天津市育华实验中学2025届九年级数学第一学期开学达标测试试题【含答案】
展开这是一份天津市育华实验中学2025届九年级数学第一学期开学达标测试试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,四象限D.两支图象关于原点对称,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE,分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论:①OG=AB;②图中与△EGD 全等的三角形共有5个;③以点A、B、D、E为项点的四边形是菱形;④ S四边形ODGF= S△ABF.其中正确的结论是( )
A.①③B.①③④C.①②③D.②②④
2、(4分)下列关于反比例函数的说法中,错误的是()
A.图象经过点B.当时,
C.两支图象分别在第二、四象限D.两支图象关于原点对称
3、(4分)已知点A(﹣1,y1),点B(2,y2)在函数y=﹣3x+2的图象上,那么y1与y2的大小关系是( )
A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.不能确定
4、(4分)如图,正方形ABCD的边长为3,E、F是对角线BD上的两个动点,且EF=,连接AE、AF,则 AE+AF 的最小值为( )
A.B.3C.D.
5、(4分)若一组数据的方差是3,则的方差是( )
A.3B.6C.9D.12
6、(4分)在实数范围内,下列判断正确的是( )
A.若,则m=nB.若,则a>b
C.若,则a=bD.若,则a=b
7、(4分)根据二次函数y=-x2+2x+3的图像,判断下列说法中,错误的是( )
A.二次函数图像的对称轴是直线x=1;
B.当x>0时,y<4;
C.当x≤1时,函数值y是随着x的增大而增大;
D.当y≥0时,x的取值范围是-1≤x≤3时.
8、(4分)对一组数据:2,1,3,2,3分析错误的是( )
A.平均数是2.2B.方差是4C.众数是3和2D.中位数是2
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,数轴上点O对应的数是0,点A对应的数是3,AB⊥OA,垂足为A,且AB=2,以原点O为圆心,以OB为半径画弧,弧与数轴的交点为点C,则点C表示的数为_____.
10、(4分)方程的两个根是和,则的值为____.
11、(4分)正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为 .
12、(4分)_____.
13、(4分)在平行四边形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,AC⊥BC,且AB=10㎝,AD=6㎝,则OB=_______________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是对角线AC上任意一点,F是线段BC延长线上一点,且CF=AE,连接BE、EF.
(1)如图1,当E是线段AC的中点时,求证:BE=EF.
(2)如图2,当点E不是线段AC的中点,其它条件不变时,请你判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,说明理由.
15、(8分)在平面直角坐标系中,已知一次函数与反比例函数.
(1)当在什么样的范围内,直线与曲线必有两个交点.
(2)在(1)的情况下,结合图像,当时,请直接写出自变量x的范围(用含字母k的代数式表示).
16、(8分)昨天早晨7点,小明乘车从家出发,去西安参加中学生科技创新大赛,赛后,他当天按原路返回,如图,是小明昨天出行的过程中,他距西安的距离y(千米)与他离家的时间x(时)之间的函数图象.
根据下面图象,回答下列问题:
(1)求线段AB所表示的函数关系式;
(2)已知昨天下午3点时,小明距西安112千米,求他何时到家?
17、(10分)以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连接这四个点,得四边形EFGH.
(1)如图1,当四边形ABCD为正方形时,我们发现四边形EFGH是正方形;如图2,当四边形ABCD为矩形时,请判断:四边形EFGH的形状(不要求证明);
(2)如图3,当四边形ABCD为一般平行四边形时,设∠ADC=α(0°<α<90°),
①试用含α的代数式表示∠HAE;
②求证:HE=HG;
③四边形EFGH是什么四边形?并说明理由.
18、(10分)如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,-1),B(-3,-3),C(-1,-3).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;
(2)若△A2B2C2是由△ABC平移而得,且点A2的坐标为(-4,4),请写出B2和C2的坐标.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)计算:(−)2=________;=_________.
20、(4分)把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,第5组到第7组的频率都是0.125,那么第8组的频率是______.
21、(4分)下列4种图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有__________个.
22、(4分)将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A.C重合,折痕所在直线交直线AB于点E,如果AB=4,BE=1,则BC的长为______.
23、(4分)观察下列按顺序排列的等式:,试猜想第n个等式(n为正整数):an=_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图1,在中,,,,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作,交AB于点D,连接PQ,点P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒.
直接用含t的代数式分别表示:______,______;
是否存在t的值,使四边形PDBQ为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.
25、(10分)小黄人在与同伴们研究日历时发现了一个有趣的规律:
若用字母n表示平行四边形中左上角位置的数字,请你用含n的式子写出小黄人发现的规律,并加以证明.
26、(12分)已知A.B两地果园分别有苹果30吨和40吨,C.D两地的农贸市场分别需求苹果20吨和50吨。已知从A.B两地到C.D两地的运价如表:
(1)填空:若从A果园运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为___吨,从B果园运到C地的苹果为___吨,从B果园运到D地的苹果为___吨,总运输费为___元;
(2)如果总运输费为750元时,那么从A果园运到C地的苹果为多少吨?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
由AAS证明△ABG≌△DEG,得出AG=DG,证出OG是△ACD的中位线,得出OG= CD=AB,①正确;先证明四边形ABDE是平行四边形,证出△ABD、△BCD是等边三角形,得出AB=BD=AD,因此OD=AG,得出四边形ABDE是菱形,③正确;由菱形的性质得得出△ABG≌△BDG≌△DEG,由SAS证明△ABG≌△DCO,得出△ABO≌△BCO≌△CDO≌△AOD≌△ABG≌△BDG≌△DEG,得出②不正确;证出OG是△ABD的中位线,得出OG//AB,OG=AB,得出△GOD∽△ABD,△ABF∽△OGF,由相似三角形的性质和面积关系得出S四边形ODGF=S△ABF;④不正确;即可得出结果.
【详解】
解:四边形ABCD是菱形,
在△ABG和△DEG中,
∴△ABG≌△DEG(AAS),
∴.AG=DG,
∴OG是△ACD的中位线,
∴OG=CD=AB,①正确;
∵AB//CE,AB=DE,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴∠BCD=∠BAD=60°,
∴△ABD、△BCD是等边三角形,
∴AB=BD=AD,∠ODC=60°,
∴OD=AG,四边形ABDE是菱形,③正确;
∴AD⊥BE,
由菱形的性质得:△ABG≌△BDG≌△DEG,
在△ABG和△DCO中,
∴△ABG≌△DCO
∴△ABO≌△BCO≌△CDO≌△AOD≌△ABG≌△BDG≌△DEG,则②不正确。
∵OB=OD,AG=DG,
∴OG是△ABD的中位线,
∴OG∥AB,OG=AB,
∴△GOD∽△ABD,△ABF∽△OGF,
∴△GOD的面积=△ABD的面积,△ABF的面积=△OGF的面积的4倍,AF:OF=2:1,
∴△AFG的面积=△OGF的面积的2倍,
又∵△GOD的面积=△AOG的面积=△BOG的面积,
∴ S四边形ODGF=S△ABF;④不正确;
故答案为:A.
本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,难度较大.
2、C
【解析】
根据反比例函数的性质和图像的特征进行判断即可.
【详解】
解:A、因为,所以xy=2,(-1)×(-2)=2,故本选项不符合题意;
B、当x=2时,y=1,该双曲线经过第一、三象限,在每个象限内,y随着x的增大而减小,所以当x时,0<y<1,故本选项不符合题意;
C、因为k=2>0,该双曲线经过第一、三象限,故本选项错误,符合题意;
D、反比例函数的两支双曲线关于原点对称,故本选项不符合题意.
故选C
本题考查了反比例函数的性质.对于反比例函数,当k>0时,双曲线位于第一、三象限,且在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,双曲线位于第二、四象限,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大.
3、A
【解析】
因为k=−3<0,所以y随x的增大而减小.因为−1<2,所以y1>y2.
【详解】
解:∵k=﹣3<0,
∴y随x的增大而减小,
∵﹣1<2,
∴y1>y2 ,
故选A.
本题主要考查一次函数的性质.掌握k>0时y随x的增大而增大,k<0时y随x的增大而减小是解题关键.
4、A
【解析】
如图作AH∥BD,使得AH=EF=,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.
【详解】
解:如图作AH∥BD,使得AH=EF=,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.
∵AH=EF,AH∥EF,
∴四边形EFHA是平行四边形,
∴EA=FH,
∵FA=FC,
∴AE+AF=FH+CF=CH,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,∵AH∥DB,
∴AC⊥AH,
∴∠CAH=90°,
在Rt△CAH中,CH= =2 ,
∴AE+AF的最小值2,
故选:A.
本题考查轴对称-最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.
5、D
【解析】
先根据的方差是3,求出数据的方差,进而得出答案.
【详解】
解:∵数据x1,x2,x3,x4,x5的方差是3,
∴数据2x1,2x2,2x3,2x4,2x5的方差是4×3=12;
∴数据的方差是12;
故选:D.
本题考查了方差的定义.当数据都加上一个数时,平均数也加这个数,方差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数时,平均数也乘以这个数,方差变为这个数的平方倍.
6、D
【解析】
根据实数的基本性质,逐个分析即可.
【详解】
A、根据绝对值的性质可知:两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,故选项错误;
B、平方大的,即这个数的绝对值大,不一定这个数大,如两个负数,故说法错误;
C、两个数可能互为相反数,如a=-3,b=3,故选项错误;
D、根据立方根的定义,显然这两个数相等,故选项正确.
故选:D.
考核知识点:实数的性质.理解算术平方根和立方根性质是关键.
7、B
【解析】
试题分析:,
所以x=1时,y取得最大值4,
时,y<4,B错误
故选B.
考点:二次函数图像
点评:解答二次函数图像的问题,关键是读懂题目中的信息,正确化简出相应的格式,并与图像一一对应判断.
8、B
【解析】
根据平均数、方差、众数、中位数的定义以及计算公式分别进行解答即可.
【详解】
解:A、这组数据的平均数是:(2+1+3+2+3)÷5=2.2,故正确;
B、这组数据的方差是:[(2−2.2)2+(1−2.2)2+(3−2.2)2+(2−2.2)2+(3−2.2)2]=0.56,故错误;
C、3和2都出现了2次,出现的次数最多,则众数是3和2,故正确;
D、把这组数据从小到大排列为:1,2,2,3,3,中位数是2,故正确.
故选:B.
此题主要考查了平均数、方差、众数、中位数的含义和求法,熟练掌握定义和求法是解题的关键,是一道基础题
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
首先利用勾股定理计算出OB的长,然后再由题意可得BO=CO,进而可得CO的长.
【详解】
∵数轴上点A对应的数为3,
∴AO=3,
∵AB⊥OA于A,且AB=2,
∴BO===,
∵以原点O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点C,
∴OC的长为,
故答案为:.
此题主要考查了实数与数轴,勾股定理,关键是利用勾股定理计算出BO的长.
10、
【解析】
根据韦达定理求解即可.
【详解】
∵方程的两个根是和
∴由韦达定理得
故答案为:.
本题考查了一元二次方程根的问题,掌握韦达定理是解题的关键.
11、1
【解析】
解:∵正n边形的一个外角的度数为10°,
∴n=310÷10=1.
故答案为:1.
12、
【解析】
原式化为最简二次根式,合并即可得到结果.
【详解】
解:原式=+2=3.
故答案为3
此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
13、4cm
【解析】
在▱ABCD中
∵BC=AD=6cm,AO=CO,
∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∴AC==8cm,
∴AO=AC=4cm;
故答案为4cm.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、 (1)详见解析;(2)结论成立,理由详见解析.
【解析】
(1)由四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,可知△ABC是等边三角形,因为E是线段AC的中点,所以∠CBE=∠ABE=30°,AE=CE,由AE=CF得CE=CF可知∠CEF=∠F由∠ACF=120°可知∠F=30°∴∠F=∠CBE=30°。即可证明BE=EF.(2)过点E作EG∥BC交AB于点G,可得∠AGE=∠ABC=60°,因为∠BAC=60°,所以△AGE是等边三角形,可知AG=AE=GE,∠AGE=60°,可知BG=CE,因为CF=AE,所以GE=CF,进而可证明△BGE≌△ECF,即可证明BE=EF.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴∠BCA=60°,
∵E是线段AC的中点,
∴∠CBE=∠ABE=30°,AE=CE,
∵CF=AE,
∴CE=CF,
∵∠ECF=120°,
∴∠F=∠CEF=30°
∴∠CBE=∠F=30°,
∴BE=EF;
(2)结论成立;理由如下:
过点E作EG∥BC交AB于点G,如图2所示:
∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=BC,∠BCD=120°,AB∥CD,
∴∠ACD=60°,∠DCF=∠ABC=60°,
∴∠ECF=120°,
又∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠ACB=60°,
又∵EG∥BC,
∴∠AGE=∠ABC=60°,
又∵∠BAC=60°,
∴△AGE是等边三角形,
∴AG=AE=GE,∠AGE=60°,
∴BG=CE,,
又∵CF=AE,
∴GE=CF,
∵在△BGE和△CEF中,BG=CE,∠BGE=∠ECF,GE=CF,
∴△BGE≌△ECF(SAS),
∴BE=EF.
本题考查菱形的性质,等边三角形,全等三角形的性质,熟练掌握相关知识是解题关键.
15、(1);(2).
【解析】
(1)将两个函数关系式消去y,得到关于x的方程,根据根的判别式大于0列出不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围;
(2)由(1)可求出x的值,再根据k的值进一步求解即可.
【详解】
(1)
(2)由(1)得:
若由图像得:
若
由图像得:
此题考查了反比例函数与一次函数的交点,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
16、(1)y=﹣96x+192(0≤x≤2);(2)下午4时.
【解析】
试题分析:(1)可设线段AB所表示的函数关系式为:y=kx+b,根据待定系数法列方程组求解即可;
(2)先根据速度=路程÷时间求出小明回家的速度,再根据时间=路程÷速度,列出算式计算即可求解.
试题解析:(1)设线段AB所表示的函数关系式为:y=kx+b,依题意有:,解得.
故线段AB所表示的函数关系式为:y=﹣96x+192(0≤x≤2);
(2)12+3﹣(7+6.6)=15﹣13.6=1.4(小时),112÷1.4=80(千米/时),(192﹣112)÷80=80÷80=1(小时),3+1=4(时).
答:他下午4时到家.
考点:一次函数的应用.
17、 (1) 四边形EFGH的形状是正方形;(2)①∠HAE=90°+a;②见解析;③四边形EFGH是正方形,理由见解析
【解析】
(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠E=∠F=∠G=∠H=90°,求出四边形是矩形,根据勾股定理求出AH=HD=AD,DG=GC=CD,CF=BF=BC,AE=BE=AB,推出EF=FG=GH=EH,根据正方形的判定推出四边形EFGH是正方形即可;
(2)①根据平行四边形的性质得出,∠BAD=180°-α,根据△HAD和△EAB是等腰直角三角形,得到∠HAD=∠EAB=45°,求出∠HAE即可;
②根据△AEB和△DGC是等腰直角三角形,得出AE=AB,DG=CD,平行四边形的性质得出AB=CD,求出∠HDG=90°+a=∠HAE,根据SAS证△HAE≌△HDG,根据全等三角形的性质即可得出HE=HG;
③与②证明过程类似求出GH=GF,FG=FE,推出GH=GF=EF=HE,得出菱形EFGH,证△HAE≌△HDG,求出∠AHD=90°,∠EHG=90°,即可推出结论.
【详解】
(1)解:四边形EFGH的形状是正方形.
(2)解:①∠HAE=90°+α,
在平行四边形ABCD中AB∥CD,
∴∠BAD=180°-∠ADC=180°-α,
∵△HAD和△EAB是等腰直角三角形,
∴∠HAD=∠EAB=45°,
∴∠HAE=360°-∠HAD-∠EAB-∠BAD=360°-45°-45°-(180°-a)=90°+α,
答:用含α的代数式表示∠HAE是90°+α.
②证明:∵△AEB和△DGC是等腰直角三角形,
∴AE=AB,DG=CD,
在平行四边形ABCD中,AB=CD,
∴AE=DG,
∵△AHD和△DGC是等腰直角三角形,
∴∠HDA=∠CDG=45°,
∴∠HDG=∠HDA+∠ADC+∠CDG=90°+α=∠HAE,
∵△AHD是等腰直角三角形,
∴HA=HD,
∴△HAE≌△HDG,
∴HE=HG.
③答:四边形EFGH是正方形,
理由是:由②同理可得:GH=GF,FG=FE,
∵HE=HG,
∴GH=GF=EF=HE,
∴四边形EFGH是菱形,
∵△HAE≌△HDG,
∴∠DHG=∠AHE,
∵∠AHD=∠AHG+∠DHG=90°,
∴∠EHG=∠AHG+∠AHE=90°,
∴四边形EFGH是正方形.
考查对正方形的判定,等腰直角三角形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点的理解和掌握,综合运用性质进行推理是解此题的关键.
18、(1)图见详解,点A1、B1、C1的坐标分别为(2,-1),(3,-3),(1,-3);(2)点B2的坐标为(-5,2),C2的坐标为(-3,2).
【解析】
(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征写出点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;
(2)利用点A和点A2的坐标特征确定平移的方向与距离,从而写出B2和C2的坐标.
【详解】
解:(1)如图,△A1B1C1为所作,
点A1、B1、C1的坐标分别为(2,-1),(3,-3),(1,-3);
(2)∵点A(-2,-1)平移后的对应点A2的坐标为(-4,4),
∴将△ABC先向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度得到△A2B2C2,
∴点B2的坐标为(-5,2),C2的坐标为(-3,2).
本题考查了平移的性质、作图-轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、5 π-1
【解析】
根据二次根式的性质计算即可.
【详解】
解:.
故答案为:5,π-1.
本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质是解题的关键.
20、0.1
【解析】
利用频率与频数的关系得出第1组到第4组的频率,进而得出第8组的频率.
【详解】
解:∵把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,
∴第1组到第4组的频率是:(5+7+11+13)0.5625
∵第5组到第7组的频率是0.125,
第8组的频率是:1- 0.5625-0.125= 0.1
故答案为: 0.1.
此题主要考查了频数与频率,正确求出第5组到第7组的频数是解题关键.
21、1.
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A. 是轴对称图形,也是中心对称图形。故正确
B. 不是轴对称图形,也不是中心对称图形。故错误;
C. 不是轴对称图形,不是中心对称图形。故错误;
D. 是轴对称图形,不是中心对称图形。故错误。
故答案为:1
此题考查中心对称图形,轴对称图形,难度不大
22、或2
【解析】
分类讨论:当点E在线段AB上,连结CE,根据折叠的性质得到AE=CE=3,然后在Rt△BCE中,利用勾股定理计算BC;当点E在线段AB的延长线上,连结CE,根据折叠的性质得AE=CE=5,在Rt△BCE中,根据勾股定理计算BC.
【详解】
当点E在线段AB上,如图1,连结CE,
∵AB=4,BE=1,
∴AE=3,
∵将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A. C重合,
∴AE=CE=3,
在Rt△BCE中,BC=;
当点E在线段AB的延长线上,如图2,连结CE,
∵AB=4,BE=1,
∴AE=5,
∵将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A. C重合,
∴AE=CE=5,
在Rt△BCE中,BC=,
∴BC的长为或.
本题考查折叠问题,分情况解答是解题关键.
23、.
【解析】
根据题意可知,
∴.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1),;(2)详见解析;(3)2
【解析】
由根据路程等于速度乘以时间可得,,,则,根据,,可得:,根据相似三角形的判定可得:∽,再根据相似三角形的性质可得:
,即,从而解得:,
(2)根据,当时,可判定四边形PDBQ为平行四边形,根据平行四边形的性质可得:,解得:,
(3)根据题意可得:,当时,点的坐标为,当时,点的坐标为,
设直线的解析式为:,则,解得:,因此直线的解析式为:,再根据题意得:点P的坐标为,点Q的坐标为,因此在运动过程中PQ的中点M的坐标为,当时,,因此点M在直线上,作轴于N,则,,由勾股定理得,,
因此线段PQ中点M所经过的路径长为.
【详解】
由题意得,,,
则,
,,
,
∽,
,即,
解得:,
故答案为:,,
存在,
,
当时,四边形PDBQ为平行四边形,
,
解得:,
则当时,四边形PDBQ为平行四边形,
以点C为原点,以AC所在的直线为x轴,建立如图2所示的平面直角坐标系,
由题意得:,
当时,点的坐标为,
当时,点的坐标为,
设直线的解析式为:,
则,
解得:,
直线的解析式为:,
由题意得:点P的坐标为,点Q的坐标为,
在运动过程中PQ的中点M的坐标为,
当时,,
点M在直线上,
作轴于N,
则,,
由勾股定理得,,
线段PQ中点M所经过的路径长为.
本题主要考查几何动点问题,解决本题的关键是要准确找出动点运动路线,动点运动长度与运动时间的关系,并结合几何图形中的等量关系列方程进行解答.
25、,证明见解析
【解析】
设左上角的数字为x,则右上角的数字为x+1;左下角的数字为x+6;右下角的数字为x+7,根据题意将四个数交叉相乘进行整式乘法的运算并化简即可.
【详解】
解:规律为
证明:∵
=
=6
∴
本题考查整式的乘法运算,根据题意找到数字间的等量关系及多项式的乘法法则,正确计算是本题的解题关键.
26、(1)20,10,30,760;(2)从A果园运到C地的苹果数为5吨
【解析】
(1)A地果园有苹果30吨,运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为30-10吨,从B果园运到C地的苹果为20-10吨,从B果园运到D地的苹果为50-20吨,然后计算运输费用;
(2)表示出从A到C、D两地,从B到C、D两地的吨数,乘以运价就是总费用;根据总运输费为750元列出方程,求值即可.
【详解】
(1)从A果园运到D地的苹果为30−10=20(吨),
从B果园运到C地的苹果为20−10=10(吨),
从B果园运到D地的苹果为50−20=30(吨),
总费用为:10×15+20×12+10×10+30×9=760(元),
故答案为:20,10,30,760;
(2)设从A果园运到C地的苹果数为x吨,则
总费用为:15x+(360−12x)+10(20−x)+9×[40−(20−x)]+740
由题意得2x+740=750,
解得x=5.
答:从A果园运到C地的苹果数为5吨。
此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
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