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    四川省内江市隆昌市隆昌市第三中学2024年数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】

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    四川省内江市隆昌市隆昌市第三中学2024年数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】

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    这是一份四川省内江市隆昌市隆昌市第三中学2024年数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】,共32页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,EF经过点O,分别交AD,BC于E,F,已知▱ABCD的面积是,则图中阴影部分的面积是
    A.12 B.10 C.D.
    2、(4分)将正方形ABCD与等腰直角三角形EFG如图摆放,若点M、N刚好是AD的三等分点,下列结论正确的是( )
    ①△AMH≌△NME;②;③GH⊥EF;④S△EMN:S△EFG=1:16
    A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
    3、(4分)如图,矩形ABCD中,O是对角线AC的中点,OE⊥AC,交AD于点E,连接CE.若AB=2,BC=4,则CE的长为( )
    A.2.5B.2.8C.3D.3.5
    4、(4分)如图,一次函数的图象交轴于点,交轴于点,点在线段上(不与点,重合),过点分别作和的垂线,垂足为.当矩形的面积为1时,点的坐标为( )
    A.B.C.或D.或
    5、(4分)解分式方程时,在方程的两边同时乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化为x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),这一变形过程体现的数学思想主要是( )
    A.类比思想B.转化思想C.方程思想D.函数思想
    6、(4分)如图,正方形ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为( )
    A.B.C.D.3
    7、(4分)如图,以正方形的顶点为直角顶点,作等腰直角三角形,连接、,当、、三点在--条直线上时,若,,则正方形的面积是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,过正方形的顶点作直线,过作的垂线,垂足分别为.若,,则的长度为 .

    10、(4分)如图是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩的折射线统计图,则射击成绩较稳定的是__________(填“甲”或“乙”)。

    11、(4分)在一频数分布直方图中共有9个小长方形,已知中间一个长方形的高等于其它8个小长方形的高的和的,且这组数据的总个数为120,则中间一组的频数为_______.
    12、(4分)如图,在菱形ABCD中,AC交BD于P,E为BC上一点,AE交BD于F,若AB=AE,,则下列结论:①AF=AP;②AE=FD;③BE=AF.正确的是______(填序号).
    13、(4分)按一定规律排列的一列数:,,3,,,,…那么第9个数是____________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图1,直线与双曲线交于、两点,与轴交于点,与轴交于点,已知点、点.
    (1)求直线和双曲线的解析式;
    (2)将沿直线翻折,点落在第一象限内的点处,直接写出点的坐标;
    (3)如图2,过点作直线交轴的负半轴于点,连接交轴于点,且的面积与的面积相等.
    ①求直线的解析式;
    ②在直线上是否存在点,使得?若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;如果不存在,请说明理由.
    15、(8分)已知:△AOB和△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.连接AD,BC,点H为BC中点,连接OH.
    (1)如图1所示,求证: 且
    (2)将△COD绕点O旋转到图2、图3所示位置时,线段OH与AD又有怎样的关系,并选择一个图形证明你的结论
    16、(8分)直线y=x-6与x轴、y轴分别交于点A、B,点E从B点,出发以每秒1个单位的速度沿线段BO向O点移动(与B、O点不重合),过E作EF//AB,交x轴于F.将四边形ABEF沿EF折叠,得到四边形DCEF,设点E的运动时间为t秒.
    (1)①直线y=x-6与坐标轴交点坐标是A(_____,______),B(______,_____);
    ②画出t=2时,四边形ABEF沿EF折叠后的图形(不写画法);
    (2)若CD交y轴于H点,求证:四边形DHEF为平行四边形;并求t为何值时,四边形DHEF为菱形(计算结果不需化简);
    (3)连接AD,BC四边形ABCD是什么图形,并求t为何值时,四边形ABCD的面积为36?
    17、(10分)某石化乙烯厂某车间生产甲、乙两种塑料的相关信息如下表,请你解答下列问题:
    (1)设该车间每月生产甲、乙两种塑料各x吨,利润分别为y1元和y2元,分别求出y1和y2与x的函数关系式(注:利润=总收入-总支出);
    (2)已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400吨,若某月要生产甲、乙两种塑料共700吨,求该月生产甲、乙塑料各多少吨时,获得的总利润最大?最大利润是多少?
    18、(10分)如图,梯形ABCD中,AB//CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点.
    EF与BD相交于点M.
    (1)求证:△EDM∽△FBM;
    (2)若DB=9,求BM.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分) “龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:
    ①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;
    ②兔子和乌龟同时从起点出发;
    ③乌龟在途中休息了10分钟;
    ④兔子在途中750米处追上乌龟.
    其中正确的说法是 .(把你认为正确说法的序号都填上)
    20、(4分)如果最简二次根式与最简二次根式同类二次根式,则x=_______.
    21、(4分)已知反比例函数在第一象限的图象如图所示,点A在其图象上,点B为轴正半轴上一点,连接AO、AB,且AO=AB,则S△AOB= .
    22、(4分)如图,平行四边形的对角线相交于点,且,过点作,交于点.若的周长为,则______.
    23、(4分)请写出一个比2小的无理数是___.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.
    (1)如图1,连接AF、CE.求证:四边形AFCE为菱形.
    (2)如图1,求AF的长.
    (3)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,点P的速度为每秒1cm,设运动时间为t秒.
    ①问在运动的过程中,以A、P、C、Q四点为顶点的四边形有可能是矩形吗?若有可能,请求出运动时间t和点Q的速度;若不可能,请说明理由.
    ②若点Q的速度为每秒0.8cm,当A、P、C、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.
    25、(10分)我省松原地震后,某校开展了“我为灾区献爱心”捐款活动,八年级一班的团支部对全班50人捐款数额进行了统计,绘制出如下的统计图.
    (1)把统计图补充完整;
    (2)直接写出这组数据的众数和中位数;
    (3)若该校共有学生1600人,请根据该班的捐款情况估计该校捐款金额为20元的学生人数.
    26、(12分)如图,四边形ABCD为菱形,E为对角线AC上的一个动点,连结DE并延长交射线AB于点F,连结BE.
    (1)求证:∠AFD=∠EBC;
    (2)若∠DAB=90°,当△BEF为等腰三角形时,求∠EFB的度数.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    利用□ABCD的性质得到AD∥BC,OA=OC,且∠EAC=∠ACB(或∠AEO=∠CFO),又∠AOE=∠COF,然后利用全等三角形的判定方法即可证明△AOE≌△COF,再利用全等三角形的性质即可证明结论.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,OA=OC,
    ∴∠EAC=∠ACB(或∠AEO=∠CFO),
    又∵∠AOE=∠COF,
    在△AOE和△COF中,

    ∴△AOE≌△COF,
    ∴S△AOE=S△COF,
    ∴阴影部分的面积= S△BOC=×S□ABCD =×20=5.
    故选:D
    此题把全等三角形放在平行四边形的背景中,利用平行四边形的性质来证明三角形全等,最后利用全等三角形的性质解决问题.
    2、A
    【解析】
    利用三角形全等和根据题目设未知数,列等式解答即可.
    【详解】
    解:设AM=x,
    ∵点M、N刚好是AD的三等分点,
    ∴AM=MN=ND=x,
    则AD=AB=BC=3x,
    ∵△EFG是等腰直角三角形,
    ∴∠E=∠F=45°,∠EGF=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠A=∠ABC=∠BGN=∠ABF=90°,
    ∴四边形ABGN是矩形,
    ∴∠AHM=∠BHF=∠AMH=∠NME=45°,
    ∴△AMH≌△NMH(ASA),故①正确;
    ∵∠AHM=∠AMH=45°,
    ∴AH=AM=x,
    则BH=AB﹣AH=2x,
    又Rt△BHF中∠F=45°,
    ∴BF=BH=2x,=,故②正确;
    ∵四边形ABGN是矩形,
    ∴BG=AN=AM+MN=2x,
    ∴BF=BG=2x,
    ∵AB⊥FG,
    ∴△HFG是等腰三角形,
    ∴∠FHB=∠GHB=45°,
    ∴∠FHG=90°,即GH⊥EF,故③正确;
    ∵∠EGF=90°、∠F=45°,
    ∴EG=FG=BF+BG=4x,
    则S△EFG=•EG•FG=•4x•4x=8x2,
    又S△EMN=•EN•MN=•x•x=x2,
    ∴S△EMN:S△EFG=1:16,故④正确;
    故选A.
    本题主要考察三角形全等证明的综合运用,掌握相关性质是解题关键.
    3、A
    【解析】
    利用线段的垂直平分线的性质,得到与的关系,再由勾股定理计算出的长即可.
    【详解】
    解:四边形是矩形,
    ,,,


    设,则,
    在中,根据勾股定理可得,
    即,
    解得,
    故选:.
    本题考查了利用线段的垂直平分线的性质、矩形的性质及勾股定理综合解答问题的能力,在解上面关于的方程时有时出现错误,而误选其它选项.
    4、C
    【解析】
    设P(a,−2a+3),则利用矩形的性质列出关于a的方程,通过解方程求得a值,继而求得点P的坐标.
    【详解】
    解:∵点P在一次函数y=−2x+3的图象上,
    ∴可设P(a,−2a+3)(a>0),
    由题意得 a(−2a+3)=2,
    整理得:2a2−3a+2=0,
    解得 a2=2,a2=,
    ∴−2a+3=2或−2a+3=2.
    ∴P(2,2)或时,矩形OCPD的面积为2.
    故选:C.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.一次函数图象上所有点的坐标都满足该函数关系式.
    5、B
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,故利用的数学思想是转化思想.
    【详解】
    解分式方程时,在方程的两边同时乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化为x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),这一变形过程体现的数学思想主要是转化思想.
    故选B.
    此题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    6、B
    【解析】
    【分析】由图形折叠可得BE=EG,DF=FG;再由正方形ABCD的边长为3,BE=1,可得EG=1,EC=3-1=2,CF=3-FG;最后由勾股定理可以求得答案.
    【详解】由图形折叠可得BE=EG,DF=FG,
    ∵正方形ABCD的边长为3,BE=1,
    ∴EG=1,EC=3-1=2,CF=3-FG,
    在直角三角形ECF中,
    ∵EF2=EC2+CF2,
    ∴(1+GF)2=22+(3-GF)2,
    解得GF=,
    ∴EF=1+=.
    故正确选项为B.
    【点睛】此题考核知识点是:正方形性质;轴对称性质;勾股定理.解题的关键在于:从图形折叠过程找出对应线段,利用勾股定理列出方程.
    7、C
    【解析】
    由“ASA”可证△ABF≌△CBE,可得AF=CE=3,由等腰直角三角形的性质可得BH=FH=1,由勾股定理可求BC2=5,即可求正方形ABCD的面积
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形
    ∴AB=BC,BE=BF,∠ABC=∠EBF=90°,
    ∴∠ABF=∠EBC,且AB=BC,BE=BF
    ∴△ABF≌△CBE(SAS)
    ∴AF=CE=3
    如图,过点BH⊥EC于H,
    ∵BE=BF=,BH⊥EC
    ∴BH=FH=1
    ∴CH=EC-EH=2
    ∵BC2=BH2+CH2=5,
    ∴正方形ABCD的面积=5.
    故选择:C.
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证明△ABF≌△CBE是本题的关键.
    8、A
    【解析】
    若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程.
    解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,
    故选A.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    先利用AAS判定△ABE≌△BCF,从而得出AE=BF,BE=CF,最后得出AB的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠CBF+∠FBA=90°,∠CBF+∠BCF=90°,
    ∴∠BCF=∠ABE,
    ∵∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC,
    ∴△ABE≌△BCF(AAS)
    ∴AE=BF,BE=CF,
    ∴AB=.
    故答案为
    10、乙
    【解析】
    从折线图中得出甲乙的射击成绩,再利用方差的公式计算.
    【详解】
    解:由图中知,甲的成绩为8,9,7,8,10,7,9,10,7,10,
    乙的成绩为7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,
    =(8+9+7+8+10+7+9+10+7+10)÷10=8.5,
    =(7+7+8+9+8+9+10+9+9+9)÷10=8.5,
    甲的方差S甲2=[3×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+2×(9-8.5)2+3×(10-8.5)2]÷10=1.35
    乙的方差S乙2=[2×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+(10-8.5)2+5×(9-8.5)2]÷10=0.85,
    ∴S2乙<S2甲.
    故答案为:乙.
    本题考查了方差的定义与意义,熟记方差的计算公式是解题的关键,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
    11、15
    【解析】
    根据题意可知中间一组的频数占总的频数的,从而可以解答本题.
    【详解】
    ∵频数分布直方图中共有9个小长方形,
    且中间一个长方形的高等于其它8个小长方形的高的和的,
    ∴中间一组数据的频数占总频数的,而总频数为120,
    ∴中间一组的频数为:,
    故答案为:15.
    本题考查频数分布直方图,解答本题的关键是明确频数分布直方图表示的含义.
    12、②③
    【解析】
    根据菱形的性质可知AC⊥BD,所以在Rt△AFP中,AF一定大于AP,从而判断①;设∠BAE=x,然后根据等腰三角形两底角相等表示出∠ABE,再根据菱形的邻角互补求出∠ABE,根据三角形内角和定理列出方程,求出x的值,求出∠BFE和∠BE的度数,从而判断②③.
    【详解】
    解:在菱形ABCD中,AC⊥BD,
    ∴在Rt△AFP中,AF一定大于AP,故①错误;
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠ABE+∠BAE+∠EAD=180°,
    设∠BAE=x°,
    则∠EAD=2x°,∠ABE=180°-x°-2x°,
    ∵AB=AE,∠BAE=x°,
    ∴∠ABE=∠AEB=180°-x°-2x°,
    由三角形内角和定理得:x+180-x-2x+180-x-2x=180,
    解得:x=36,
    即∠BAE=36°,
    ∠BAE=180°-36°-2×36°=70°,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠BAD=∠CBD=∠ABE=36°,
    ∴∠BFE=∠ABD+∠BAE=36°+36°=72°,
    ∴∠BEF=180°-36°-72°=72°,
    ∴BE=BF=AF.故③正确
    ∵∠AFD=∠BFE=72°,∠EAD=2x°=72°
    ∴∠AFD=∠EAD
    ∴AD=FD
    又∵AD=AB=AE
    ∴AE=FD,故②正确
    ∴正确的有②③
    故答案为:②③
    本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟记各性质并列出关于∠BAE的方程是解题的关键,注意:菱形的对边平行,菱形的对角线平分一组对角.
    13、.
    【解析】
    先把这一列数都写成的形式,再观察这列数,可得到被开方数的规律,进而得到答案.
    【详解】
    解:∵3= ,=,=
    ∴这一列数可变形为:,,,,,,…,
    由此可知:这一列数的被开方数都是3的倍数,第n个数的被开方数是3n.
    ∴第9个数是:=
    故答案为:.
    此题考查了数字的变化规律,从被开方数考虑求解是解题的关键,难点在于二次根式的变形.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2);(3)点的坐标为或.
    【解析】
    (1)待定系数法求一次函数解析式和反比例函数解析式,将已知点坐标代入并解方程(组)即可;
    (2)先求出直线l1与坐标轴的交点坐标,可得:△COE是等腰直角三角形,再由翻折可得:OCHE是正方形.即可求出H的坐标;
    (3)①先待定系数法求直线AO解析式为y=3x,再由△AEG的面积与△OFG的面积相等可得:EF∥AO,即可求直线l2的解析式;
    ②存在,由S△PBC=S△OBC可知:点P在经过点O或H平行于直线l1:y=-x+4的直线上,易求得点P的坐标为P(-1,1)或P(1,7).
    【详解】
    解:(1)将、点代入得,解得:
    直线的解析式为:;
    将代入中,得,
    双曲线的解析式为:.
    (2)如图1中,
    在中,令,得:
    是等腰直角三角形,
    由翻折得:

    是正方形.

    (3)如图2,连接,
    ①、.设直线解析式为,,
    直线解析式为,
    直线的解析式为:;
    ②存在,点坐标为:或.
    解方程组得:,;


    点在经过点或平行于直线的直线上,
    易得:或
    分别解方程组或得:或
    点的坐标为或.
    本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法求一次函数和反比例函数解析式、翻折的性质、正方形的性质、三角形面积等;解题时要能够将这些知识点联系起来,灵活运用.
    15、(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)首先证明△AOD≌△BOC(SAS),利用全等三角形的性质得到BC=AD,再利用直角三角形斜边中线的性质即可得到OH=BC=AD,然后通过全等三角形对应角相等以及直角三角形两锐角互余证明OH⊥AD;
    (2)如图2中,延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,通过证明△BEO≌△ODA,可得OH=OE=AD以及∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,问题得证;如图3中,延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,延长EO交AD于G,同理可证OH=OE=AD,∠DAO+∠AOG=∠EOB+∠AOG=90°.
    【详解】
    (1)证明:如图1中,∵△OAB与△OCD为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,
    ∴OC=OD,OA=OB,
    在△AOD与△BOC中,
    ∵OA=OB,∠AOD=∠BOC,OD=OC,
    ∴△AOD≌△BOC(SAS),
    ∴BC=AD
    ∵H是BC中点,
    ∴OH=BC=AD.
    ∵△AOD≌△BOC
    ∴∠ADO=∠BCO,∠OAD=∠OBC,
    ∵点H为线段BC的中点,
    ∴∠OBH=∠HOB=∠OAD,
    又∵∠OAD+∠ADO=90°,
    ∴∠ADO+∠BOH=90°,
    ∴OH⊥AD;
    (2)解:结论:OH⊥AD,OH=AD
    证明:如图2中,延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,
    易证△BEO≌△ODA,
    ∴OE=AD,∴OH=OE=AD.
    由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO,
    ∴∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,
    ∴OH⊥AD.
    如图3中,结论不变.延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,延长EO交AD于G.
    易证△BEO≌△ODA,
    ∴OE=AD,∴OH=OE=AD.
    由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO,
    ∴∠DAO+∠AOG=∠EOB+∠AOG=90°,
    ∴∠AGO=90°,
    ∴OH⊥AD.
    本题考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
    16、(1)①6,0,0,-6;②见详解;(2)证明见详解,当时,四边形DHEF为菱形;(3)四边形ABCD是矩形,当时,四边形ABCD的面积为1.
    【解析】
    (1)①令求出x的值即可得到A的坐标,令求出y的值即可得到B的坐标;
    ②先求出t=2时E,F的坐标,然后找到A,B关于EF的对称点,即可得到折叠后的图形;
    (2)先利用对称的性质得出,然后利用平行线的性质和角度之间的关系得出,由此可证明四边形DHEF为平行四边形,要使四边形DHEF为菱形,只要,利用,然后表示出EF,建立一个关于t的方程进而求解即可;
    (3)AB和CD关于EF对称,根据对称的性质可知四边形ABCD为平行四边形,由(2)知,即可判断四边形ABCD的形状,由,可知,建立关于四边形ABCD面积的方程解出t的值即可.
    【详解】
    (1)①令,则 ,解得 ,
    ∴ ;
    令, 则,
    ∴;
    ②当t=2时, ,图形如下:
    (2)如图,
    ∵四边形DCEF与四边形ABEF关于直线EF对称,,







    即轴,

    ∴四边形DHEF为平行四边形.
    要使四边形DHEF为菱形,只需,



    又,


    解得 ,
    ∴当时,四边形DHEF为菱形;
    (3)连接AD,BC,
    ∵AB和CD关于EF对称,
    ∴ ,
    ∴四边形ABCD为平行四边形.
    由(2)知,



    ∴四边形ABCD为矩形.
    ∵ ,



    ∴四边形ABCD的面积为 ,
    解得,
    ∴当时,四边形ABCD的面积为1.
    本题主要考查一次函数与四边形综合,掌握平行四边形的判定及性质,矩形的判定,勾股定理,菱形的性质并利用方程的思想是解题的关键.
    17、(1)与x的函数关系式为=1100x;与x的函数关系式为=1200x-20000;(2)该月生产甲、乙两种塑料分别为300吨和2吨时总利润最大,最大总利润是790000元.
    【解析】
    (1)因为利润=总收入﹣总支出,由表格可知,y1=(2100﹣800﹣200)x=1100x,y2=(22﹣1100﹣100)x﹣20000=1200x﹣20000;
    (2)可设该月生产甲种塑料x吨,则乙种塑料(700﹣x)吨,总利润为W元,建立W与x之间的解析式,又因甲、乙两种塑料均不超过2吨,所以x≤2,700﹣x≤2,这样就可求出x的取值范围,然后再根据函数中y随x的变化规律即可解决问题.
    【详解】
    详解:(1)依题意得:y1=(2100﹣800﹣200)x=1100x,
    y2=(22﹣1100﹣100)x﹣20000=1200x﹣20000;
    (2)设该月生产甲种塑料x吨,则乙种塑料(700﹣x)吨,总利润为W元,依题意得:W=1100x+1200(700﹣x)﹣20000=﹣100x+1.
    ∵,
    解得:300≤x≤2.
    ∵﹣100<0,
    ∴W随着x的增大而减小,
    ∴当x=300时,W最大=790000(元).
    此时,700﹣x=2(吨).
    因此,生产甲、乙塑料分别为300吨和2吨时总利润最大,最大利润为790000元.
    本题需仔细分析表格中的数据,建立函数解析式,值得一提的是利用不等式组求自变量的取值范围,然后再利用函数的变化规律求最值这种方法.
    18、(1)证明见解析(2)3
    【解析】
    试题分析:(1)要证明△EDM∽△FBM成立,只需要证DE∥BC即可,而根据已知条件可证明四边形BCDE是平行四边形,从而可证明相似;
    (2)根据相似三角形的性质得对应边成比例,然后代入数值计算即可求得线段的长.
    试题解析:(1)证明:∵AB="2CD" , E是AB的中点,∴BE=CD,又∵AB∥CD,∴四边形BCDE是平行四边形,∴BC∥DE, BC=DE,∴△EDM∽△FBM;
    (2)∵BC=DE, F为BC的中点,∴BF=DE,∵△EDM∽△FBM,∴,∴BM=DB,又∵DB=9,∴BM=3.
    考点:1. 梯形的性质;2. 平行四边形的判定与性质;3. 相似三角形的判定与性质.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、①③④
    【解析】
    根据图象可知:
    龟兔再次赛跑的路程为1000米,故①正确;
    兔子在乌龟跑了40分钟之后开始跑,故②错误;
    乌龟在30~40分钟时的路程为0,故这10分钟乌龟没有跑在休息,故③正确;
    y1=20x﹣200(40≤x≤60),y2=100x﹣4000(40≤x≤50),当y1=y2时,兔子追上乌龟,
    此时20x﹣200=100x﹣4000,解得:x=47.5,
    y1=y2=750米,即兔子在途中750米处追上乌龟,故④正确,
    综上可得①③④正确.
    20、1
    【解析】
    ∵最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式,
    ∴x+3=1+1x,解得:x=1.当x=1时,6和是最简二次根式且是同类二次根式.
    21、6.
    【解析】
    根据等腰三角形的性质得出CO=BC,再利用反比例函数系数k的几何意义得出S△AOB即可.
    【详解】
    过点A作AC⊥OB于点C,
    ∵AO=AB,
    ∴CO=BC,
    ∵点A在其图象上,
    ∴AC×CO=3,
    ∴AC×BC=3,
    ∴S△AOB=6.
    故答案为6.
    22、6.
    【解析】
    根据题意,OM垂直平分AC,所以MC=MA,因此△CDM的周长=AD+CD,即可解答.
    【详解】
    ∵ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,AD=BC,AB=CD
    ∵OM⊥AC,
    ∴AM=MC.
    ∴△CDM的周长=AD+CD=9,
    BC=9-3=6
    故答案为6.
    此题考查平行四边形的性质,解题关键在于得出MC=MA
    23、(答案不唯一).
    【解析】
    根据无理数的定义写出一个即可.
    【详解】
    解:比2小的无理数是,
    故答案为:(答案不唯一).
    本题考查了无理数的定义,能熟记无理数是指无限不循环小数是解此题的关键,此题是一道开放型的题目,答案不唯一.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析;(2)AF=5cm;(3)①有可能是矩形,P点运动的时间是8,Q的速度是0.5cm/s;②t=.
    【解析】
    (1)证△AEO≌△CFO,推出OE=OF,根据平行四边形和菱形的判定推出即可;
    (2)设AF=CF=a,根据勾股定理得出关于a的方程,求出即可;
    (3)①只有当P运动到B点,Q运动到D点时,以A、P、C、Q四点为顶点的四边形有可能是矩形,求出时间t,即可求出答案;②分为三种情况,P在AF上,P在BF上,P在AB上,根据平行四边形的性质求出即可.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠AEO=∠CFO,
    ∵AC的垂直平分线EF,
    ∴AO=OC,AC⊥EF,
    在△AEO和△CFO中
    ∵ ,
    ∴△AEO≌△CFO(AAS),
    ∴OE=OF,
    ∵OA=OC,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∵AC⊥EF,
    ∴平行四边形AECF是菱形;
    (2)解:设AF=acm,
    ∵四边形AECF是菱形,
    ∴AF=CF=acm,
    ∵BC=8cm,
    ∴BF=(8﹣a)cm,
    在Rt△ABF中,由勾股定理得:42+(8﹣a)2=a2,
    a=5,
    即AF=5cm;
    (3)解:①在运动过程中,以A、P、C、Q四点为顶点的四边形有可能是矩形,
    只有当P运动到B点,Q运动到D点时,以A、P、C、Q四点为顶点的四边形有可能是矩形,
    P点运动的时间是:(5+3)÷1=8,
    Q的速度是:4÷8=0.5,
    即Q的速度是0.5cm/s;
    ②分为三种情况:第一、P在AF上,
    ∵P的速度是1cm/s,而Q的速度是0.8cm/s,
    ∴Q只能再CD上,此时当A、P、C、Q四点为顶点的四边形不是平行四边形;
    第二、当P在BF上时,Q在CD或DE上,只有当Q在DE上时,当A、P、C、Q四点为顶点的四边形才有可能是平行四边形,如图,
    ∵AQ=8﹣(0.8t﹣4),CP=5+(t﹣5),
    ∴8﹣(0.8t﹣4)=5+(t﹣5),
    t=,
    第三情况:当P在AB上时,Q在DE或CE上,此时当A、P、C、Q四点为顶点的四边形不是平行四边形;
    即t=.
    考查了矩形的性质,平行四边形的性质和判定,菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定,线段垂直平分线性质等知识点的综合运用,用了方程思想,分类讨论思想.
    25、(1)见解析;(2)中位数为20元、众数为20元;(3)608人.
    【解析】
    (1)求得捐款金额为30元的学生人数,把统计图补充完整即可.
    (2)根据中位数和众数的定义解答;
    (3)根据该校共有学生1600人乘以捐款金额为20元的学生人数所占的百分数即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)捐款金额为30元的学生人数人,
    把统计图补充完整如图所示;
    (2)数据总数为50,所以中位数是第25、26位数的平均数,即元,
    数据20出现了19次,出现次数最多,所以众数是20元;
    (3)人,
    答:该班的捐款情况估计该校捐款金额为20元的学生人数约为608人.
    本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.除此之外,本题也考查了平均数、中位数、众数的知识.
    26、 (1)见解析;(2) ∠EFB=30°或120°.
    【解析】
    (1)直接利用全等三角形的判定方法得出△DCE≌△BCE(SAS),即可得出答案;
    (2)利用正方形的性质结合等腰三角形的性质得出:①当F在AB延长线上时;②当F在线段AB上时;分别求出即可.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴CD=AB,∠ACD=∠ACB,
    在△DCE和△BCE中

    ∴△DCE≌△BCE(SAS),
    ∴∠CDE=∠CBE,
    ∵CD∥AB,
    ∴∠CDE=∠AFD,
    ∴∠EBC=∠AFD.
    (2)分两种情况,
    ①如图1,当F在AB延长线上时,
    ∵∠EBF为钝角,
    ∴只能是BE=BF,设∠BEF=∠BFE=x°,
    可通过三角形内角形为180°得:90+x+x+x=180,
    解得:x=30,
    ∴∠EFB=30°.
    ②如图2,当F在线段AB上时,
    ∵∠EFB为钝角,
    ∴只能是FE=FB,设∠BEF=∠EBF=x°,则有∠AFD=2x°,
    可证得:∠AFD=∠FDC=∠CBE,
    得x+2x=90,
    解得:x=30,
    ∴∠EFB=120°.
    综上:∠EFB=30°或120°.
    此题主要考查了菱形的性质以及正方形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,利用分类讨论得出是解题关键.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    出厂价
    成本价
    排污处理费
    甲种塑料
    2100(元/吨)
    800(元/吨)
    200(元/吨)
    乙种塑料
    2400(元/吨)
    1100(元/吨)
    100(元/吨)
    另每月还需支付设备管理、维护费20000元

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