浙江省部分地区2024年九上数学开学质量跟踪监视试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)一个多边形的每个内角都等于108°,则这个多边形的边数为( ).
A.5B.6C.7D.8
2、(4分)如图,点P是正方形内一点,连接并延长,交于点.连接,将绕点顺时针旋转90°至,连结.若,,,则线段的长为( )
A.B.4C.D.
3、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长为( )
A.2B.1
C.D.4
4、(4分)菱形 ABCD 中,已知:AC=6,BD=8,则此菱形的边长等于( )
A.6B.8C.10D.5
5、(4分)已知关于的一元二次方程有一个根是,那么的值是( )
A.B.C.D.
6、(4分)已知正比例函数的图象如图所示,则一次函数y=mx+n图象大致是( )
A.B.
C.D.
7、(4分)关于的方程有实数根,则满足( )
A.B.且C.且D.
8、(4分)下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( )
A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的周长为,其中斜边的长为2,则这个三角形的面积为_____________。
10、(4分)观察式子,,,……,根据你发现的规律可知,第个式子为______.
11、(4分)如图,已知∠EAD=30°,△ADE绕点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE=_________°.
12、(4分)分解因式:x2y﹣y3=_____.
13、(4分)如图是小明统计同学的年龄后绘制的频数直方图,该班学生的平均年龄是__________岁.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,,,点在轴上,且.
(1)求点的坐标,并画出;
(2)求的面积;
(3)在轴上是否存在点,使以三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
15、(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,E为AC上一点,BE交AD于F,且BF=AC,FD=CD,AD=3,求AB的长.
16、(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).
(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标;
(2)判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状,并说明理由.
17、(10分)反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于A,B两点,其中A(1,2)
(1)求这两个函数解析式;
(2)在y轴上求作一点P,使PA+PB的值最小,并直接写出此时点P的坐标.
18、(10分)如图,直线y1=2x-2的图像与y轴交于点A,直线y2=-2x+6的图像与y轴交于点B,两者相交于点C.
(1)方程组的解是______;
(2)当y1>0与y2>0同时成立时,x的取值范围为_____;
(3)求△ABC的面积;
(4)在直线y1=2x-2的图像上存在异于点C的另一点P,使得△ABC与△ABP的面积相等,请求出点P的坐标.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)飞机着陆后滑行的距离s(米)关于滑行的时间t(秒)的函数表达式是s60t1.5t2,则飞机着陆后滑行直到停下来滑行了__________米.
20、(4分)如图,直线y=-x-与x,y两轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=的图象在第二象限交于点C.过点A作x轴的垂线交该反比例函数图象于点D.若AD=AC,则点D的纵坐标为___.
21、(4分)如图,在菱形中,,菱形的面积为24,则菱形周长为________
22、(4分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E. F,连接CE,则△DCE的面积为___.
23、(4分)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,将△ABC绕点C顺时针旋转40°,得到△,与AB相交于点D,连接,则∠的度数是________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,证明定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.
已知:点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点.
求证:DE∥BC,DE=BC.
25、(10分)如果一组数据1,2,2,4,的平均数为1.
(1)求的值;
(2)求这组数据的众数.
26、(12分)如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB、外角∠ACD的平分线于点E,F.
(1)若CE=4,CF=3,求OC的长.
(2)连接AE、AF,问当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?请说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
试题分析:设这个多边形边数为n,则根据题意得:(n-2)×180°=108n,解得:72n=360,所以n=1.故本题选A.
考点:多边形内角和公式.
2、D
【解析】
如图作BH⊥AQ于H.首先证明∠BPP′=90°,再证明△PHB是等腰直角三角形,求出PH、BH、AB,再证明△ABH∽△AQB,可得AB2=AH•AQ,由此即可解决问题。
【详解】
解:如图作于.
∵是等腰直角三角形,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,AH=AP+PH=1+2=3,
在中,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
本题考查正方形的性质、旋转变换、勾股定理的逆定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形或相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
3、A
【解析】
首先证明OE是△BCD的中位线,再根据平行四边形的性质即可解决问题.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,AB=CD,
∵BE=EC,
∴OE= CD,
∵OE=1,
∴AB=CD=2,
故答案为:A
此题考查平行四边形的性质,三角形中位线定理,解题关键在于求出OE是△BCD的中位线
4、D
【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式进行计算即可得解.
【详解】
解:如图:
解:∵四边形ABCD是菱形,
∵AC=6,BD=8,
∴OA=3,OB=4,
即菱形ABCD的边长是1.
故选:D.
本题主要考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,勾股定理的应用,熟记性质是解题的关键.
5、C
【解析】
根据一元二次方程的解的定义,将x=-1代入关于x的一元二次方程x1+3x+a=0,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.
【详解】
根据题意知,x=-1是关于x的一元二次方程x1+3x+a=0的根,
∴(-1)1+3×(-1)+a=0,即-1+a=0,
解得,a=1.
故选:C.
本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.
6、C
【解析】
利用正比例函数的性质得出>0,根据m、n同正,同负进行判断即可.
【详解】
.解:由正比例函数图象可得:>0,
mn同正时,y=mx+n经过一、二、三象限;
mn同负时,过二、三、四象限,
故选C.
本题考查了正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键.
7、A
【解析】
分类讨论:当a=5时,原方程变形一元一次方程,有一个实数解;当a≠5时,根据判别式的意义得到a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,然后综合两种情况即可得到满足条件的a的范围.
【详解】
当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=-;
当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,
所以a的取值范围为a≥1.
故选A.
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
8、B
【解析】
分析:根据三角形全等的判定方法得出乙和丙与△ABC全等,甲与△ABC不全等.
详解:乙和△ABC全等;理由如下:
在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,
所以乙和△ABC全等;
在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,
所以丙和△ABC全等;
不能判定甲与△ABC全等;
故选B.
点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、0.5
【解析】
首先根据三角形周长及斜边长度求得两直角边的和,再根据勾股定理得出两直角边各自平方数的和的值,再利用完全平方公式得出两直角边的乘积的2倍的值即可求出三角形面积.
【详解】
解:由题意可得AC+BC+AB=,
∵∠C=90°,则AB为斜边等于2,
∴AC+BC=,
再根据勾股定理得出,
根据完全平方公式,
将AC+BC=和代入公式得:,
即=1,
∴Rt△ABC面积=0.5=0.5.
本题考查了勾股定理,解题的关键是利用完全平方公式求得两直角边的乘积的2倍的值.
10、
【解析】
分别找出分子指数规律和分母指数规律,再结合符号规律即可得出答案.
【详解】
∵,,,……,
∴第n个式子为(−1)n+1•
故答案为:(−1)n+1•.
主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律
11、20
【解析】
利用旋转的性质得出∠DAB=50°,进而得出∠BAE的度数.
【详解】
解:∵∠EAD=30°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,
∴∠DAB=50°,
则∠BAE=∠DAB-∠DAE=50°-30°=20°.
故答案为:20.
此题主要考查了旋转的性质,得出旋转角∠DAB的度数是解题关键.
12、y(x+y)(x﹣y).
【解析】
试题分析:先提取公因式y,再利用平方差公式进行二次分解.
解:x2y﹣y3
=y(x2﹣y2)
=y(x+y)(x﹣y).
故答案为y(x+y)(x﹣y).
13、
【解析】
利用总年龄除以总人数即可得解.
【详解】
解:由题意可得该班学生的平均年龄为 .
故答案为:14.4.
本题主要考查频数直方图,解此题的关键在于准确理解频数直方图中所表达的信息.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、 (1)点的坐标为,,画图见解析;(2) 6;(3)点的坐标为或
【解析】
(1)分点B在点A的左边和右边两种情况解答;
(2)利用三角形的面积公式列式计算即可得解;
(3)利用三角形的面积公式列式求出点P到x轴的距离,然后分两种情况写出点P的坐标即可.
【详解】
(1)点B在点A的右边时,-1+3=2,
点B在点A的左边时,-1-3=-4,
所以,B的坐标为(2,0)或(-4,0),
如图所示:
(2)△ABC的面积=×3×4=6;
(3)设点P到x轴的距离为h,
则×3h=10,
解得h=,
点P在y轴正半轴时,P(0,),
点P在y轴负半轴时,P(0,-),
综上所述,点P的坐标为(0,)或(0,-).
本题考查了坐标与图形性质,主要利用了三角形的面积,难点在于要分情况讨论.
15、3
【解析】
根据AD⊥BC得出∠ADB=∠ADC=90°,然后得出RT△BDF和RT△ADC全等,从而得出AD=BD=3,然后根据Rt△ABD的勾股定理求出AB的长度.
【详解】
∵AD⊥BC
∴∠ADB=∠ADC=90°
在RT△BDF和RT△ADC中,
∴RT△BDF≌RT△ADC(HL)
∴AD=BD=3
在RT△ABD中,AB2= AD2+BD2
AB2= 32+32
AB=3
考点:(1)、三角形全等;(2)、勾股定理
16、(1)画图见解析,A1(3,4),B1(0,2);(2)以A、B、A1、B1为顶点的四边形为平行四边形,理由见解析.
【解析】
(1)延长AO至A1,A1O=AO, 延长BO至B1,B1O=AO,顺次连接A1B1O,再根据关于原点对称的点的坐标关系,写出A1,B1的坐标.(2)由两组对边相等,可知四边形是平行四边形.
【详解】
解:(1)如图图所示,△OA1B1即为所求,
A1(3,4)、B1(0,2);
(2)由图可知,OB=OB1=2、OA=OA1==5,
∴四边形ABA1B1是平行四边形.
本题考核知识点:图形旋转,中心对称和点的坐标,平行四边形判定. 解题关键点:熟记关于原点对称的点的坐标关系,掌握平行四边形的判定定理.
17、(1)y1=;y2=﹣x+3;(2)点P(0,).
【解析】
将已知点A分别代入反比例函数和一次函数里,即可求出k、b,再将k、b的值代入两个函数里,就可以求出两个函数的解析式;
作A点关于y轴的对称点,并与B连接这条线段即为所求。根据已知求出B点坐标,再求出新线的解析式,最后求出P点坐标.
【详解】
(1)将点A(1,2)代入y1=,得:k=2,
则y1=;
将点A(1,2)代入y2=﹣x+b,得:﹣1+b=2,
解得:b=3,
则y2=﹣x+3;
(2)作点A关于y轴的对称点A′(﹣1,2),连接A′B,交y轴于点P,即为所求,
如图所示:
由得:或,
∴B(2,1),
设A′B所在直线解析式为y=mx+n,
根据题意,得:,
解得:,
则A′B所在直线解析式为y=3x﹣5,
当x=0时,y=,
所以点P(0,).
函数解析式.
18、 (1) ;(2) 1<x<3;(3)8;(4) P(-2,-6)
【解析】
(1)根据图像可知,两条直线的交点即为方程组的解;(2)找出两条直线的图像在x轴上方的公共部分的x的取值范围即可;(3)令x=0,求出y1与y2的值,即可得A、B两点的坐标,进而可得AB的长度,根据C点坐标为(2,2),可得△ABC的高,即可求出面积;(4)令P(x0,2x0-2),根据三角形面积公式可得x0=±2,由点P异于点C可得x0=-2,代入y1=2x-2即可的P点坐标.
【详解】
(1)由图像可知直线y1=2x-2的图像与直线y2=-2x+6的交点坐标为(2,2)
∴方程组的解集为,
(2)根据图像可知:当y1>0与y2>0同时成立时,x的取值范围为1<x<3.
(3)∵令x=0,则y1=-2,y2=6,
∴A(0,-2),B(0,6).
∴AB=8.
∴S△ABC=×8×2=8.
(4)令P(x0,2x0-2),则S△ABP=×8×|x0|=8,
∴x0=±2.
∵点P异于点C,
∴x0=-2,2x0-2=-6.
∴P(-2,-6).
此题考查了一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形性质,三角形面积,以及两一次函数的交点, 熟练掌握一次函数图像的特征是解题关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
将化为顶点式,即可求得s的最大值.
【详解】
解:,
则当时,取得最大值,此时,
故飞机着陆后滑行到停下来滑行的距离为:.
故答案为:1.
本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,会将二次函数的一般式化为顶点式,根据顶点式求函数的最值.
20、
【解析】
作CH⊥x轴于H,如图,先利用一次函数解析式确定B(0,-),A(-3,0),再利用三角函数的定义计算出∠OAB=30°,则∠CAH=30°,设D(-3,t),则AC=AD=t,接着表示出CH=AC=t,AH=CH=t得到C(-3-t,t),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征得到(-3-t)•t=3t,最后解方程即可.
【详解】
作CH⊥x轴于H,如图,
当x=0时,y=-x-=-,则B(0,-),
当y=0时,-x-=0,解得x=-3,则A(-3,0),
∵tan∠OAB=,
∴∠OAB=30°,
∴∠CAH=30°,
设D(-3,t),则AC=AD=t,
在Rt△ACH中,CH=AC=t,AH=CH=t,
∴C(-3-t,t),
∵C、D两点在反比例函数图象上,
∴(-3-t)•t=3t,解得t=2,
即D点的纵坐标为2.
故答案为2.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
21、20
【解析】
根据菱形面积公式可求BD的长,根据勾股定理可求菱形边长,即可求周长.
【详解】
解:∵S菱形ABCD=AC×BD,
∴24=×8×BD,
∴BD=6,
∵ABCD是菱形,
∴AO=CO=4,BO=DO=3,AC⊥BD,
∴,
∴菱形ABCD的周长为4×5=20.
本题考查了菱形的性质,利用菱形的面积公式求BD的长是本题的关键.
22、6
【解析】
根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AE=CE,设CE=x,表示出ED的长度,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式计算,再利用三角形面积公式解答即可.
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=4,AD=BC=8,
∵EO是AC的垂直平分线,
∴AE=CE,
设CE=x,则ED=AD−AE=8−x,
在Rt△CDE中,CE=CD+ED,
即x=4 +(8−x) ,
解得:x=5,
即CE的长为5,
DE=8−5=3,
所以△DCE的面积= ×3×4=6,
故答案为:6.
此题考查线段垂直平分线的性质,矩形的性质,解题关键在于得出AE=CE.
23、20
【解析】
由旋转的性质可得AC=A'C,∠ACA'=40°,∠BAC=∠B'A'C=90°,由等腰三角形的性质可得∠AA'C=70°=∠A'AC,即可求解.
【详解】
∵将△ABC绕点C顺时针旋转40°得到△A'B'C,
∴△ABC≌△A'B'C
∴AC=A'C,∠ACA′=40°,∠BAC=∠B'A'C=90°
∴∠AA'C=70°=∠A'AC
∴∠B'A'A=∠B'A'C−∠AA'C=20°.
本题考查全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形,旋转的性质.旋转前后对应线段相等,对应角相等,对应图形全等.在旋转过程中,一定要仔细读题,能理解∠ACA′即为旋转角等于40°,AC和A'C为一组对应线段.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、见解析
【解析】
延长DE至F,使EF=DE,连接CF,通过证明△ADE≌△CFE和证明四边形BCFD是平行四边形即可证明三角形的中位线平行于三角形的第三边并且等于第三边的一半.
【详解】
证明:延长DE至F,使EF=DE,连接CF
∵E是AC中点,
∴AE=CE,
在△ADE和△CFE中,
∴△ADE≌△CFE(SAS),
∴AD=CF,∠ADE=∠F
∴BD∥CF,
∵AD=BD,
∴BD=CF
∴四边形BCFD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)
∴DF∥BC,DF=BC,
∴DE∥CB,DE=BC.
本题考查了三角形的中位线定理的证明,用到的知识点有全等三角形的判定和性质以及平行四边形的判定和性质.
25、(1);(2)2和4.
【解析】
(1)利用平均数的计算公式列出关于x的方程,求出x即可求出答案;
(2)根据众数的定义即可求出答案.
【详解】
解:(1)由平均数为1,得,
解得:.
(2)当时,这组数据是2,2,1,4,4,
其中有两个2,也有两个4,是出现次数最多的,
∴这组数据的众数是2和4.
本题考查平均数和众数,熟练掌握平均数的计算公式和众数的定义是解决本题的关键.在(2)中,一定记住一组数的众数有可能有几个.
26、 (1)2.5: (2)见解析.
【解析】
(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,证出OE=OC=OF,∠ECF=90°,由勾股定理求出EF,即可得出答案;(2)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.
【详解】
(1)证明:∵EF交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,
∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF,
∵EF∥BC,
∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,
∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,
∴OE=OC,OF=OC,
∴OE=OF;
∵∠OCE+∠BCE+∠OCF+∠DCF=180°,
∴∠ECF=90°,
在Rt△CEF中,由勾股定理得:EF==5,
∴OC=OE=EF=2.5;
(2)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:
连接AE、AF,如图所示:
当O为AC的中点时,AO=CO,
∵EO=FO,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵∠ECF=90°,
∴平行四边形AECF是矩形.
本题考查了矩形的判定、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,掌握这些判定及性质是解答本题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
浙江省嘉兴市嘉善县2024-2025学年九上数学开学质量跟踪监视试题【含答案】: 这是一份浙江省嘉兴市嘉善县2024-2025学年九上数学开学质量跟踪监视试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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