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    浙江省杭州市下城区观城中学2025届数学九年级第一学期开学质量检测试题【含答案】

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    浙江省杭州市下城区观城中学2025届数学九年级第一学期开学质量检测试题【含答案】

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    这是一份浙江省杭州市下城区观城中学2025届数学九年级第一学期开学质量检测试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形,那么亮亮画图的依据是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是( )
    A.中位数B.平均数C.众数D.方差
    3、(4分)在四边形中,给出下列条件:①;②;③;④,选其中两个条件不能判断四边形是平行四边形的是
    A.①②B.①③C.①④D.②④
    4、(4分)下列多项式中能用完全平方公式分解的是
    A.B.C.D.
    5、(4分)用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )
    A.x2﹣2x=5B.x2+4x=5C.2x2﹣4x=5D.4x2+4x=5
    6、(4分)以下列各组数据中,能构成直角三角形的是( )
    A.2,3,4B.3,4,7C.5,12,13D.1,2,3
    7、(4分)如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P由A开始沿折线A﹣B﹣M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是( ).
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( )
    A.5B.6C.7D.8
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)关于x的一次函数,当_________时,它的图象过原点.
    10、(4分)若分式值为0,则的值为__________.
    11、(4分)不等式的非负整数解为_____.
    12、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,∠AOB=60°,AB=10,E、F分别为AO、AD的中点,则EF的长是_____.
    13、(4分)若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,求BC的长度.
    15、(8分)解分式方程:.
    16、(8分)如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从B点出发,沿B→C→D→A匀速运动,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,图象如图2所示.
    (1)在这个变化中,自变量、因变量分别是 、 ;
    (2)当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y= ;
    (3)求AB的长和梯形ABCD的面积.
    17、(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=4,∠C=30°,点E、F分别是边AB、CD的中点,作DP∥AB交EF于点G,∠PDC=90°,求线段GF的长度.
    18、(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BC=10,对角线AC、BD相交于点O,且AC⊥BD,设AD=x,△AOB的面积为y.
    (1)求∠DBC的度数;
    (2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
    (3)如图1,设点P、Q分别是边BC、AB的中点,分别联结OP,OQ,PQ.如果△OPQ是等腰三角形,求AD的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(3,0),对称轴为直线x=1,则点B的坐标是_____.
    20、(4分)直线y=x﹣与y轴的交点是_____.
    21、(4分)一次函数y=kx+b的图象与函数y=2x+1的图象平行,且它经过点(﹣1,1),则此次函数解析式为_____.
    22、(4分)若α是锐角且sinα=,则α的度数是 .
    23、(4分)已知点A(a,5)与点B(-3,b)关于y轴对称,则a-b= .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,中任意一点经平移后对应点为,将作同样的平移得到,其中点A与点D,点B与点E,点C与点F分别对应,请解答下列问题:
    (1)画出,并写出点D、E、F的坐标..
    (2)若与关于原点O成中心对称,直接写出点D的对应点的坐标.
    25、(10分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE = AF
    (1)求证:BE = DF;
    (2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.
    26、(12分)我国国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚两地海拔高度约为米,山顶处的海拔高度约为米,由处望山脚处的俯角为由处望山脚处的俯角为,若在两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米?(结果取整数,参考数据)
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据图象,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出.
    【详解】
    解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.
    故选:C.
    本题考查了三角形全等的判定的实际运用,熟练掌握判定定理并灵活运用是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.
    【详解】
    去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A.
    考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.
    3、A
    【解析】
    利用平行四边形判定特征,通过排除法解题即可.
    【详解】
    由①④,可以推出四边形是平行四边形;
    由②④也可以提出四边形是平行四边形;
    ①③或③④组合能根据平行线的性质得到,从而利用两组对角分别相等的四边形是平行四边形来判定.
    ①②一起不能推出四边形ABCD是平行四边形.
    故选:.
    本题考查平行四边形判定特征,对于平行四边形,可以通过两组对边分别平行,两组对角分别相等或者一组对边平行且相等来判断四边形为平行四边形,
    4、B
    【解析】
    根据完全平方公式的结构特征判断即可.
    【详解】
    选项A、C、D都不能够用完全平方公式分解,选项B能用完全平方公式分解,即.
    故选B.
    本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
    5、B
    【解析】
    配方法的一般步骤:
    (1)把常数项移到等号的右边;
    (2)把二次项的系数化为1;
    (3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
    【详解】
    A、因为本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
    B、因为本方程的一次项系数是4,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方4;故本选项正确;
    C、将该方程的二次项系数化为x 2 -2x= ,所以本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
    D、将该方程的二次项系数化为x 2 +x= ,所以本方程的一次项系数是1,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方;故本选项错误;
    故选B.
    本题考查的知识点是配方法解一元二次方程,解题关键是注意选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
    6、C
    【解析】
    根据勾股定理逆定理逐项计算判断即可.
    【详解】
    详解: A. ∵22+32=13≠42,∴ 2,3,4不能构成直角三角形;
    B. ∵32+42=25≠72,∴ 3,4,7不能构成直角三角形;
    C. ∵52+122=169=132,∴ 5,12,13能构成直角三角形;
    D. ∵12+22=5≠32,∴ 1,2,3不能构成直角三角形;
    故选C.
    本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
    7、A
    【解析】
    试题分析:分两种情况:①当0≤t<4时,作OG⊥AB于G,如图1所示,由正方形的性质得出∠B=90°,AD=AB=BC=4cm,AG=BG=OG=AB=2cm,由三角形的面积得出S=AP•OG=t();②当t≥4时,作OG⊥AB于G,如图2所示,S=△OAG的面积+梯形OGBP的面积=×2×2+(2+t﹣4)×2=t();综上所述:面积S()与时间t(s)的关系的图象是过原点的线段.
    故选A.
    考点:动点问题的函数图象.
    8、B
    【解析】
    试题分析:根据内角和定理180°×(n-2)即可求得.
    解:180°×(n-2)=720°,解得n=1.
    考点:多边形的内角和定理.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    由一次函数图像过原点,可知其为正比例函数,所以,求出k值即可.
    【详解】
    解: 函数图像过原点
    该函数为正比例函数

    故答案为:
    本题考查了一次函数与正比例函数,一次函数,当时,为正比例函数,正比例函数图像过原点,正确理解正比例函数的概念及性质是解题的关键.
    10、-1
    【解析】
    根据分式值为0的条件进行求解即可.
    【详解】
    由题意得,x+1=0,
    解得x=-1,
    故答案为:-1.
    本题考查了分式值为0的条件,熟练掌握分式值为0时,分子为0且分母不为0是解题的关键.
    11、0,1,1
    【解析】
    首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.
    【详解】
    解不等式得:,
    ∴不等式的非负整数解为0,1,1.
    故答案为:0,1,1.
    本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
    12、1.
    【解析】
    根据矩形的性质得出AO=OC,DO=BO,AC=BD,求出DO=CO=AO=BO,求出△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质得出AO=OB=DO=10,根据三角形的中位线定理求出即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AO=OC,DO=BO,AC=BD,
    ∴DO=CO=AO=BO,
    ∵∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∵AB=10,
    ∴AO=OB=DO=10,
    ∵E、F分别为AO、AD的中点,
    ∴EF=DO==1,
    故答案为:1.
    本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,三角形的中位线等知识. 矩形的性质:①矩形的对边平行且相等;②矩形的四个角都是直角;③矩形的对角线相等且互相平分.
    13、1
    【解析】
    试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
    ∵正多边形的一个内角是140°,
    ∴它的外角是:180°-140°=40°,
    360°÷40°=1.
    故答案为1.
    考点:多边形内角与外角.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、BC=1.
    【解析】
    根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得答案
    【详解】
    解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADC=90°,
    ∵点E为AC的中点,
    ∴DE=CE=AC=.
    ∵△CDE的周长为24,
    ∴CD=9,
    ∴BC=2CD=1.
    此题考查等腰三角形的性质和直角三角形斜边上的中线,解题关键在于等腰三角形的性质得出AD⊥BC
    15、x=1.
    【解析】
    观察可得最简公分母是(x-2)(x+2),方程两边同时乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
    【详解】
    方程两边同乘以,得
    解得
    检验: 当时,,∴是原方程的解
    ∴原方程的解为.
    此题考查了分式方程的解法,需要掌握转化思想的应用,注意分式方程需检验.
    16、(1)x,y;(2)2;(3)AB=8,梯形ABCD的面积=1.
    【解析】
    (1)依据点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,即可得到自变量和因变量;
    (2)依据函数图象,即可得到点P运动的路程x=4时,△ABP的面积;
    (3)根据图象得出BC的长,以及此时三角形ABP面积,利用三角形面积公式求出AB的长即可;由函数图象得出DC的长,利用梯形面积公式求出梯形ABCD面积即可.
    【详解】
    (1)∵点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,∴自变量为x,因变量为y.
    故答案为x,y;
    (2)由图可得:当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y=2.
    故答案为2;
    (3)根据图象得:BC=4,此时△ABP为2,∴AB•BC=2,即×AB×4=2,解得:AB=8;
    由图象得:DC=9﹣4=5,则S梯形ABCD=×BC×(DC+AB)=×4×(5+8)=1.
    本题考查了动点问题的函数图象,弄清函数图象上的信息是解答本题的关键.
    17、线段GF的长度是4
    【解析】
    根据题意得出DP=AB=4,由直角三角形中30º的角所对的直角边等于斜边的一半得到PC=8,再由F为DC的中点,GF∥PC,得到GF为△PDC的中位线,从而求出GF=PC=4.
    【详解】
    解:∵AD∥BC,DP∥AB,
    ∴四边形ABPD是平行四边形,
    ∴DP=AB=4,
    ∵∠PDC=90º,∠C=30º,
    ∴PC=2DP=2×4=8;
    ∵点E、F分别是AB、CD的中点,
    ∴EF∥BC,即GF∥PC,
    ∴GF是△PDC的中位线,
    ∴GF=PC=4.
    故答案为:4.
    本题考查了梯形中位线的判定与性质,三角形中位线的判定与性质,含30º角的直角三角形的性质.
    18、(1)∠DBC=45;(2)y=x(x>0);(3)满足条件的AD的值为1﹣1.
    【解析】
    (1)过点D作AC的平行线DE,与BC的延长线交于E点,只要证明△BDE是等腰直角三角形即可解决问题;
    (2)由(1)可知:△BOC,△AOD都是等腰直角三角形,由题意OA=x,OB=5,根据y=•OA•OB计算即可;
    (3)分三种情形讨论即可解决问题;
    【详解】
    (1)过点D作AC的平行线DE,与BC的延长线交于E点.
    ∵梯形ABCD中,AD∥BC,AC∥DE,
    ∴四边形ACED为平行四边形,AC=DE,AD=CE,
    ∵AB=CD,
    ∴梯形ABCD为等腰梯形,
    ∴AC=BD,
    ∴BD=DE,
    又AC⊥BD,
    ∴∠BOC=90°
    ∵AC∥DE
    ∴∠BDE=90°,
    ∴△BDE是等腰直角三角形,
    ∴∠DBC=45°.
    (2)由(1)可知:△BOC,△AOD都是等腰直角三角形,
    ∵AD=x,BC=1,
    ∴OA=x,OB=5,
    ∴y=.
    (3)如图2中,
    ①当PQ=PO=BC=5时,
    ∵AQ=QB,BP=PC=5,
    ∴PQ∥AC,PQ=AC,
    ∴AC=1,∵OC=5,
    ∴OA=1﹣5,
    ∴AD=OA=1﹣1.
    ②当OQ=OP=5时,AB=2OQ=1,此时AB=BC,∠BAC=∠BCA=45°,
    ∴∠ABC=90°,同理可证:∠DCB=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形,不符合题意,此种情形不存在.
    ③当OQ=PQ时,AB=2OQ,AC=2PQ,
    ∴AB=AC,
    ∴∠ABC=∠ACB=45°,
    ∴∠BAC=90°=∠BOC,显然不可能,
    综上所述,满足条件的AD的值为1﹣1.
    本题考查四边形综合题、梯形、等腰直角三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(﹣1,0).
    【解析】
    根据点B与点A关于直线x=1对称确定点B的坐标即可.
    【详解】
    ∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,
    ∴点A与点B关于直线x=1对称,
    而对称轴是直线x=1,点A的坐标为(3,0),
    ∴点B的坐标是(﹣1,0).
    故答案为(﹣1,0).
    本题考查了二次函数的对称性,熟知二次函数的图象关于对称轴对称是解决问题的关键.
    20、 (0,﹣)
    【解析】
    根据在y轴上点的坐标特征,可知要求直线y=x﹣与y轴的交点坐标就是令x=0
    【详解】
    ∵当x=0时,y=×0﹣=﹣,
    ∴与y轴的交点坐标是(0,﹣),
    故答案为:(0,﹣).
    本题考查了一次函数与y轴的交点坐标的求法,正确理解知识是解题的关键.
    21、y=2x+3
    【解析】
    根据图象平行可得出k=2,再将(-1,1)代入可得出函数解析式.
    【详解】
    ∵函数y=kx+b的图象平行于直线y=2x+1,
    ∴k=2,
    将(-1,1)代入y=2x+b得:1=-2+b,
    解得:b=3,
    ∴函数解析式为:y=2x+3,
    故答案为:y=2x+3.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式,关键是掌握两直线平行则k值相同.
    22、60°
    【解析】
    试题分析:由α是锐角且sinα=,可得∠α=60°.
    考点:特殊角的三角函数值
    23、-1
    【解析】
    试题分析:因为关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标不变,又点A(a,5)与点B(-3,b)关于y轴对称,所以a=3,b=5,所以a-b=3-5=-1.
    考点:关于y轴对称的点的坐标特点.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)D(0,4),E(2,2),F(3,5),画图见解析;(2)(0,-4)
    【解析】
    (1)根据平面直角坐标系中点的坐标的平移规律求解可得;
    (2)根据关于原点中心对称的规律“横纵坐标都互为相反数”即可求得.
    【详解】
    解:(1)如图,△DEF即为所求,
    点D的坐标是,即(0,4);
    点E的坐标是,即(2,2);
    点F的坐标为,即(3,5);
    (2)点D(0,4)关于原点中心对称的的坐标为(0,-4).
    本题主要考查了平移变换以及旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.
    25、(1)证明见解析;(2)四边形AEMF是菱形,证明见解析.
    【解析】
    (1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即证△ABE≌△ADF;
    (2)由于四边形ABCD是正方形,易得∠ECO=∠FCO=45°,BC=CD;联立(1)的结论,可证得EC=CF,根据等腰三角形三线合一的性质可证得OC(即AM)垂直平分EF;已知OA=OM,则EF、AM互相平分,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可判定四边形AEMF是菱形.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠B=∠D=90°,
    在Rt△ABE和Rt△ADF中,
    ∵,
    ∴Rt△ADF≌Rt△ABE(HL)
    ∴BE=DF;
    (2)四边形AEMF是菱形,理由为:
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BCA=∠DCA=45°(正方形的对角线平分一组对角),
    BC=DC(正方形四条边相等),
    ∵BE=DF(已证),
    ∴BC-BE=DC-DF(等式的性质),
    即CE=CF,
    在△COE和△COF中,

    ∴△COE≌△COF(SAS),
    ∴OE=OF,
    又OM=OA,
    ∴四边形AEMF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
    ∵AE=AF,
    ∴平行四边形AEMF是菱形.
    26、1093
    【解析】
    作BD⊥AC于D,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.
    【详解】
    解:如图,作BD⊥AC于D,
    由题意可得:BD=1400﹣1000=400(米),
    ∠BAC=30°,∠BCA=45°,
    在Rt△ABD中,
    ∵,即,
    ∴AD=400(米),
    在Rt△BCD中,
    ∵,即,
    ∴CD=400(米),
    ∴AC=AD+CD=400+400≈1092.8≈1093(米),
    答:隧道最短为1093米.
    本题考查解直角三角形、三角函数、特殊角的三角函数值等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会用转化的思想解决问题,把问题转化为方程解决,属于中考常考题型.
    题号





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