云南省文山市2025届九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)顺次连接四边形各边的中点,所成的四边形必定是( )
A.等腰梯形B.直角梯形C.矩形D.平行四边形
2、(4分)如图,过点的一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点则这个一次函数的解析式是( )
A.B.C.D.
3、(4分)如图,在正方形外取一点,连接、、,过点作的垂线交于点.若,,下列结论:①;②;③点到直线的距离为;④;⑤正方形.其中正确的是( )
A.①②③④B.①②④⑤C.①③④D.①②⑤
4、(4分)如图,点M(xM,yM)、N(xN,yN)都在函数图象上,当0<xM<xN时,( )
A.yM
5、(4分)若直线y=kx+b经过一、二、四象限,则直线y=bx﹣k的图象只能是图中的( )
A.B.C.D.
6、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则∠A=( )
A.15°B.30°C.45°D.60°
7、(4分)某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是 ( )
A.289(1―2x)=256
B.256(1+x)2=289
C.289(1―x)2=256
D.289―289(1―x)―289(1―x)2=256
8、(4分)在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周长是16,面积是12,那么△DEF的周长、面积依次为( )
A.8,3B.8,6C.4,3D.4,6
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,点A在线段BG上,四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,面积分别是10和19,则△CDE的面积为_____________.
10、(4分)如图,小明把一块含有60°锐角的直角三角板的三个顶点分别放在一组平行线上,如果∠1=20°,那么∠2的度数是______.
11、(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形纸片OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,将纸片沿过点C的直线翻折,使点B恰好落在x轴上的点B′处,折痕交AB于点D.若OC=9,,则折痕CD所在直线的解析式为____.
12、(4分)在英文单词 believe 中,字母“e”出现的频率是_______.
13、(4分)一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(﹣3,4),则表达式为:_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)2016年是中国工农红军长征胜利80周年,某商家用1200元购进了一批长征胜利主题纪念衫,上市后果然供不应求,商家又用2800元购进了第二批这种纪念衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了5元.
(1)该商家购进的第一批纪念衫单价是多少元?
(2)若两批纪念衫按相同的标价销售,最后剩下20件按标价八折优惠卖出,如果两批纪念衫全部售完利润不低于640元(不考虑其它因素),那么每件纪念衫的标价至少是多少元?
15、(8分)以下是八(1)班学生身高的统计表和扇形统计图,请回答以下问题:
(1)求出统计表和统计图缺的数据.
(2)八(1)班学生身高这组数据的中位数落在第几组?
(3)如果现在八(1)班学生的平均身高是1.63m,已确定新学期班级转来两名新同学,新同学的身高分别是1.54m和1.77m,那么这组新数据的中位数落在第几组?
16、(8分)如图,在正方形中,,点是边上的动点(含端点,),连结,以所在直线为对称轴作点的对称点,连结,,,,点,,分别是线段,,的中点,连结,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若四边形的面积为,求的长;
(3)以其中两边为邻边构造平行四边形,当所构造的平行四边形恰好是菱形时,这时该菱形的面积是________.
17、(10分)我们知道定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,这个定理的逆命题也是真命题.
(1)请你写出这个定理的逆命题是________;
(2)下面我们来证明这个逆命题:如图,CD是△ABC的中线,CD=AB.求证:△ABC为直角三角形.请你写出证明过程.
18、(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,BC=8,DC=6,AD=10,动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动的时间为t(秒)。
(1)当点P运动t秒后,AP=____________(用含t的代数式表示);
(2)若四边形ABQP为平行四边形,求运动时间t;
(3)当t为何值时,△BPQ是以BQ或BP为底边的等腰三角形;
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)一元二次方程 的一次项系数为_________.
20、(4分)函数中,自变量x的取值范围是___________.
21、(4分)因式分解:m2n+2mn2+n3=_____.
22、(4分)如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是 .
23、(4分)如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为,阴影三角形部分的面积从左向右依次记为、、、、,则的值为______用含n的代数式表示,n为正整数
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)先化简、再求值.,其中,.
25、(10分)如图,已知E,F分别是▱ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
求证:四边形AECF是平行四边形.
26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,以AB为斜边作等腰直角△ABC,使点C落在第一象限,过点C作CD⊥AB于点D,作CE⊥x轴于点E,连接ED并延长交y轴于点F.
(1)如图(1),点P为线段EF上一点,点Q为x轴上一点,求AP+PQ的最小值.
(2)将直线l进行平移,记平移后的直线为l1,若直线l1与直线AC相交于点M,与y轴相交于点N,是否存在这样的点M、点N,使得△CMN为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
根据题意,画出图形,连接AC、BD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定.
【详解】
解:四边形ABCD的各边中点依次为E、F、H、G,
∴EF为△ABD的中位线,GH为△BCD的中位线,
∴EF∥BD,且EF=BD,GH∥BD,且GH=BD,
∴EF∥GH,EF=GH,
∴四边形EFHG是平行四边形.
故选:D.
此题考查平行四边形的判定和三角形中位线定理.解题的关键是正确画出图形,注意利用图形求解.
2、A
【解析】
根据正比例函数图象确定B点坐标再根据图象确定A点的坐标,设出一次函数解析式,代入一次函数解析式,即可求出.
【详解】
解:∵B点在正比例函数y=2x的图象上,横坐标为1,
∴y=2×1=2,
∴B(1,2),
设一次函数解析式为:y=kx+b,
∵一次函数的图象过点A(0,3),与正比例函数y=2x的图象相交于点B(1,2),
∴可得出方程组 ,解得 ,
则这个一次函数的解析式为y=-x+3,
故选:A.
此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,解决问题的关键是利用一次函数的特点,来列出方程组,求出未知数,即可写出解析式.
3、D
【解析】
①利用同角的余角相等,易得∠EDC=∠PDA,再结合已知条件利用SAS可证两三角形全等;②利用①中的全等,可得∠APD=∠CED,结合三角形的外角的性质,易得∠CEP=90°,即可证;③过C作CF⊥DE,交DE的延长线于F,利用②中的∠BEP=90°,利用勾股定理可求CE,结合△DEP是等腰直角三角形,可证△CEF是等腰直角三角形,再利用勾股定理可求EF、CF;⑤在Rt△CDF中,利用勾股定理可求CD2,即是正方形的面积;④连接AC,求出△ACD的面积,然后减去△ACP的面积即可.
【详解】
解:①∵DP⊥DE,
∴∠PDE=90°,
∴∠PDC+∠EDC=90°,
∵在正方形ABCD中,∠ADC=90°,AD=CD,
∴∠PDC+∠PDA=90°,
∴∠EDC=∠PDA,
在△APD和△CED中
∴(SAS)(故①正确);
②∵,
∴∠APD=∠CED,
又∵∠CED=∠CEA+∠DEP,∠APD=∠PDE+∠DEP,
∴∠CEA=∠PDE=90°,(故②正确);
③过C作CF⊥DE,交DE的延长线于F,
∵DE=DP,∠EDP=90°,
∴∠DEP=∠DPE=45°,
又∵②中∠CEA=90°,CF⊥DF,
∴∠FEC=∠FCE=45°,
∵,∠EDP=90°,
∴
∴,
∴CF=EF=,
∴点C到直线DE的距离为(故③不正确);
⑤∵CF=EF=,DE=1,
∴在Rt△CDF中,CD2=(DE+EF)2+CF2=,
∴S正方形ABCD=CD2=(故⑤正确);
④如图,连接AC,
∵△APD≌△CED,
∴AP=CE=,
∴=S△ACD﹣S△ACP=S正方形ABCD﹣×AP×CE=×()﹣××=.(故④不正确).
故选:D.
本题利用了全等三角形的判定和性质、正方形的性质、正方形和三角形的面积公式、勾股定理等知识,综合性比较强,得出,进而结合全等三角形的性质分析是解题关键.
4、C
【解析】
利用图象法即可解决问题;
【详解】
解:观察图象可知:当时,
故选:C.
本题考查反比例函数图象上的点的特征,解题的关键是读懂图象信息,学会利用图象解决问题,属于中考常考题型.
5、B
【解析】
试题分析:∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限
∴k<0,b>0
∴直线y=bx-k经过一、二、三象限
考点:一次函数的性质
6、B
【解析】
逆用直角三角形的性质:30度角所对的直角边等于斜边的一半,即可得出答案.
【详解】
在Rt△ABC中,
∵∠C=90°,AB=2BC,
∴∠A=30°.
故选B.
本题考查了直角三角形的性质.熟练应用直角三角形的性质:30度角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.
7、C
【解析】
试题分析:两次降价后的商品的售价=降价前的商品的售价×(1-平均每次降价的百分率)2.
由题意可列方程为.选:C.
考点:根据实际问题列方程
8、A
【解析】
试题分析:根据已知可证△ABC∽△DEF,且△ABC和△DEF的相似比为2,再根据相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方即可求△DEF的周长、面积.
解:因为在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,
∴,
又∵∠A=∠D,
∴△ABC∽△DEF,且△ABC和△DEF的相似比为2,
∵△ABC的周长是16,面积是12,
∴△DEF的周长为16÷2=8,面积为12÷4=3,
故选A.
考点:等腰三角形的判定;相似三角形的判定与性质.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据三角形的面积公式,已知边CD的长,求出CD边上的高即可.过E作EH⊥CD,易证△ADG与△HDE全等,求得EH,进而求△CDE的面积.
【详解】
过E作EH⊥CD于点H.
∵∠ADG+∠GDH=∠EDH+∠GDH,
∴∠ADG=∠EDH.
又∵DG=DE,∠DAG=∠DHE.
∴△ADG≌△HDE.
∴HE=AG.
∵四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,面积分别是5和1.即AD2=5,DG2=1.
∴在直角△ADG中,
AG=,
∴EH=AG=2.
∴△CDE的面积为CD·EH=××2=.
故答案为.
考查了勾股定理、全等三角形的判定与性质、正方形的性质,正确作出辅助线,构造全等三角形是解决本题的关键.
10、
【解析】
先根据得出,再求出的度数,由即可得出结论.
【详解】
,,
,
,
,
.
故答案为:.
本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
11、y=x+9.
【解析】
根据OC=9,先求出BC的长,继而根据折叠的性质以及勾股定理的性质求出OB′的长,求得AB′的长,设AD=m,则B′D=BD=9-m,在Rt△AB′D中利用勾股定理求出x的长,进而求得点D的坐标,再利用待定系数法进行求解即可.
【详解】
∵OC=9,,
∴BC=15,
∵四边形OABC是矩形,
∴AB=OC=9,OA=BC=15,∠COA=∠OAB=90°,
∴C(0,9),
∵折叠,
∴B′C=BC=15,B′D=BD,
在Rt△COB′中,OB′==12,
∴AB′=15-12=3,
设AD=m,则B′D=BD=9-m,
Rt△AB′D中,AD2+B′A2=B′D2,
即m2+32=(9-m)2,
解得m=4,
∴D(15,4)
设CD所在直线解析式为y=kx+b,
把C、D两点坐标分别代入得:,
解得:,
∴CD所在直线解析式为y=x+9,
故答案为:y=x+9.
本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,待定系数法求一次函数的解析式,求出点D的坐标是解本题的关键.
12、
【解析】
先求出英文单词believe总的字母个数和e的个数,再根据握频率=进行计算即可.
【详解】
∵英文单词believe共有7个字母,其中有3个e,
∴字母“e”出现的频率是;
故答案为:.
此题考查频数与频率,解题关键在于掌握频率的计算公式即可.
13、y=2x+1
【解析】
解:已知一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,可得k=2,
又因函数经过点(-3,4),代入得4=-6+b,解得,b=1,
所以函数的表达式为y=2x+1.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)该商家购进第一批纪念衫单价是30元;(2)每件纪念衫的标价至少是40元.
【解析】
(1)设未知量为x,根据所购数量是第一批购进量的2倍得出方程式,解出方程即可得出结论,此题得以解决.
(2)设未知量为y,根据题意列出一元一次不等式,解不等式可得出结论.
【详解】
(1)设该商家购进第一批纪念衫单价是x元,则第二批纪念衫单价是(x+5)元,
由题意,可得:,
解得:x=30,
检验:当x=30时,x(x+5)≠0,
∴原方程的解是x=30
答:该商家购进第一批纪念衫单价是30元;
(2)由(1)得购进第一批纪念衫的数量为1200÷30=40(件),则第二批的纪念衫的数量为80(件)
设每件纪念衫标价至少是a元,由题意,可得:
40×(a﹣30)+(80﹣20)×(a﹣35)+20×(0.8a﹣35)≥640,
化简,得:116a≥4640
解得:a≥40,
答:每件纪念衫的标价至少是40元.
本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解决此类题的关键是要根据题意找出题目中的等量或不等量关系,根据关系列方程或不等式解决问题.
15、(1)第二组4,第四组18,第三组38%,第五组16%,(2)中位数落在第四组;(3)中位数落在第四组.
【解析】
(1)先用第三、五组的人数和除以对应的百分比求出总人数,再用总人数分别乘以第二、四组的百分比求得其人数,根据百分比的概念求出第三、五组的百分比可得答案;
(2)根据中位数的概念求解可得;
(3)根据中位数的概念求解可得.
【详解】
(1)由图知,第一组占2%,所以,总人数:=50,
第二组:8%×50=4,
第四组:50-1-4-19-8=18,
第三组:=38%,第五组:=16%,
(2)八(1)班学生身高这组数据的中位数落在第四组;
(3)转来两名新同学后,共有52名同学,中位数是第26、27名的平均数,
所以,中位数落在第四组。
本题考查了扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.
16、(1)证明见解析;(2);(3)或或.
【解析】
(1)先利用三角形中位线定理得到,故,可得四边形为平行四边形,再根据对称性得到,即可得到,即邻边相等的平行四边形是菱形,故可求解;
(2)过点作于点,过点作于点,于点,根据菱形的面积可求出,再根据中位线及正方形的性质分别求出PN,PQ,CN,AQ,设,在中,得到方程求出x即可求解;
(3)过点作的垂线,分别交,于点,,分当时、当时、当时分别求出菱形的面积即可.
【详解】
解:(1)∵,,分别为,,的中点,
∴,
∴.
∴四边形为平行四边形.
∵与关于对称,
∴,
∴,
∴四边形为菱形.
(2)过点作于点,过点作于点,于点,如图.
四边形,
∴.
∵为的中点,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴.
∴,
∴.
设,
∴.在中,,即,
解得,
∴.
(3)菱形的面积为或或.理由如下:
如图,过点作的垂线,分别交,于点,.
当时,点在点处,
此时菱形;
当时,此时是正三角形,
∴,PK=BP=5cm,
菱形;
当时,此时是正三角形,
∴
则CL=CP=5cm,
∴,,
菱形.
综上所述,菱形的面积为或或.
此题主要考查正方形的性质与判定,解题的关键是熟知菱形的性质与判定、勾股定理的应用及等边三角形的性质.
17、(1)如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形;(2)证明见解析.
【解析】
(1)直接得出它的逆命题;
(2)先判断出∠A=∠ACD,∠B=∠DCB,最后用三角形的内角和定理,即可求出∠A+∠B=90°,即可得出结论.
【详解】
解:(1)∵“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,
∴它逆命题是:如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形,
故答案为:如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形;
(2)∵CD是△ABC的中线
∴AD=BD=AB,
∵CD=AB,
∴AD=CD=BD
∴∠A=∠ACD,∠B=∠DCB,
在△ABC中,∠A+∠B+∠ACD+∠DCB=180°
∴∠A+∠B+∠A+∠B=180°,
∴∠A+∠B=90°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,
∴△ABC为直角三角形.
主要考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,根据命题得出逆命题是解本题的关键.
18、(1)10-2t;(2)t=2(3)t=或t=.
【解析】
(1)根据AP=AD-DP即可写出;
(2)当四边形ABQP为平行四边形时,AP=BQ,即可列方程进行求解;
(3)分两种情况讨论:①若PQ=BQ,在Rt△PQE中,由PQ2=PE2+EQ2,PQ=BQ,将各数据代入即可求解;②若PB=PQ,则BQ=2EQ,列方程即可求解.
【详解】
(1)∵动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,
∴AP=AD-DP=10-2t,
故填:10-2t;
(2)∵四边形ABQP为平行四边形时,∴AP=BQ,
∵BQ=BC-CQ=8-t,
∴10-2t=8-t,解得t=2,
(3)如图,过点P作PE⊥BC于E,
①当∠BQP为顶角时,PQ=BQ,BQ=8-t,PE=CD=6,EQ=CE-CQ=2t-t=t,
在Rt△PQM中,由PQ2=PE2+EQ2,又PQ=BQ,
∴(8-t)2=62+t2,
解得t=
②当∠BPQ为顶角时,则BP=PQ
由BQ=2EQ,即8-t=2t
解得t=
故 t=或t=时,符合题意.
此题主要考查四边形的动点问题,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及勾股定理列出方程进行求解.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax²+bx+c=0(a≠0).其中ax²叫作二次项,a是二次项系数;bx叫作一次项,b是一次项系数;c叫作常数项.
【详解】
解:一元二次方程 的一次项系数为-1.
故答案为:.
本题考查的知识点是一元二次方程的一般形式,是基础题目,易于理解掌握.
20、且.
【解析】
根据二次根式的性质以及分式的意义,分别得出关于的关系式,然后进一步加以计算求解即可.
【详解】
根据二次根式的性质以及分式的意义可得:,且,
∴且,
故答案为:且.
本题主要考查了二次根式的性质与分式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
21、n(m+n)1
【解析】
先提公因式n,再利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:m1n+1mn1+n3
=n(m1+1mn+n1)
=n(m+n)1.
故答案为:n(m+n)1
此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握运算法则.
22、
【解析】
试题分析:连接DB,BD与AC相交于点M,
∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB.
∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形.
∴DB=AD=1,∴BM=
∴AM=
∴AC=.
同理可得AE=AC=()2,AG=AE=()3,…
按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-1
23、
【解析】
由题意可知Sn是第2n个正方形和第(2n-1)个正方形之间的阴影部分,先由已知条件分别求出图中第1个、第2个、第3个和第4个正方形的边长,并由此计算出S1、S2,并分析得到Sn与n间的关系,这样即可把Sn给表达出来了.
【详解】
∵函数y=x与x轴的夹角为45°,
∴直线y=x与正方形的边围成的三角形是等腰直角三角形,
∵A(8,4),
∴第四个正方形的边长为8,
第三个正方形的边长为4,
第二个正方形的边长为2,
第一个正方形的边长为1,
…,
第n个正方形的边长为,第(n-1)个正方形的边长为,
由图可知,S1=,
S2=,
…,
由此可知Sn=第(2n-1)个正方形面积的一半,
∵第(2n-1)个正方形的边长为,
∴Sn=.
故答案为:.
通过观察、计算、分析得到:“(1)第n个正方形的边长为;(2)Sn=第(2n-1)个正方形面积的一半.”是正确解答本题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、;
【解析】
根据二次根式混合运算的法则化简,再将x,y的值代入计算即可.
【详解】
解:
当,时
本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的运算法则.
25、证明见解析.
【解析】
首先由已知证明AF∥EC,BE=DF,推出四边形AECF是平行四边形.
【详解】
解:∵□ABCD,∴AD=BC,AD∥BC,
又∵BE=DF,∴AF=CE,
∴四边形AECF为平行四边形.
此题考查的知识点是平行四边形的判定和性质,解题的关键是运用平行四边形的性质推出结论.
26、(1)AP+PQ的最小值为1;(2)存在,M点坐标为(﹣12,﹣1)或(12,8).
【解析】
(1)由直线解析式易求AB两点坐标,利用等腰直角△ABC构造K字形全等易得OE=CE=1,C点坐标为(1,1)DB=∠CEB=90,可知B、C、D、E四点共圆,由等腰直角△ABC可知∠CBD=15,同弧所对圆周角相等可知∠CED=15,所以∠OEF=15,CE、OE是关于EF对称,作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于Q,AK⊥EC于K.把AP+PQ的最小值问题转化为垂线段最短解决问题.
(2)由直线l与直线AC成15可知∠AMN=15,由直线AC解析式可设M点坐标为(x,),N在y轴上,可设N(0,y)构造K字形全等即可求出M点坐标.
【详解】
解:(1)过A点作AK⊥CE,
在等腰直角△ABC中,∠ACB=90,AC=BC,
∵CE⊥x轴,
∴∠ACK+∠ECB=90,∠ECB+∠CBE=90,
∴∠ACK=∠CBE
在△AKC和△CEB中,
,
△AKC≌△CEB(AAS)
∴AK=CE,CK=BE,
∵四边形AOEK是矩形,
∴AO=EK=BE,
由直线l:y=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,可知A 点坐标为(0,2),B(6,0)
∴E点坐标为(1,0),C点坐标为(1,1),
∵∠CDB=∠CEB=90,
∴B、C、D、E四点共圆,
∵,∠CBA=15,
∴∠CED=15,
∴FE平分∠CEO,
过P点作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于G,过A点作AK⊥EC于K.
∴PH=PQ,
∵PA+PQ=PA+PH≥AK=OE,
∴OE=1,
∴AP+PQ≥1,
∴AP+PQ的最小值为1.
(2)∵A 点坐标为(0,2),C点坐标为(1,1),
设直线AC解析式为:y=kx+b
把(0,2),(1,1)代入得
解得
∴直线AC解析式为:y=,
设M点坐标为(x,),N坐标为(0,y).
∵MN∥AB,∠CAB=15,
∴∠CMN=15,
△CMN为等腰直角三角形有两种情况:
Ⅰ.如解图2﹣1,∠MNC=90,MN=CN.
同(1)理过N点构造利用等腰直角△MNC构造K字形全等,同(1)理得:SN=CR,MS=NR.
∴,解得:,
∴M点坐标为(﹣12,﹣1)
Ⅱ.如解图2﹣2,∠MNC=90,MN=CN.
过C点构造利用等腰直角△MNC构造K字形全等,同(1)得:MS=CF,CS=FN.
∴,解得:,
∴M点坐标为(12,8)
综上所述:使得△CMN为等腰直角三角形得M点坐标为(﹣12,﹣1)或(12,8).
本题综合考查了一次函数与几何知识的应用,题中运用等腰直角三角形的判定和性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,四点共圆,圆周角定理,垂线段最短等知识,解题的关键是中用转化的思想思考问题,学会添加常用辅助线,在平面直角坐标系中构造K字形全等三角形求点坐标解决问题,属于中考压轴题.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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