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    山东省青岛市西海岸新区四中学2024年数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    山东省青岛市西海岸新区四中学2024年数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    这是一份山东省青岛市西海岸新区四中学2024年数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,矩形ABCD中, E是AD的中点,将沿直线BE折叠后得到,延长BG交CD于点F若, 则FD的长为( )
    A.3B.C.D.
    2、(4分)如图,已知点是线段的黄金分割点,且.若表示以为边的正方形面积,表示长为、宽为的矩形面积,则与的大小关系为( )
    A.B.C.D.不能确定
    3、(4分)若ab>0,ac<0,则一次函数的图象不经过下列个象限( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    4、(4分)关于x的一元二次方程2x2+4x﹣c=0有两个不相等的实数根,则实数c可能的取值为( )
    A.﹣5B.﹣2C.0D.﹣8
    5、(4分)在一个不透明的口袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球,如果口袋中有 5 个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中总共球的个数为()
    A.15 个B.12 个C.8 个D.6 个
    6、(4分)如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为()
    A.3B.4C.5D.6
    7、(4分)如图,直线y1=kx和直线y2=ax+b相交于点(1,2).则不等式组ax+b>kx>0的解集为( )
    A.x<0B.0<x<1C.x<1D.x<0或x>1
    8、(4分)直线y=kx+k﹣2经过点(m,n+1)和(m+1,2n+3),且﹣2<k<0,则n的取值范围是( )
    A.﹣2<n<0B.﹣4<n<﹣2C.﹣4<n<0D.0<n<﹣2
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)反比例函数,在同一直角坐标系中的图象如图所示,则的面积为_____.(用含有、代数式表示)
    10、(4分)当0<m<3时,一元二次方程x2+mx+m=0的根的情况是_______.
    11、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=45°,BC=cm,则AB与CD之间的距离为________cm.
    12、(4分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC,AD=3,DF=1,四边形DBEC面积是_____
    13、(4分)如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=8cm,EF=15cm,则边AD的长是______cm.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,函数的图象经过,,其中,过点A作x轴的垂线,垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连结AD,DC,CB,AC与BD相交于点E.
    (1)若的面积为4,求点B的坐标;
    (2)四边形ABCD能否成为平行四边形,若能,求点B的坐标,若不能说明理由;
    (3)当时,求证:四边形ABCD是等腰梯形.
    15、(8分)在平面直角坐标系中,已知一次函数与反比例函数.
    (1)当在什么样的范围内,直线与曲线必有两个交点.
    (2)在(1)的情况下,结合图像,当时,请直接写出自变量x的范围(用含字母k的代数式表示).
    16、(8分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.
    (1)在图①中,线段AB的长度为 ;若在图中画出以C为直角顶点的Rt△ABC,使点C在格点上,请在图中画出所有点C;
    (2)在图②中,以格点为顶点,请先用无刻度的直尺画正方形ABCD,使它的面积为13;再画一条直线PQ(不与正方形对角线重合),使PQ恰好将正方形ABCD的面积二等分(保留作图痕迹).
    17、(10分)如图,已知反比例函数 y=的图像经过点A(-1,a),过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,△AOB的面积为.
    (1)求a、k的值;
    (2)若一次函数y=mx+n图像经过点A和反比例函数图像上另一点,且与x轴交于M点,求AM的值:
    (3)在(2)的条件下,如果以线段AM为一边作等边△AMN,顶点N在一次数函数y=bx上,则b= ______.
    18、(10分)如图,一艘轮船位于灯塔P南偏西60°方向的A处,它向东航行20海里到达灯塔P南偏西45°方向上的B处,若轮船继续沿正东方向航行,求轮船航行途中与灯塔P的最短距离.(结果保留根号)
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在中,,,是角平分线,是中线,过点作于点,交于点,连接,则线段的长为_____.
    20、(4分)甲、乙两地6月上旬的日平均气温如图所示,则这两地中6月上旬日平均气温的方差较小的是_____.(填“甲”或“乙”)
    21、(4分)若关于 y 的一元二次方程 y2﹣4y+k+3=﹣2y+4 有实根,则 k 的取值范围是_____.
    22、(4分)若函数y=x﹣1与的图象的交点坐标为(m,n),则的值为_____.
    23、(4分)将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是 .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)平面直角坐标系xOy中,直线y=x+b与直线y=x交于点A(m,1).与y轴交于点B
    (1)求m的值和点B的坐标;
    (2)若点C在y轴上,且△ABC的面积是1,请直接写出点C的坐标.
    25、(10分)某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐数量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用A、B、C、D、E表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题:
    (1)补全条形统计图;
    (2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;
    (3)估计该单位750名职工共捐书多少本?
    26、(12分)如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于点C.
    (1)求证:AB=BC;
    (2)尺规作图:在AE上找一点D,使得四边形ABCD为菱形(不写作法,保留作图痕迹)
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据点E是AD的中点以及翻折的性质可以求出AE=DE=EG,然后利用“HL”证明△EDF和△EGF全等,根据全等三角形对应边相等可证得DF=GF;设FD=x,表示出FC、BF,然后在Rt△BCF中,利用勾股定理列式进行计算即可得解.
    【详解】
    ∵E是AD的中点,
    ∴AE=DE,
    ∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE
    ∴AE=EG,AB=BG,
    ∴ED=EG,
    ∵在矩形ABCD中,
    ∴∠A=∠D=90°,
    ∴∠EGF=90°,
    ∵在Rt△EDF和Rt△EGF中,

    ∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),
    ∴DF=FG,
    设DF=x,则BF=6+x,CF=6-x,
    在Rt△BCF中,102+(6-x)2=(6+x)2,
    解得x=.
    故选C.
    本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,翻折的性质,熟记性质,找出三角形全等的条件ED=EG是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    根据黄金分割的概念和正方形的性质知:BC2=AB•AC,变形后求解即可.
    【详解】
    ∵C是线段AB的黄金分割点,且BC>AC,
    ∴BC2=AB•AC,
    ∴S1= BC2= AB•AC=S2,
    故选B.
    此题主要是考查了线段的黄金分割点的概念,根据概念表示出三条线段的关系,再结合正方形的面积进行分析计算是解题关键.
    3、C
    【解析】
    根据ab>0,ac<0,可以得到a、b、c的正负,从而可以判断一次函数的图象经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决.
    【详解】
    解:∵ab>0,ac<0,
    ∴当a>0时,b>0,c<0,当a<0时,b<0,c>0,
    ∴当a>0时,b>0,c<0时,一次函数的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,
    当a<0时,b<0,c>0时,一次函数的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,
    由上可得,一次函数的图象不经过第三象限,
    故选:C.
    本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    4、C
    【解析】
    利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)可以判断方程的根的情况,有两个不相等的实根,即△>1.
    【详解】
    解:依题意,关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根,即
    △=b2﹣4ac=42+8c>1,得c>﹣2
    根据选项,只有C选项符合,
    故选:C.
    本题考查一元二次方程的根的判别式,利用一元二次方程根的判别式(△=b2-4ac)可以判断方程的根的情况:一元二次方程的根与根的判别式 有如下关系:①当△>1时,方程有两个不相等的实数根;②当△=1 时,方程有两个相等的实数根;③当△<1 时,方程无实数根,但有2个共轭复根.上述结论反过来也成立.
    5、A
    【解析】
    根据红球的概率公式列出方程求解即可.
    【详解】
    解:根据题意设袋中共有球m个,则
    所以m=1.
    故袋中有1个球.
    故选:A.
    本题考查了随机事件概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    6、C
    【解析】
    先根据翻折变换的性质得出CD=C′D,∠C=∠C′=90°,再设DE=x,则AE=8-x,由全等三角形的判定定理得出Rt△ABE≌Rt△C′DE,可得出BE=DE=x,在Rt△ABE中利用勾股定理即可求出x的值,进而得出DE的长.
    【详解】
    解:∵Rt△DC′B由Rt△DBC翻折而成,
    ∴CD=C′D=AB=8,∠C=∠C′=90°,
    设DE=x,则AE=8-x,
    ∵∠A=∠C′=90°,∠AEB=∠DEC′,
    ∴∠ABE=∠C′DE,
    在Rt△ABE与Rt△C′DE中,
    ∴Rt△ABE≌Rt△C′DE(ASA),
    ∴BE=DE=x,
    在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,
    ∴42+(8-x)2=x2,
    解得:x=1,
    ∴DE的长为1.
    故选C.
    本题考查的是翻折变换的性质及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的知识是解答此题的关键.
    7、B
    【解析】
    在轴的上方,直线和直线的图象上方部分对应的自变量的取值范围即为不等式的解集.
    【详解】
    解:在轴的上方,直线和直线的图象上方部分对应的自变量的取值范围即为不等式的解集,
    观察图象可知:不等式的解集为:,
    故选:.
    本题考查一次函数与一元一次不等式,两直线相交或平行问题等知识,解题的关键是学会利用图象法解决自变量的取值范围问题,属于中考常考题型.
    8、B
    【解析】
    (方法一)根据一次函数图象上点的坐标特征可求出n=k﹣1,再结合k的取值范围,即可求出n的取值范围;
    (方法二)利用一次函数k的几何意义,可得出k=n+1,再结合k的取值范围,即可求出n的取值范围.
    【详解】
    解:(方法一)∵直线y=kx+k﹣1经过点(m,n+1)和(m+1,1n+3),
    ∴ ,
    ∴n=k﹣1.
    又∵﹣1<k<0,
    ∴﹣4<n<﹣1.
    (方法二)∵直线y=kx+k﹣1经过点(m,n+1)和(m+1,1n+3),
    ∴ .
    ∵﹣1<k<0,即﹣1<n+1<0,
    ∴﹣4<n<﹣1.
    故选B.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(方法一)牢记“直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b”;(方法二)根据一次函数k的几何意义找出关于n的一元一次不等式.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    【分析】设A(m,n),则有mn=k1,再根据矩形的性质可求得点N(,n),点M(m,),继而可得AN=m-,AM=n-,再根据三角形面积公式即可得答案.
    【详解】如图,设A(m,n),则有mn=k1,
    由图可知点N坐标为(,n),点M(m,),
    ∴AN=m-,AM=n-,
    ∴S△AMN=AM•AN=
    ===,
    故答案为.
    【点睛】本题考查了反比例函数图象上的点的坐标特征、三角形面积的计算,熟知反比例函数图象上的点的坐标满足反比例函数的解析式是解题的关键.
    10、无实数根
    【解析】
    根据一元二次方程根的判别式判断即可
    【详解】
    一元二次方程x2+mx+m=0,则△=m2-4m=(m-2)2-4,当0<m<3时,△<0,故无实数根
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
    11、1
    【解析】
    分析:过点D作DE⊥AB,根据等腰直角三角形ADE的性质求出DE的长度,从而得出答案.
    详解:过点D作DE⊥AB,∵∠A=45°, DE⊥AB, ∴△ADE为等腰直角三角形,
    ∵AD=BC=, ∴DE=1cm, 即AB与CD之间的距离为1cm.
    点睛:本题主要考查的是等腰直角三角形的性质,属于基础题型.解决这个问题的关键就是作出线段之间的距离,根据直角三角形得出答案.
    12、4
    【解析】
    根据平行四边形的判定定理首先推知四边形DBEC为平行四边形,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到其邻边相等:CD=BD,得出四边形DBEC是菱形,由三角形中位线定理和勾股定理求得AB边的长度,然后根据菱形的性质和三角形的面积公式进行解答.
    【详解】
    ∵CE∥DB,BE∥DC,
    ∴四边形DBEC为平行四边形.
    又∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,
    ∴CD=BD=AC,
    ∴平行四边形DBEC是菱形;
    ∵点D,F分别是AC,AB的中点,AD=3,DF=1,
    ∴DF是△ABC的中位线,AC=1AD=6,S△BCD=S△ABC,
    ∴BC=1DF=1.
    又∵∠ABC=90°,
    ∴AB==.
    ∵平行四边形DBEC是菱形,
    ∴S四边形DBEC=1S△BCD=S△ABC=AB•BC=×4×1=4,
    故答案为4.
    考查了菱形的判定与性质,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线以及勾股定理,熟练掌握相关的定理与性质即可解题.
    13、
    【解析】
    通过设各线段参数,利用勾股定理和射影定理建立各参数的关系方程,即可解决.
    【详解】
    解:设AH=e,AE=BE=f,BF=HD=m
    在Rt△AHE中,e2+f2=82
    在Rt△EFH中,f2=em
    在Rt△EFB中,f2+m2=152
    (e+m)2=e2+m2+2em=189
    AD=e+m=3
    故答案为3
    本题考查了翻折的性质,利用直角三角形建立方程关系求解.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2)能, ;(3)详见解析.
    【解析】
    (1)将A的坐标代入反比例解析式中求出k的值,确定出反比例解析式,将B的坐标代入反比例解析式中,求出mn的值,三角形ABD的面积由BD为底边,AE为高,利用三角形面积公式来求,由B的坐标得到BD=m,由AC-EC表示出AE,由已知的面积,利用面积公式列出关系式,将mn的值代入,求出m的值,进而确定出n的值,即可得到B的坐标;
    (2)假设四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的性质得到BD与AC互相平分,得到E为AC的中点,E为BD的中点,由A的坐标求出E的坐标,进而确定出B的坐标,将B坐标代入反比例解析式检验,B在反比例图象上,故假设正确,四边形ABCD能为平行四边形;
    (3)由由AC=BD,得到A的纵坐标与B的横坐标相等,确定出B的横坐标,将B横坐标代入反比例解析式中求出B的纵坐标,得到B的坐标,进而确定出E的坐标,得到DE=CE=1,由AC=BD,利用等式的性质得到AE=BE,进而得到两对对应边成比例,且由对顶角相等得到夹角相等,利用两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似,得到三角形DEC与三角形AEB相似,由相似三角形的对应角相等得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到CD与AB平行,而在直角三角形ADE与直角三角形BEC中,DE=EC,AE=BE,利用勾股定理得到AD=BC,且AD与BC不平行,可得出四边形ABCD为等腰梯形.
    【详解】
    解:(1);
    (2)若ABCD是平行四边形,则AC,BD互相平分,
    ∵,∴,
    将代入反比例中,;
    ∴B在上,则四边形ABCD能成为平行四边形;
    (3)∵,,;

    ∵轴,轴,








    根据勾股定理,.
    ∵AD与BC不平行
    ∴则四边形ABCD是等腰梯形.
    本题考查反比例函数综合题,熟练掌握计算法则是解题关键.
    15、(1);(2).
    【解析】
    (1)将两个函数关系式消去y,得到关于x的方程,根据根的判别式大于0列出不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围;
    (2)由(1)可求出x的值,再根据k的值进一步求解即可.
    【详解】
    (1)

    (2)由(1)得:
    若由图像得:

    由图像得:
    此题考查了反比例函数与一次函数的交点,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    16、(1),答案见解析;(2)答案见解析.
    【解析】
    (1)直接利用勾股定理以及勾股定理的逆定理进而分析得出答案;
    (2)直接利用网格结合正方形的性质分析得出答案.
    【详解】
    解:(1)线段AB的长度为:;
    点C共6个,如图所示:
    (2)如图所示:直线PQ只要过AC、BD交点O,且不与AC,BD重合即可.
    此题主要考查了应用设计与作图以及勾股定理,正确应用正方形的性质是解题关键.
    17、(1),;(2);(3).
    【解析】
    (1)根据点A的坐标以及三角形的面积公式即可求出a值,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k的值;
    (2)根据反比例函数解析式可求出点C的坐标,由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出直线AM的解析式,令线AM的解析式中y=0求出x值,即可得出点M的坐标,再利用勾股定理即可求出线段AM的长度;
    (3)设点N的坐标为(m,n),由等边三角形的性质结合两点间的距离公式即可得出关于m、n的二元二次方程组,解方程组即可得出n与m之间的关系,由此即可得出b值.
    【详解】
    解:(1)∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴把A点的坐标为,
    代入得;
    (2)∵在反比例函数的图象上,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    将,代入y=mx+n中,
    得 ,解得: ,
    ∴直线AM解析式为:,
    当时,,
    ∴,
    在中,,,
    ∴;
    (3)设点N的坐标为(m,n),
    ∵△AMN为等边三角形,且AM=,A(-1,),M(2,0),
    ∴,
    解得:,
    ∵顶点N(m,n)在一次函数y=bx上,
    ∴b=.
    本题考查了三角形的面积公式、反比例函数图象上点的坐标特征、勾股定理以及解二元二次方程组,解题的关键是:(1)求出点A的坐标;(2)求出点M的坐标;(3)根据等边三角形的性质找出关于m、n的二元二次方程组.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据等边三角形的性质利用两点间的距离公式找出点的横纵坐标之间的关系是关键.
    18、 (10+10)海里
    【解析】
    利用题意得到AC⊥PC,∠APC=60°,∠BPC=45°,AB=20海里,如图,设BC=x海里,则AC=AB+BC=(20+x)海里.解△PBC,得出PC=BC=x海里,解Rt△APC,得出AC=PC•tan60°=x,根据AC不变列出方程x=20+x,解方程即可.
    【详解】
    如图,AC⊥PC,∠APC=60°,∠BPC=45°,AB=20海里,设BC=x海里,则AC=AB+BC=(20+x)海里.
    在△PBC中,∵∠BPC=45°,
    ∴△PBC为等腰直角三角形,
    ∴PC=BC=x海里,
    在Rt△APC中,∵tan∠APC=,
    ∴AC=PC•tan60°=x,
    ∴x=20+x,
    解得x=10+10,
    则PC=(10+10)海里.
    答:轮船航行途中与灯塔P的最短距离是(10+10)海里.
    本题考查了解直角三角形的应用-方向角:在辨别方向角问题中:一般是以第一个方向为始边向另一个方向旋转相应度数.在解决有关方向角的问题中,一般要根据题意理清图形中各角的关系,有时所给的方向角并不一定在直角三角形中,需要用到两直线平行内错角相等或一个角的余角等知识转化为所需要的角.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    首先根据全等三角形判定的方法,判断出△AFG≌△AFC,即可判断出FG=FC,AG=AC,所以点F是CG的中点;然后根据点E是BC的中点,可得EF是△CBG的中位线,再根据三角形中位线定理,求出线段EF的长为多少即可.
    【详解】
    ∵AD是∠BAC的平分线,
    ∴∠FAG=∠FAC,
    ∵CG⊥AD,
    ∴∠AFG=∠AFC=90°,
    在△AFG和△AFC中,

    ∴△AFG≌△AFC,
    ∴FG=FC,AG=AC=4,
    ∴F是CG的中点,
    又∵点E是BC的中点,
    ∴EF是△CBG的中位线,
    ∴.
    故答案为:1.
    本题考查了全等三角形的判定以及三角形的中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
    20、乙.
    【解析】
    根据气温统计图可知:乙的平均气温比较稳定,波动小,由方差的意义知,波动小者方差小.
    【详解】
    观察平均气温统计图可知:乙地的平均气温比较稳定,波动小;
    则乙地的日平均气温的方差小,
    故S2甲>S2乙.
    故答案是:乙.
    考查方差的意义:方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
    21、
    【解析】
    首先把方程化为一般形式,再根据方程有实根可得△=,再代入a、b、c的值再解不等式即可.
    【详解】
    解:y2﹣4y+k+3=﹣2y+4,化为一般式得:,
    再根据方程有实根可得:△=,则
    ,解得:;
    ∴则 k 的取值范围是:.
    故答案为:.
    本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.
    22、
    【解析】
    有两函数的交点为(m,n),将(m,n)代入一次函数与反比例函数解析式中得到mn与n-m的值,所求式子通分并利用同分母分式的减法法则计算,将各自的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    解:∵函数y=x﹣1与的图象的交点坐标为(m,n),
    ∴将x=m,y=n代入反比例解析式得:n= ,即mn=2,
    代入一次函数解析式得:n=m﹣1,即n﹣m=﹣1,
    ∴,
    故答案为﹣ .
    此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于把交点代入解析式
    23、(0,1).
    【解析】
    本题是考查的是平面坐标系中点的平移.注意上加下减,左减右加.点A(2,1)向右平移2个单位长度所以横坐标加2,得2+2=4,故点A′的坐标是(4,1).
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)m=2,B(0,2);(2)C(0,-1)或(0,-3).
    【解析】
    (1)依据一次函数图象上点的坐标特征,即可得到m的值和点B的坐标;
    (2)依据点C在y轴上,且△ABC的面积是1,即可得到BC=1,进而得出点C的坐标.
    【详解】
    (1)∵直线y=x+b与直线y=x交于点A(m,1),
    ∴m=1,
    ∴m=2,
    ∴A(2,1),
    代入y=x+b,可得×2+b=1,
    ∴b=-2,
    ∴B(0,-2).
    (2)点C(0,-1)或C(0,-3).理由:
    ∵△ABC的面积是1,点C在y轴上,
    ∴|BC|×2=1,
    ∴|BC|=1,
    又∵B(0,-2),
    ∴C(0,-1)或C(0,-3).
    本题考查一次函数的交点问题以及三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
    25、(1)补图见解析(2)6;6;6;(3)4500本.
    【解析】
    (1)根据题意列式计算得到D类书的人数,补全条形统计图即可;
    (2)根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数;
    (3)用捐款平均数乘以总人数即可.
    【详解】
    (1)捐D类书的人数为:30-4-6-9-3=8,
    补图如图所示;
    (2)众数为:6 中位数为:6
    平均数为:=(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6;
    (3)750×6=4500,
    即该单位750名职工共捐书约4500本.
    主要考查了中位数,众数,平均数的求法,条形统计图的画法,用样本估计总体的思想和计算方法;要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    26、 (1)证明见解析;(2)画图见解析.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质和角平分线的定义即可得到结论;
    (2)在射线AE上截取AD=AB,根据菱形的判定定理即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)∵AE∥BF,
    ∴∠EAC=∠ACB,
    又∵AC平分∠BAE,
    ∴∠BAC=∠EAC,
    ∴∠BAC=∠ACB,
    ∴BA=BC.
    (2)主要作法如下:
    本题考查了作图-复杂作图,菱形的判定,正确的作出图形是解题的关键.
    题号





    总分
    得分

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