人教版三年级道德与法治上册期中测试卷（含答案）

这是一份人教版三年级道德与法治上册期中测试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了二单元），选择乐园，明辨是非，智慧问答，小小调查员，观察右边的图画，回答下列问题，我参与，我快乐等内容，欢迎下载使用。
(总分:100分 时间:60 分钟)
一、快乐填空。(每空1分，共15分)
1.从出生到现在，我们已经有了很多 。
2.学而时习之， ?
3.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应 。
4.在学校生活中，我们会遇到 的事情。
5.用简单的图形表示 和 ，然后标注出它们的 。
6.有时候我们当时不能 或 老师的做法，但事后发现老师是有道理的。
7.好书很吸引人， 也是一种快乐的学习活动。
8.学习中遇到的“ ”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
9.把自己和别人的 ，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
10.校园里除了老师，还有 、 、 等工作人员，因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适美好。
二、选择乐园。(每小题2分，共16分)
1.对待我们的学校，我们应该( )。
A.热爱 B.讨厌 C.没有感情
2.老师为我们付出了很多，我们送给老师最好的礼物是( )。
A.美丽的鲜花 B.优异的成绩 C.钱
3.小刚做手工制作时，不会做了，他不应该( )。
A.向老师请教具体的做法 B.自己再好好地思考一下
C.扔在那儿，不做了
4.下列做法正确的是( )。
A.回家先看动画片再做作业
B.只认真学习自己喜欢的学科
C.写作业时要有计划，还要抓紧时间，认真书写
5.你认为学校是( )。
A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展
C.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
6.认识自我需要一个很长的过程，当我们不太了解自己的优势时,应该( )。
A.感到气馁，觉得自己毫无优点，没自信
B.觉得有没有优势都无所谓
C.把他人作为一面镜子，发现自己的优势
7.老师因为你不交作业，罚你作业多做一道，你应该( )。
A.在心里骂老师 B.跟老师道歉，保证下次好好完成
C.跟同学抱怨老师太严厉
8.下列可以算作我们身上的长处的是( )。
A.力气特别大，打架从来不输 B.逃课从来不会被抓住
C.别人不开心时，我总能想到办法让他们开心
三、明辨是非。(正确的画“√”，错误的画“×”)(每小题2分，共16分)
1.双休日是学生休息的时间，我们要尽情地玩耍。 ( )
2.我喜欢一个人独来独往，不愿意与他人合作交流。 ( )
3.画学校的平面图可以不用根据大小，自己看着画就行了。 ( )
4.校长不是老师，不用理他。 ( )
5.生活中的很多东西都可以做我们的老师。 ( )
6.学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。 ( )
7.明天时间多的是，所以不用着急做完今天的作业。 ( )
8.我们可以从自身出发，爱护学校的环境。 ( )
四、把下列不同身份的人和为我们提供的服务用线连起来。(10分)
①老师 a.为我们检查身体，保证我们身体健康
②大队辅导员 b.为我们做出营养丰富的饭菜
③食堂的叔叔、阿姨们 c.为我们接收信件、杂志
④传达室的叔叔 d.教我们学习知识和本领
⑤医务室的大夫 e.组织我们开展各种有意思的活动
五、智慧问答。(每小题5分，共20分)
1.写一写你近期的学习计划。
2.你听说过“活到老，学到老”这句话吗? 你理解这句话的意思吗? 你能说说不同年龄、不同行业、不同身份的人，为什么总要不断地学习?
3.在我们的日常生活中有哪些值得我们学习和警惕的现象，写一写。
4.为了尊重和感谢老师和学校其他人员对我们的爱护，我们应该怎么做呢?
六、小小调查员。(9分)
我们搞个小调查，看看老师和学校其他工作人员是怎样工作的，他们在工作中有什么快乐和烦恼，再把自己的感受写出来，画出来，做个小报告或出一期板报。
采访对象：
调查内容：
我的发现：
七、观察右边的图画，回答下列问题。(8分)
1.在学习中我们为什么要定个目标?(4分)
2.想一想，如何制订合理的计划? (4分)
八、我参与，我快乐。(6分)
畅想一下未来的学校会是什么样子，写出来吧，并和大家分享一下你的想法。
答案：一、1.本领 2.不亦说乎 3.友好相待 4.各种各样
5.建筑物 景物 名称 6.理解 接受 7.读书
8.拦路虎 9.好经验 10.门卫 校长 厨师
二、1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. C 7. B 8. C
三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.✔ 6.× 7.×
8.✔
四、①———d ②———e ③———b ④———c ⑤———a
五、1.略 2.略
3.在日常生活中，我们周围有很多好的事情，如给老年人做义工，做交通小警察，给社区打扫卫生等，都是我们学习的好对象，但一些坏的现象更值得我们警惕，如吸毒、破坏公物等。
4.我们应该遵守纪律，好好学习，以优异的成绩来报答他们。
六、略
七、1.在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。
2.提示：分析自己的学习特点；分析自己的学习现状；确定具有适当、明确、具体的学习目标；科学安排时间；要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
八、略题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得 分