初中美术人美版（2024）七年级上册（2024）1.赏书法之韵多媒体教学ppt课件

这是一份初中美术人美版（2024）七年级上册（2024）1.赏书法之韵多媒体教学ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了四大文明古国文字，感知发现1，古巴比伦楔形文字，古印度印章文字，古埃及象形文字，中国书法中的五大字体，知识窗，感知发现2，楷书“永字八法”，探索实践2等内容，欢迎下载使用。

《兰亭修禊图》 明 文征明 故宫博物院
明代画家、书法家文征明于嘉靖二十一年(1542)创作了《兰亭修禊图》,该图描绘了1000多年前王羲之、谢安等名士于东晋永和九年(353)农历三月三日举行的风雅集会。在这场雅集上,众人坐在兰亭曲水边,饮酒作诗,畅谈胸中抱负。王羲之即兴写下了被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》。
《兰亭序》 （书法）晋 王羲之 故宫博物院
今天的我们能通过怎样的方式追溯这场盛会并与古人对话呢? 从《兰亭序》这件书法作品中我们或许会找到答案。书法和篆刻是中华文化传承的重要载体。在本单元,我们将了解中国书法中不同字体的风格特征,学习印章的种类、篆刻的艺术特点及刻印方法等,感受中华传统文化的魅力,传承并发展书法和篆刻艺术。
一、了解四大文明古国文字
二、认识中国书法中的五大字体
四、中国书法鉴赏与练习
中国、古巴比伦、古埃及、古印度
《王宾中丁·王往逐兕涂朱卜骨刻辞》(正面) 商 河南省安阳市殷墟出土 中国国家博物馆
《王宾中丁·王往逐兕涂朱卜骨刻辞》由牛的肩胛骨制成。这片甲骨保存完好,字迹清晰,上面的文字书风雄劲、挺拔爽利、笔力遒健,在镌刻感之外,更有浓厚的毛笔书法的意蕴。
甲骨片上的“车”字是不是看起来十分形象?
任务一：找到甲骨文与现行汉字之间的联系。 目前发现的甲骨文单字有4000多个，可识读的还未超过一半。甲骨文与现行文字在字形上有什么区别和联系？汉字为何能传承数千年？
楔形文字是源于底格里斯河和幼法拉第河流域的古老文字，又称“钉头字”。早在公元前3200年前后，楔形文字就在苏美尔地区发展起来的。
古印度印章文字即古代印度河流域通行的文字，因大多刻在石头或陶土制成的印章上，被称为“印章文字”。
古埃及象形文字也称为“圣书字”，始创于约公元前3000年的埃及第一王朝，在公元400年后开始衰亡，目前仅存于古埃及遗址中。
中国书法的五种字体篆书：广义的篆书指隶书之前象形意味较强的文字，包括甲骨文、金文、战国玺印上的文字等；狭义的篆书指秦代通行文字。篆书特点是字形呈竖长方形，结构端整匀称，线条婉转流畅、粗细均匀。隶书：由篆书简化演变而成，将篆书圆转的线变成方折的笔画，把象形结构简化，以便书写，字形多方扁，始于秦代，普遍使用于汉魏。草书：形成于汉代，大量采用连笔、省略等方式，以实现快速书写。楷书：字体工整方正，横平竖直，是现在通行的汉字手写正体字。行书：介于草书、楷书之间，楷法多于草法的称“行楷”，草法多于楷法称“行草”，相传始于汉末。
中国书法历史悠久，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变至小篆、隶书，到东汉、魏晋南北朝时期形成草书、楷书、行书等。汉字在不断的发展演变中，形成了博大精深的中国书法艺术。任务三：总结下面不同字体的“车”字在点画和结构上的特点。
篆书（临石鼓文 清 吴昌硕）
草书（洛神赋 宋 赵构）
楷书（颜真卿 多宝塔碑
行书（粮院帖宋 米芾）
篆书分大篆、小篆。大篆是秦代以前通用的一种字体。小篆是秦始皇统一六国之后秦代通用的标准的宇体，字体略长，笔画圆匀，富于图案美。它的笔画有转无折，一切转弯的笔画都成圆转。圆笔中锋，笔画的起笔和收笔都呈圆形。
特点 1.因形立意，书写缓慢 2.体正势圆，大小统一 3.书写缓慢，宇体整齐 4.左不见撇，右不见捺
隶书又称隶文、录宇、古书等，是我国自有文字以来的第二书体，成熟并通行于汉魏时代。一般分秦来（古隶）和汉隶（今隶）隶书是在篆书基础上去繁就简，字体宽扁，左右舒展，平衡对称，整齐均匀。横画长而直西短，讲究“蚕头雁尾”。
特点 1. 字形稍扁 2. 笔画直立 3. 笔画转承起伏明显 4. 笔锋藏匿于宇体结构，收燕尾
草书是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。它起源于汉初成熟于东晋。章草和今草是草书的两大品类，代表了草书发展的两大阶段
特点 1. 点画简 2. 结构活 3. 章法丰富
楷书也称正书、真书。是从汉末和魏晋时起直至今，是我国现代的书体，是第三大书体。楷书笔画有点、横、坚、撇、捺勾、折、挑，楷书之用笔又有方笔、圆笔、方圆兼备三种。其难度较篆、隶笔法要多些。
特点 1. 笔画平正，结构整齐 2. 笔画有规律 3. 起止三折笔，运笔在中锋 4.一笔一划，相对独立
行书是实用性和艺术性结合得最好的字体。行书是楷书的快写，相传始于汉末。它不及楷书的工整，也没有草书的草率。行书中带有楷书或接近于楷书的称为“行楷”，带有草书或接近草书的则称为“行草”。
特点 1.笔法多变 2.活泼有神，结构多姿 4.书写便捷
甲骨文体现出文字处于最初发展阶段的稚拙和生动。请你根据甲骨文象形的特点，用线将下列汉字与对应的甲骨文连起来。
楷书是我们日常生活中最常见的字体之一。“永字八法”是楷书的用笔法则，它以“永”字八笔的顺序为例，阐述正楷的笔势特点。请你临摹颜真卿和欧阳询碑帖中的“永”字，体会两者在点面的提按与快慢、力量与节奏、连断与行止等方面的不同，体会楷书结构的均衡稳定与参差变化。
1、点为侧（如鸟之翻然侧下)。2、横为勒（如勒马之用缰）。3、竖为弩（用力也）。4、钩为趯（跳貌，与跃同）5、提为策（如策马之用鞭）。6、撇为掠（如用篦之掠发）。7、短撇为啄（如鸟之啄物）。8、捺为磔（磔音哲，裂牲为磔，笔锋开张也）。
九成宫醴泉铭（拓本） 唐 欧阳询 故宫博物院
颜勤礼碑（拓本） 唐 颜真卿 故宫博物院
毛公鼎铭文（书法） 周 中国台北博物馆
峄山碑（书法） 秦 西安碑林博物馆
平复帖(书法） 晋 陆机 故宫博物馆
伯远帖（书法）晋 王珣中国台北故宫博物院
用途上：书法兼具审美和使用功能（如：春联 衣服设计的元素 门匾 文创设计元素等）材质上：草纸 皮纸 麻纸 石刻 宣纸 绢丝 竹简 石碑 青铜器上
书院是中国古代的教育机构，有讲学、研究、藏书等功能。岳麓书院正门匾额和门联上的文字在字形结构和点画上有何特点？匾额和门联在中国古典建筑设计中起到了怎样的作用？