初中美术桂美版（2024）七年级上册（2024）第3课 书画同源示范课课件ppt

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书画同源，意为中国绘画和中国书法关系密切，两者的产生和发展相辅相成，都 是中华文明的重要组成部分。书画同源的“源”字，除“最初的起源”一解外，还指 书法与绘画在表现形式方面，尤其是在笔墨运用上具有共同的规律性。
据考古发现，较早的绘画是新石器时代的彩陶盆上绘制的人物形象，然后是魏晋的墓室壁画；
人物舞蹈纹彩陶盆  红陶  新石器时代1973 年青海大通上孙家寨出土  中国国家博物馆藏
猎羊图  壁画  晋  1972 年甘肃嘉峪关新城 3 号墓出土 嘉峪关新城魏晋壁画墓博物馆藏
而较早的书法是镌刻在龟背上的甲骨文（甲骨文于 2017 年入选世界记忆 名录），是象形文字。你知道原始图画符号与文字有哪些关联吗？
王宾中丁·王往逐兕涂朱卜骨刻辞 甲骨文  商  河南安阳小屯出土 中国国家博物馆藏
中国传统的绘画和书法 在用笔方法上有共通之处，文人常把书法的用笔带入画中。
送子天王图（局部）  唐  吴道子  日本大阪市立美术馆藏
“书画同源”可理解为：1. 书 画 同“ 起” 源： 图 画与文字作为先祖们记事的工 具，拥有相同的起源，并逐步 发展成为中国传统的书画艺术。2. 书画同“形”源：书法 与绘画在表现形式上，尤其是 笔墨运用上有共同的规律。
珊瑚笔架图  宋  米芾  故宫博物院藏 画中的笔架以书法用笔入画，与落款相得益彰。“张僧”二字、“又 收”的“收”字、“珊瑚一枝”的“枝” 字等，都将倾斜的体势体现得淋漓尽 致。米芾通过书体姿态的描写，表现 其精神、气概、力度。
潇湘竹石图（局部）  宋  苏东坡  中国美术馆藏
六祖斫竹图  宋  梁楷日本东京国立博物馆藏 画中老树以干枯的笔一扫而成，极为概括简约；人物略勾眉目、耳鼻， 其衣纹用爽劲的折芦描，寥寥数笔而 形神毕现。全图行笔草草，线条简洁 痛快，顿挫明显，笔笔见形，笔简神俱，与书法用笔有共同的规律。这是对宋 代院体画风的大胆创新，丰富了人物 画的表现手法，对后世大写意人物画 创作产生了较大的影响。
筼筜清影图  元  吴镇 中国台北故宫博物院藏
荷石水鸟图  清  朱耷 故宫博物院藏
说一说： 请从布局、内容、 趣味方面分析印章在中国传统书画 作品中的作用。
瓯香馆写生图册页之三  清  恽寿平  天津博物馆藏
山水写生册页十四  现代  黄宾虹  浙江省博物馆藏
雁山第一奇图  现代  潘天寿 中国美术学院美术馆藏
运用所学知识，以书法用笔的笔法，创作诗、书、 画、印相结合，充满情趣意境的作品。
癸卯墨戏花鸟图册页之二  现代  陈子庄  四川博物院藏
大地春意浓  现代 朱屺瞻  中国美术馆藏
诗、书、画、印四种艺术形式的有机结合， 不仅能呈现画者的书画技艺，还能体现画者 的审美情趣和艺术修为。分享作品，谈谈自 己的审美感受。
诗、书、画、印四种艺术形式的有机结合， 不仅能呈现画者的书画技艺，还能体现画者 的审美情趣和艺术修为。分享作品，谈谈自己的审美感受。