宁德市重点中学2024年九上数学开学达标检测试题【含答案】
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这是一份宁德市重点中学2024年九上数学开学达标检测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列4个命题:
①对角线相等且互相平分的四边形是正方形;
②有三个角是直角的四边形是矩形;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;
④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
其中正确的是( )
A.②③B.②C.①②④D.③④
2、(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长是( )
A.14cmB.8cmC.9cmD.10cm
3、(4分)将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是( )
A.x2﹣4B.x3﹣4x2﹣12x
C.x2﹣2xD.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1
4、(4分)分式的值为0,则的值为( )
A.B.C.D.
5、(4分)一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是( )边形.
A.4B.5C.6D.7
6、(4分)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AB= ,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为( )
A.B.3C.2D.2
7、(4分)已知两圆的半径 R 、r 分别是方程x2-7x+10=0的两根,两圆的圆心距为 7, 则两圆的位置关系是( )
A.外离B.相交C.外切D.内切
8、(4分)甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是1环,甲的方差是1.2,乙的方差是1.1.下列说法中不一定正确的是( )
A.甲、乙射中的总环数相同B.甲的成绩稳定C.乙的成绩波动较大D.甲、乙的众数相同
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是 .
10、(4分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=4cm,CD⊥AB于D,求CD的长及三角形的面积.
11、(4分)若n边形的每个内角都等于150°,则n=_____.
12、(4分)函数中,若自变量的取值范围是,则函数值的取值范围为__________.
13、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,若AC=8,BC=6,则CD=_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为AB的中点,DE⊥AB.
(1)求∠ABC的度数;
(2)如果AC=4,求DE的长.
15、(8分)已知:如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2.求BC边的长.
16、(8分)如图,矩形中,、的平分线、分别交边、于点、。求证;四边形是平行四边形。
17、(10分)如图,△ABC在直角坐标系中.
(1)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△ABC的面积.
18、(10分)某校“六一”活动购买了一批A,B两种型号跳绳,其中A型号跳绳的单价比B型号跳绳的单价少9元,已知该校用2600元购买A型号跳绳的条数与用3500元购买B型号跳绳的条数相等.
(1)求该校购买的A,B两种型号跳绳的单价各是多少元?
(2)若两种跳绳共购买了200条,且购买的总费用不超过6300元,求A型号跳绳至少购买多少条?
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是__________.
20、(4分)如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐标为_____.
21、(4分)如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C/处,BC/交AD于E,AD=8,AB=4,DE的长=________________.
22、(4分)样本-3、9、-2、4、1、5、的中位数是_____.
23、(4分)如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,位于第二象限的点在反比例函数的图像上,点与点关于原点对称,直线经过点,且与反比例函数的图像交于点.
(1)当点的横坐标是-2,点坐标是时,分别求出的函数表达式;
(2)若点的横坐标是点的横坐标的4倍,且的面积是16,求的值.
25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,4),B(-4,2),C(-2,1),且△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称.
(1)画出△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,△ABC经平移后点P的对应点为P'(a+3,b+1),请画出平移后的△A2B2C2.
26、(12分)阅读下面的解题过程,解答后面的问题:
如图,在平面直角坐标系中, , ,为线段的中点,求点的坐标;
解:分别过,做轴的平行线,过,做轴的平行线,两组平行线的交点如图所示,设,则,,
由图可知:
线段的中点的坐标为
(应用新知)
利用你阅读获得的新知解答下面的问题:
(1)已知,,则线段的中点坐标为
(2)平行四边形中,点,,的坐标分别为,,,利用中点坐标公式求点的坐标。
(3)如图,点在函数的图象上, ,在轴上,在函数的图象上 ,以,,,四个点为顶点,且以为一边构成平行四边形,直接写出所有满足条件的点坐标。
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
根据正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定判断即可
【详解】
①对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,少“垂直”,故错;
②四边形的三个角是直角,由内角和为360°知,第四个角必是直角,正确;
③平行四边形对角线互相平分,加上对角线互相垂直,是菱形,故正确;
④有可能是等腰梯形,故错,
正确的是②③
此题考查正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定,解题关键在于掌握判定定理
2、C
【解析】
利用勾股定理列式求出AC,再根据矩形的对角线互相平分且相等求出OA=OD=AC,然后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF=OD,再求出AF,AE,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.
【详解】
由勾股定理得,AC==10cm
∵四边形ABCD是矩形
∴OA=OD=AC=×10=5cm
∵点E、F分别是AO、AD的中点
∴EF=OD=cm
AF=×8=4cm
AE=OA=cm
∴△AEF的周长=+4+=9cm.
故选C.
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,矩形的性质,勾股定理,熟记定理与性质是解题的关键.
3、B
【解析】
试题解析:A. x2-4=(x+2)(x-2) ,含有因式(x-2),不符合题意;
B. x3-4x2-12x=x(x+2)(x-6),不含有因式(x-2),正确;
C. x2-2x=x(x-2),含有因式(x-2),不符合题意;
D. (x-3)2+2(x-3)+1=x2-4x+4=(x-2)2,含有因式(x-2),不符合题意,
故选B.
4、A
【解析】
分析:直接利用分式的值为0的条件以及分式有意义的条件进而得出答案.
详解:∵分式的值为0,∴x2﹣9=0,x+1≠0,解得:x=1.
故选A.
点睛:本题主要考查了分式的值为零的条件,正确记忆分式的值为零的条件是解题的关键.
5、B
【解析】
首先求得外角的度数,然后利用360除以外角的度数即可求解.
【详解】
外角的度数是:180-108=72°,
则这个多边形的边数是:360÷72=1.
故选B.
6、B
【解析】
试题分析:由三角函数易得BE,AE长,根据翻折和对边平行可得△AEC1和△CEC1为等边三角形,那么就得到EC长,相加即可.
解:连接CC1.
在Rt△ABE中,∠BAE=30°,AB=,
∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∠AEB1=∠AEB=60°,
∵四边形ABCD是矩形
∴AD∥BC,
∴∠C1AE=∠AEB=60°,
∴△AEC1为等边三角形,
同理△CC1E也为等边三角形,
∴EC=EC1=AE=2,
∴BC=BE+EC=3,
故选B.
7、C
【解析】
首先解方程x2-7x+10=0,求得两圆半径R 、r的值,又由两圆的圆心距为7,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.
【详解】
解:∵x2-7x+10=0,
∴(x-2)(x-5)=0,
∴x1=2,x2=5,
即两圆半径R 、r分别是2,5,
∵2+5=7,两圆的圆心距为7,
∴两圆的位置关系是外切.
故选:C.
本题考查圆与圆的位置关系与一元二次方程的解法,注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解题的关键.
8、D
【解析】
解:A、根据平均数的定义,正确;
B、根据方差的定义,正确;
C、根据方差的定义,正确,
D、一组数据中出现次数最多的数值叫众数.题目没有具体数据,无法确定众数,错误.
故选D
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、1.
【解析】
利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入数据进行计算即可得解:
∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴.
∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴EH=FG=AD,EF=GH=BC.
∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC.
又∵AD=6,∴四边形EFGH的周长=6+5=1.
10、S△ABC=6cm2,CD=cm.
【解析】
利用勾股定理求得BC=3cm,根据直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半即可求得△ABC的面积,再利用直角三角形的面积等于斜边乘以斜边上高的一半可得AB•CD=6,由此即可求得CD的长.
【详解】
∵∠ACB=90°,AB=5cm,AC=4cm,
∴BC==3cm,
则S△ABC=×AC×BC=×4×3=6(cm2).
根据三角形的面积公式得:AB•CD=6,
即×5×CD=6,
∴CD=cm.
本题考查了勾股定理、直角三角形面积的两种表示法,根据勾股定理求得BC=3cm是解决问题的关键.
11、1
【解析】
根据多边形的内角和定理:求解即可.
【详解】
解:由题意可得:,
解得.
故多边形是1边形.
故答案为:1.
主要考查了多边形的内角和定理.边形的内角和为:.此类题型直接根据内角和公式计算可得.
12、
【解析】
根据不等式性质:不等式两边同时减去一个数,不等号不变,即可得到答案.
【详解】
解:∵,
∴
∴,
即:.
故答案为:.
本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边同时减去一个数,不等号不变是本题解题的关键.
13、4.1.
【解析】
直接利用勾股定理得出AB的值,再利用直角三角形面积求法得出答案.
【详解】
∵∠C=90°,AC=1,BC=6,∴AB2.
∵CD⊥AB,∴DC×AB=AC×BC,∴DC4.1.
故答案为:4.1.
本题考查了勾股定理,正确利用直角三角形面积求法是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)要想求出∠ABC的度数,须知道∠DAB的度数,由菱形性质和线段垂直平分线的性质可证出△ABD是等边三角形,∴∠DAB=60°,于是;(2)先证△ABO≌△DBE,从而知道DE=AO,AO=AC的一半,于是DE的长就知道了.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是菱形,,∥,∴.∵为的中点,,∴.∴.∴ △为等边三角形.∴.∴.(2)∵四边形是菱形, ∴于,∵于,∴.∵∴.∴.
考点:1.菱形性质;2.线段垂直平分线性质;3.等边三角形的判定与性质.
15、.
【解析】
过点C作CD⊥BA,垂足为D.根据平角的定义可得∠DAC=60°,在Rt△ACD中,根据三角函数可求AD,BD的长;在Rt△BCD中,根据勾股定理可求BC的长.
【详解】
解:过点作,垂足为
∵
∴
在Rt中
∴
在Rt中
本题考查解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.同时考查了勾股定理.
16、见解析
【解析】
由矩形的性质可得AB∥CD,BC∥AD,由平行线的性质和角平分线的性质可得∠EBD=∠FDB,可证BE∥DF,且BC∥DE,可得四边形BEDF是平行四边形.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,BC∥AD,
∴∠ABD=∠BDC,
∵BE平分∠ABD,DF平分∠BDC,
∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,
∴∠EBD=∠FDB,
∴BE∥DF,且BC∥DE,
∴四边形BEDF是平行四边形.
本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定,角平分线的性质,熟练运用矩形的性质是本题的关键.
17、 (1)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图略 (2)S△ABC=1
【解析】
(1)根据平移的性质,结合已知点A,B,C的坐标,即可写出A1、B1、C1的坐标,(2)根据点的坐标的表示法即可写出各个顶点的坐标,根据S△ABC=S长方形ADEF﹣S△ABD﹣S△EBC﹣S△ACF,即可求得三角形的面积.
【详解】
(1)如图所示.根据题意得:A1、B1、C1的坐标分别是:A1(﹣3,0),B1(2,3),C1(﹣1,4);
(2)S△ABC=S长方形ADEF﹣S△ABD﹣S△EBC﹣S△ACF
=4×53×53×12×4
=204
=1.
本题考查了点的坐标的表示,以及图形的面积的计算,不规则图形的面积等于规则图形的面积的和或差.
18、(1)A型跳绳的单价为1元/条,B型跳绳的单价为35元/条;(2)A型跳绳至少购买78条.
【解析】
(1)设B型跳绳的单价为x元/条,则A型跳绳的单价为(x﹣9)元/条,根据“用100元购买A型号跳绳的条数与用3500元购买B型号跳绳的条数相等”列出方程求解即可;
(2)设购买a条A型跳绳,则购买(200﹣a)条B型跳绳,根据题意列出不等式求解即可.
【详解】
(1)设B型跳绳的单价为x元/条,则A型跳绳的单价为(x﹣9)元/条,
根据题意得:,
解得:x=35,
经检验,x=35是原方程的解,且符合题意,
∴x﹣9=1.
答:A型跳绳的单价为1元/条,B型跳绳的单价为35元/条.
(2)设购买a条A型跳绳,则购买(200﹣a)条B型跳绳,
根据题意得:1a+35(200﹣a)≤6300,
解得:a≥.
∵这里的a是整数
∴a的最小值为78
答:A型跳绳至少购买78条.
本题考查了分式方程的实际问题,以及不等式与方案选择问题,解题的关键是读懂题意,抓住等量关系,列出方程或不等式.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
根据分式有意义的条件即可解答.
【详解】
因为在实数范围内有意义,所以,即.
本题考查分式有意义的条件,解题的关键是知道要使得分式有意义,分母不为0.
20、(-2,-2)
【解析】
先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“卒”的坐标.
【详解】
“卒”的坐标为(﹣2,﹣2),
故答案是:(﹣2,﹣2).
考查了坐标确定位置,关键是正确确定原点位置.
21、5
【解析】
首先根据矩形的性质可得出AD∥BC,即∠1=∠3,然后根据折叠知∠1=∠2,C′D=CD、BC′=BC,可得到∠2=∠3,进而得出BE=DE,设DE=x,则EC′=8-x,利用勾股定理求出x的值,即可求出DE的长.
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,即∠1=∠3,
由折叠知,∠1=∠2,C′D=CD=4、BC′=BC=8,
∴∠2=∠3,即DE=BE,
设DE=x,则EC′=8−x,
在Rt△DEC′中,DC′2+EC′2=DE2
∴42+(8−x)2=x2解得:x=5,
∴DE的长为5.
本题考查折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质和矩形的性质.
22、2.1.
【解析】
把给出的6个数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数.
【详解】
解:把数据按从小到大排列-3、-2、1、4、1、9共有6个数,
则这组数据的中位数为 =2.1,
所以这组数据的中位数为2.1.
故答案为:2.1.
本题考查中位数的定义:把数据按从小到大排列,最中间那个数或最中间两个数的平均数叫这组数据的中位数.
23、48°
【解析】
试题分析:因为AB∥CD,∠B=68°,所以∠CFE=∠B=68°,又∠CFE=∠D+∠E, ∠E=20°,所以∠D=∠CFE-∠E=68°-20°=48°.
考点:1.平行线的性质2.三角形的外角的性质
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1),;(2).
【解析】
(1)先将点C坐标代入,利用待定系数法可求得y1的解析式,继而求得点A的坐标,点B坐标,根据B、C坐标利用待定系数法即可求得y2的解析式;
(2)分别过点作轴于点,轴于点,连接,由三角形中线的性质可得,再根据反比例函数的比例系数的几何意义可得,从而可得,设点的横坐标为,则点坐标表示为、,继而根据梯形的面积公式列式进行计算即可.
【详解】
(1)由已知,点在的图象上,
∴,∴,
∵点 的横坐标为,∴点为,
∵点与点关于原点对称,
∴为,
把,代入得,
解得:,
∴;
(2)分别过点作轴于点,轴于点,连接,
∵为中点 ,
∴
∵点在双曲线上,
∴
∴ ,
设点的横坐标为,
则点坐标表示为、,
∴,
解得 .
本题考查了反比例函数与一次函数综合,涉及了待定系数法,反比例函数k的几何意义,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
25、(1)作图见解析,A1的坐标是(3,-4);(2)作图见解析.
【解析】
试题分析:(1)首先作出A、B、C的对应点,然后顺次连接即可求得;
(2)把△ABC的三个顶点分别向右平移3个单位长度,向上平移1个单位长度即可得到对应点,然后顺次连接即可.
试题解析:(1)如图所示:
A1的坐标是(3,-4);
(2)△A2B2C2是所求的三角形.
考点:1.作图-旋转变换;2.作图-平移变换.
26、 (1)线段的中点坐标是;(2)点的坐标为;(3)符合条件的点坐标为或.
【解析】
(1)直接套用中点坐标公式,即可得出中点坐标;
(2)根据AC、BD的中点重合,可得出,代入数据可得出点D的坐标;
(3)当AB为该平行四边形一边时,此时CD∥AB,分别求出以AD、BC为对角线时,以AC、BD为对角线的情况可得出点D坐标.
【详解】
解:(1)AB中点坐标为,即AB的中点坐标是:(1,1);
(2)根据平行四边形的性质:对角线互相平分,可知、的中点重合,
由中点坐标公式可得:,
代入数据,得:,
解得:,,所以点的坐标为;
(3)当为该平行四边形一边时,则,对角线为、或、;
故可得:,或,.
故可得或,
,
或
代入到中,可得或.
综上,符合条件的点坐标为或.
本题考查了一次函数的综合题,涉及了中点坐标公式、平行四边形的性质,综合性较强.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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