吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测道德与法治试题

这是一份吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了.单项选择题等内容，欢迎下载使用。

一 .单项选择题(每小题只有一个选项是正确的。每小题2分，共26分)
1.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”,社会生活丰富多彩，感受社会生活的途径有 ( )
①坐在沙发上幻想
②走进农村，看到农民在田间辛勤劳作
③ 来到工厂，看到工人在有条不紊地工作
④走进原始森林，呼吸着新鲜空气，心旷神怡
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
2.“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们 ( )
A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分
B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
3.“村民有好货，县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食，帮 助农民打通产品销路，为当地优质产品代言。目前，各地越来越多基层干部进行网络“直
播带货”。这表明“直播带货” ( )
A.为经济发展注入新的活力
B. 是所有政府人员履职的途径 C.是农产品销售的唯一方式
D.促进民主政治的进步与发展
4.近两年来，短视频迅速风靡，纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球，但视频内容
良莠不齐。对此，我们应该 ( )
①抵制短视频，避免受到不良影响 ②远离网络信息，少看不健康内容
③提高媒介素养，获取新知促成长 ④利用网络，传播社会正能量
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.最高检：做到“五不”,远离电信网络诈骗。不轻信“刷单兼职”“海外高薪”;不贪“低 风险、高回报投资机会；不点击来路不明网络链接；不泄露自己和家人身份信息；不转 账，不进陌生群聊、不根据群内指示进行账号密码操作，公民做到“五不”有利于 ( )
①维护国家安全，国家利益 ②营造安全、有序的网络环境
③维护自身合法权益，净化社会风气 ④杜绝电信网络诈骗犯罪，建设法治中国
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
6.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是 ( )
①帮助班主任筹备家长会 ②在指定区域停放共享单车
③定期收拾好自己的房间 ④劝阻行人翻越道路隔离护栏
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
八年级道德与法治期中试卷(第1页，共4页)
7.2024年2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出：依法支持行政机关对不合法、 不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。尤其是要立足预防违法，防止危害后 果发生，促进动物管理规范的落地落实，与行政机关形成合力，共同维护安全有序的社
会环境。这是因为 ( )
①社会规则划定自由边界，是自由的保障 ②遵守规则是人们行为的底线
③每个人要发自内心地敬畏规则 ④他律能促进人们维护社会规则
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.进入新时代，国际国内形势发生深刻变化，科技发展日新月异，保密工作面临一些新 问题新挑战。为更好地适应新形势新任务，2024年2月27日，十四届全国人大常委会
第八次会议通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》。这折射出 ( )
①社会规则要符合社会发展的要求 ②规则不是一成不变的，要适时调整和完善
③社会规则是人们享有自由的保障 ④制定和修改规则是国家的事，与我们无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.“尊重是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。”之所以要倡导“尊重”,
是因为尊重 ( )
①是一个人内在修养的外在表现 ②就是要无条件满足他人
⑧就会有良好的人际关系 ④使社会生活和谐融洽
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
10.2023年9月4日，某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究 卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十
个方面，对全市中小学生提出要求。此举有利于 ( )
①优化文明有礼行为养成机制 ②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础 ④ 推进文明素养提升行动不断深化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+ 信用等级免费观看了一场电影。参观 农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权
益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀!”由此可见 ( )
①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本
③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.下列对违法行为的认识，正确的是 ( )
①违法不一定犯罪，犯罪一定违法 ②违法行为是严重危害社会的行为
③违法行为是违反法律法规的行为 ④一般违法行为都要承担行政责任
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13. “我制止霸凌错了吗?”“面临当时情境你会怎么办?”影片中的质问，也是现实生
活中很多人的疑惑。面对霸凌，我们青少年最有效的做法是 ( )
①积极参与立法，遇事找法 ②珍惜无价自尊，免生事端
③善用法律武器，依法维权 ④坚决拒绝霸凌，善于斗争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
八年级道德与法治期中试卷(第2页，共4页)
二.非选择题(共34分)
14. (6分)根据小林的网络生活，回答问题。
八年级学生小林在2024年两会召开前夕，参与了人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动；放暑假期间，小林沉迷于网络，父母劝说他，他却说：“网络信息量特别大，我可以随便玩，你们不要管我。”
(1)划线部分体现了网络推动社会进步的哪方面内容?(2分)
(2)小林沉迷于网络有哪些危害?(2分)
(3)我们应该如何面对“网络信息量特别大”的现象?(2分)
15. (5分)阅读材料，回答问题。
【日记一】日期7月15日，天气晴 今天，我应同学的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人除草、采摘蔬菜，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，我感到很快乐。
【日记二】日期7月25日，天气晴 今天上午，我坐25路公交车去观看演出时，遇到一位行动不便的老人，我主动让出了自己的座位，老人欣然接受，旁人也向我投来赞赏的目光。
(1)根据日记一、日记二的内容描述，小德的做法属于亲社会行为的哪一表现?(1分)
(2)日常生活中，你最经常做的亲社会行为有哪些?(2分)
(3)养成亲社会行为对青少年的健康成长有什么意义?(2分)
16. (5分，(1)、(2)、(3)各1分，(4)2分)
17. (6分)材料一2023年7月26日，最高人民检察院公布；全国检察机关坚持依法惩
八年级道德与法治期中试卷(第3页，共4页)
情景示例
违法行为
(4)作为中学生的我 们能为社会主义法治 建设做些什么?
谎报险情，随意拨打110
(1)
捡到他人财物拒不返还
(2)
故意伤害，致人死亡
(3)
戒和精准帮教相结合，最大限度教育挽救涉罪未成年人。2023年1月至6月，检察机关对未成年犯罪嫌疑人作附条件不起诉1.4万人，促推专门学校建设和专门教育工作，有效矫治教育罪错未成年人。
(1)预防未成年人违法犯罪，除了法治和社会的力量，未成年人自己应该怎样做?(2分 )
材料二 7月3日，2023年第二季度见义勇为勇士榜发布。“江苏勇士”李培武遇到两名盗贼。他上前阻止时。被一名盗贼用匕首刺伤了左下颚和右手，鲜血直流。李培武不顾伤势，一边紧追窃贼，一边报警…..民警很快赶到，将两名盗贼抓获。诸多媒体在传颂勇士事迹的同时，不忘提醒；公民尤其是未成年人要有勇有谋同违法犯罪作斗争!
(2)未成年人同违法犯罪作斗争，为什么要有“谋”?(2分)
(3)写出一种同违法犯罪作斗争的常见方法。(2分)
18. (12分)某校八年(1)班开展了以“崇德向善、见贤思齐”为主题的探究活动，请你参与完成下列问题。
【尊重他人】
越是优秀的人，越懂得尊重他人，在他们心中，人人平等，没必要用耻笑别人彰显自己的出众，更不会用炫耀自己打击别人。经常礼貌待人，用一颗善良宽容的心与人相处。
(1)用一句话写出尊重的重要性。(2分)
(2)生活中我们应该如何尊重他人?(2分，写出两点即可)
【以礼待人】
小到见面的“早安”大到饭桌上的敬语，都时刻在体现着一个人的素质和教养。一个“请 问”,能让你轻松得到自己问题的答案，一个“借过”,能让你在拥挤的人潮中走向自己的目的地，一个“麻烦”能帮助你解决暂时的烦恼。礼貌无小事，事事皆需礼。
(3)礼体现一个人的哪些良好品质?(2分)
(4)划线部分体现做文明有礼的人要怎样做?(2分)
【诚实守信】
(5)“以诚待人，以信立世”这句话可以看出，诚信对个人有何意义?(2分)
(6)“失信者寸步难行”,请你写出一种中学生的不诚信的行为。(2分，符合题意即可)
八年级道德与法治期中试卷(第4页，共4页)