2x-6,
    在Rt△EFH中,由勾股定理得:12+(2x-6)2=x2,
    整理得:3x2-21x+52=0,
    ∵△=(-21)2-1×3×52<0,
    ∴此方程无解;
    综上所述:△AEF是等腰三角形,则AE为或1;
    故答案为:或1.
    本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、解方程、等腰三角形的性质、分类讨论等知识;根据勾股定理得出方程是解决问题的关键,注意分类讨论.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)10;30;(2);(3)135米.
    【解析】
    (1)甲的速度=(300-100)÷20=10,根据图象知道一分的时间,走了15米,然后即可求出A地提速时距地面的高度;
    (2)根据甲登山的速度以及图象直接写出甲距地面高度y(米)和x(分)之间的函数关系式;
    (3)求出乙提速后y和x之间的函数关系式,再与(2)联立组成方程组解答即可.
    【详解】
    解:(1)甲的速度为:米分,
    根据图中信息知道乙一分的时间,走了15米,
    那么2分时,将走30米;
    故答案为:10;30;
    (2);
    (3)乙提速后速度为:(米秒),
    由,得,
    设乙提速后与的函数关系是,
    把,代入得,
    解得,
    乙提速后与的函数关系是,
    由,
    解得,
    (米,
    答:登山6.5分钟时,乙追上了甲,此时乙距地的高度为135米.
    本题主要考查用待定系数法求一次函数关系式,并会用一次函数研究实际问题,关键是正确理解题意.
    25、见解析.
    【解析】
    利用向量的加法的平行四边形法则即可解决问题.
    【详解】
    如图:
    即为所求.
    本题考查作图-复杂作图,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握向量的加法的平行四边形法则,属于中考常考题型.
    26、(1)见解析;(2)见解析;(3)四边形AECF是菱形
    【解析】
    (1)利用三角形的中位线定理得出AB∥EF,再由AM∥BC可得出结论;(2)易证ΔADF≌ΔCDE,得出DE=DF,推出四边形AECF是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形可得结果;(3)利用四边相等的四边形是菱形解答即可.
    【详解】
    (1)证明:∵D,E分别为AC,BC的中点, ∴AB∥EF,∵AB∥EF,AM∥BC
    ∴四边形ABEF是平行四边形
    (2)证明:∵AM∥BC
    ∴∠FAC=∠ACE,∠AFE=∠CEF
    ∵AD=DC
    ∴ΔADF≌ΔCDE
    ∴DE=DF
    ∴四边形AECF是平行四边形
    又∵四边形ABEF是平行四边形
    ∴AB=EF
    ∵AB=AC
    ∴AC=EF
    ∴平行四边形AECF是矩形
    (3)当∠BAC=90°时,四边形AECF是菱形。
    理由: ∵∠BAC=90°,BE=CE, ∴AE=BE=EC, ∵四边形ABEF是平行四边形, 四边形AECF是平行四边形, ∴AF=BE,AE=FC, ∴AE=EC=FC=AF, ∴四边形AECF是菱形.
    本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定与菱形的判定,解题的关键是熟练掌握性质与判定.
    题号





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