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    云南省临沧市临翔区第一中学2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份云南省临沧市临翔区第一中学2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°,得到△OCD,若∠A=2∠D=100°,则∠α的度数是( )
    A.50°B.60°C.40°D.30°
    2、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=20°.动点P、Q分别在直线BC上运动,且始终保持∠PAQ=100°.设BP=x,CQ=y,则y与x之间的函数关系用图象大致可以表示为( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( )
    A.12B.7+C.12或7+D.以上都不对
    4、(4分)下列方程中,是一元二次方程的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)若Rt△ABC中两条边的长分别为a=3,b=4,则第三边c的长为( )
    A.5B.C.或D.5或
    6、(4分)下列根式中,属于最简二次根式的是( )
    A.-B.C.D.
    7、(4分)下列汽车标识中,是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)若不等式组,只有三个正整数解,则a的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在一只不透明的袋子中装有6个球,其中红球3个、白球2个、黄球1个,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从袋子中任意摸出一个球,摸到_____球可能性最大.
    10、(4分)在一次数学活动课上,老师让同学们借助一副三角板画平行线AB,下面是小楠、小曼两位同学的作法:
    老师说:“小楠、小曼的作法都正确”
    请回答:小楠的作图依据是______;
    小曼的作图依据是______.
    11、(4分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是 .
    12、(4分)如图,函数y= (x>0)的图象与矩形OABC的边BC交于点D,分别过点A,D作AF∥DE,交直线y=k2x(k2<0)于点F,E.若OE=OF,BD=2CD,四边形ADEF的面积为12,则k1的值为________.
    13、(4分)某种手机每部售价为元,如果每月售价的平均降低率为,那么两个月后,这种手机每部的售价是____________元.(用含,的代数式表示)
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)解不等式组并求出其整数解
    15、(8分)已知点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,
    (1)求该函数的表达式;
    (2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.
    16、(8分)求不等式组的正整数解.
    17、(10分)有这样一个问题:探究函数的图象与性质,小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,下面是小东的探究过程,请补充完整:
    (1)下表是与的几组对应值,则 .
    (2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点. 根据描出的点,画出该函数的图象;
    (3)当时,随的增大而 ;当时,的最小值为 .
    18、(10分)如图,菱形中,为对角线的延长线上一点.
    (1)求证:;
    (2)若,,,求的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如果根式有意义,那么的取值范围是_________.
    20、(4分)通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5 m的地方作为测量部位.某树栽种时的树围为5 cm,以后树围每年增长3 cm.假设这棵数生长x年其树围才能超过2.4 m.列满足x的不等关系:__________________.
    21、(4分)频数直方图中,一小长方形的频数与组距的比值是6,组距为3,则该小组的频数是_____.
    22、(4分)如图,在平行四边形中,,将平行四边形绕顶点顺时针旋转到平行四边形,当首次经过顶点时,旋转角__________.
    23、(4分)如图,矩形中,,连接,以对角线为边按逆时针方向作矩形,使矩形矩形;再连接,以对角线为边,按逆时针方向作矩形,使矩形矩形, ..按照此规律作下去,若矩形的面积记作,矩形的面积记作,矩形的面积记作, ... 则的值为__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图在△ABC中,AD是BC边上的高,CE是AB边上的中线,且∠B=2∠BCE,求证:DC=BE.
    25、(10分)解方程组:.
    26、(12分)图中折线ABC表示从甲地向乙地打长途电话时所需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系图象.
    (1)从图象知,通话2分钟需付的电话费是 元;
    (2)当t≥3时求出该图象的解析式(写出求解过程);
    (3)通话7分钟需付的电话费是多少元?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据旋转的性质得知∠A=∠C,∠AOC为旋转角等于80°,则可以利用三角形内角和度数为180°列出式子进行求解.
    【详解】
    解:∵将△OAB绕点O逆时针旋转80°
    ∴∠A=∠C,∠AOC=80°
    ∴∠DOC=80°﹣α
    ∵∠A=2∠D=100°
    ∴∠D=50°
    ∵∠C+∠D+∠DOC=180°
    ∴100°+50°+80°﹣α=180° 解得α=50°
    故选:A.
    本题主要考查了旋转的性质及三角形的内角和定理,熟知图形旋转的性质:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角是解决本题的关键.
    2、A
    【解析】
    解:根据题意,需得出x与y的关系式,也就是PB与CQ的关系,
    ∵AB=AC=2,∠BAC=20°
    ∴△ABC是等腰三角形,∠ABC=∠ACB,又∵三角形内角和是180°
    ∴∠ABC=(180°-∠BAC)÷2=80°
    ∵三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和∴∠PAB+∠P=∠ABC
    即∠P+∠PAB=80°,
    又∵∠BAC=20°,∠PAQ=100°,
    ∴∠PAB+∠QAC=80°,
    ∴∠P=∠QAC,
    同理可证
    ∠PAB=∠Q,
    ∴△PAB∽△AQC,
    ∴, 代入得
    得出,y与x的关系式,由此可知,这是一个反比例函数,只有选项A的图像是反比例函数的图像.
    故选:A
    本题考查三角形的外角性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质,反比例函数图像.难度系数较高,需要学生综合掌握三角形的原理,相似三角形的判定,以及基本函数图像综合运用.
    3、C
    【解析】
    设Rt△ABC的第三边长为x,①当4为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,x==5,此时这个三角形的周长=3+4+5=12;②当4为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,x=,此时这个三角形的周长=3+4+=7+.故选C
    4、C
    【解析】
    根据一元二次方程的定义即可求解.
    【详解】
    A. 是一元一次方程,故错误;
    B. 含有两个未知数,故错误;
    C. 为一元二次方程,正确;
    D. 含有分式,故错误,
    故选C.
    此题主要考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟知一元二次方程的特点.
    5、D
    【解析】
    分情况讨论:①当a,b为直角边时,求得斜边c的长度;②当a为直角边,b为斜边时,求得另外一条直角边c的长度.
    【详解】
    解:分两种情况:
    ①当a,b为直角边时,第三边c==5;
    ②当a为直角边,b为斜边时,第三边c=.
    故选D.
    本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中讨论边长为4的边是直角边还是斜边是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    试题解析:A、被开方数含分母,故A错误;
    B、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故B正确;
    C、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C错误;
    D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D错误;
    故选B.
    考点:最简二次根式.
    7、D
    【解析】
    根据中心对称图形的概念判断即可.(中心对称:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合.)
    【详解】
    根据中心对称图形的概念把图形绕着某一点旋转180°后,只有D选项才能与原图形重合,故选D.
    本题主要考查中心对称图形的概念,是基本知识点,应当熟练的掌握.
    8、A
    【解析】
    解不等式组得:a二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、红.
    【解析】
    根据概率公式先求出红球、白球和黄球的概率,再进行比较即可得出答案.
    【详解】
    ∵不透明的袋子中装有6个球,其中红球3个、白球2个、黄球1个,
    ∴从袋子中任意摸出一个球,摸到红球的概率是:=,摸到白球的概率是=,摸到黄球的概率是,
    ∴摸到红球的概率性最大;
    故答案为:红.
    此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率是解题关键.
    10、同位角相等,两直线平行或垂直于同一直线的两条直线平行 内错角相等,两直线平行
    【解析】
    由平行线的判定方法即可得到小楠、小曼的作图依据.
    【详解】
    解:∵∠B=∠D=90°,
    ∴AB//CD(同位角相等,两直线平行);
    ∵∠ABC=∠DCB=90°,
    ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行),
    故答案为:同位角相等,两直线平行(或垂直于同一直线的两条直线平行);内错角相等,两直线平行.
    本题考查了作图-复杂作图和平行线的判定方法,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
    11、10%.
    【解析】
    设平均每次降价的百分率为,那么第一次降价后的售价是原来的,那么第二次降价后的售价是原来的,根据题意列方程解答即可.
    【详解】
    设平均每次降价的百分率为,根据题意列方程得,

    解得,(不符合题意,舍去),
    答:这个百分率是.
    故答案为.
    本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为,变化后的量为,平均变化率为,则经过两次变化后的数量关系为.
    12、2
    【解析】
    如图,连接OD,过O作OM∥ED交AD于M,可以得出S△AOD=S四边形ADEF,进而得到S矩形OACB的值.作DH⊥OA于H,可得S矩形OCDH,从而得到结论.
    【详解】
    解:如图,连接OD,过O作OM∥ED交AD于M.
    S△AOD=S△AOM+S△DOM=OM×h1+OM×h2==OM(h1+h2),S四边形ADEF=(AF+ED)h.
    又∵OM=(AF+ED),h1+h2=h,故S△AOD=S四边形ADEF=×12=1.
    ∵△AOD和矩形OACB同底等高,故S矩形OACB=12,作DH⊥OA于H.
    ∵ BD=2CD ,BC=3CD,故S矩形OCDH=×12=2,即CD×DH=xy=k1=2.
    故答案为:2.
    本题考查了反比例函数与几何综合.求出S△AOD的值是解答本题的关键.
    13、(1-x)2
    【解析】
    根据题意即可列出代数式.
    【详解】
    ∵某种手机每部售价为元,如果每月售价的平均降低率为,
    则一个月后的售价为(1-x)
    故两个月后的售价为(1-x)2
    此题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意找到数量关系.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、;其整数解为大于的所有整数.
    【解析】
    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    【详解】
    解不等式,得:,
    解不等式,得:,
    则不等式的解集为,
    不等式的整数解为大于的所有整数.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    15、 (1)y=-x+3(3)3
    【解析】
    试题分析:(1)将点代入,运用待定系数法求解即可.
    (2)求出与x轴及y轴的交点坐标,然后根据面积公式求解即可.
    试题解析:
    (1)因为点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,
    所以2k+3=0
    解得
    函数解析式为y=-.
    (2)在y=-中,令y=0,
    即 -=0
    得x=2,
    令x=0,得 y=3,
    所以,函数图象与x轴、y轴分别交于点A(2,0)和B((0.3)
    函数图象与坐标轴围成的三角形即△AOB,
    S△AOB=•OA•OB=×2×3=3.
    16、正整数解为3,1.
    【解析】
    先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
    【详解】
    解:
    由①得:x>2,
    由②得:x≤1,
    ∴原不等式组的解集为2<x≤1,
    ∴不等式组的正整数解为3,1.
    本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.
    17、(1);(2)详见解析;(3)增大;
    【解析】
    (1)把x=代入函数解析式即可得到结论;
    (2)根据描出的点,画出该函数的图象即可;
    (3)根据函数图象即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)把x=代入y=x3得,y=;
    故答案为:;
    (2)如图所示:
    (3)根据图象得,当x<0时,y随x的增大而增大;
    当时,的最小值为-1.
    故答案为:增大;.
    本题考查了函数的图象与性质,正确的画出函数的图形是解题的关键.
    18、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据菱形的性质,证明即可解答
    (2)作于,利用勾股定理得出,作于,设,,根据勾股定理得出,,把数值代入即可
    【详解】
    (1)证明:∵四边形是菱形,为对角线

    在和中,
    ∵,∠ABE=∠CBE,


    (2)作于,∴,
    ∵,∴,∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,∴,
    ∴,
    作于,设,
    ∴ ∴



    ∴ ∴

    此题考查菱形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形内角和,解题关键在于作辅助线
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据二次根式的性质和,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
    【详解】
    根据题意得:x+2⩾0,
    解得:x⩾−2.
    故答案是:x⩾−2.
    此题考查二次根式有意义的条件,难度不大
    20、5+3x>240
    【解析】
    因为树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增长约3cm,x年后树围将达到(5+3x)cm.
    不等关系:x年其树围才能超过2.4m.
    【详解】
    根据题意,得5+3x>240.
    故答案为:5+3x>240.
    本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,抓住关键词语,弄清不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
    21、1
    【解析】
    根据“频数:组距=2且组距为3”可得答案.
    【详解】
    根据题意知,该小组的频数为2×3=1.
    故答案为:1.
    本题考查了频数分布直方图,解题的关键是根据题意得出频数:组距=2.
    22、36°
    【解析】
    由旋转的性质可知:▱ABCD全等于▱ABCD,得出BC=BC,由等腰三角形的性质得出∠BCC=∠C,由旋转角∠ABA=∠CBC,根据等腰三角形的性质计算即可.
    【详解】
    ∵▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱ ABCD,
    ∴BC=BC,
    ∴∠BCC=∠C,
    ∵∠A=72°,
    ∴∠C=∠C=72°,
    ∴∠BCC=∠C,
    ∴∠CBC=180°−2×72°=36°,
    ∴∠ABA=36°,
    故答案为36.
    此题考查旋转的性质,等腰三角形的性质,解题关键在于掌握其性质得出∠BCC=∠C.
    23、
    【解析】
    首先根据矩形的性质,求出AC,根据边长比求出面积比,依次类推,得出规律,即可得解.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD⊥DC,
    ∴AC=,
    ∵按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,
    ∴矩形AB1C1C的边长和矩形ABCD的边长的比为:2
    ∴矩形AB1C1C的面积和矩形ABCD的面积的比5:4,
    ∵矩形ABCD的面积=2×1=2,
    ∴矩形AB1C1C的面积=,
    依此类推,矩形AB2C2C1的面积和矩形AB1C1C的面积的比5:4
    ∴矩形AB2C2C1的面积=
    ∴矩形AB3C3C2的面积=,
    按此规律第n个矩形的面积为:

    故答案为:.
    本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似多边形的性质,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、见解析.
    【解析】
    连接DE.想办法证明∠BCE=∠DEC即可解决问题.
    【详解】
    证明:连接DE.
    ∵AD是BC边上的高,CE是AB边上的中线,
    ∴∠ADB=90°,AE=BE,
    ∴BE=AE=DE,
    ∴∠EBD=∠BDE,∵∠B=2∠BCE,
    ∴∠BDE=2∠BCE,
    ∵∠BDE=∠BCE+∠DEC,
    ∴∠BCE=∠DEC,
    ∴BE=DC.
    本题考查等腰三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    25、,
    【解析】
    注意到可分解为,从而将原高次方程组转换为两个二元一次方程组求解.
    【详解】
    解:由得,即或,
    ∴原方程组可化为或.
    解得;解得.
    ∴原方程组的解为,.
    26、(1)2.4(2)(3)8.4
    【解析】
    (1)直接观察图像,即可得出t=2时,y=2.4,即通话2分钟需付的电话费是2.4元;
    (2)通过观察图像,t≥3时,y与t之间的关系是一次函数,由图像得知B、C两点坐标,设解析式,代入即可得解;
    (3)把t=7直接代入(2)中求得的函数解析式,即可得出y=8.4,即通话7分钟需付的电话费是8.4元.
    【详解】
    解:(2)由图得B(3,2.4),C(5,5.4)
    设直线BC的表达式为,
    解得
    ∴直线BC的表达式为.
    (3)把x=7代入
    解得y=8.4
    此题主要考查一次函数图像的性质和解析式的求解,熟练运用即可得解.
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