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    浙江省台州市路桥区2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视试题【含答案】

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    浙江省台州市路桥区2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视试题【含答案】

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    这是一份浙江省台州市路桥区2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)发现下列几组数据能作为三角形的边:(1)8,15,17;(2)5,12,13;(3)12,15,20;(4)7,24,1.其中能作为直角三角形的三边长的有
    A.1组B.2组C.3组D.4组
    2、(4分)把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图所示,正方形纸片ABCD中,对角线AC,BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后折痕DE分别交AB,AC于点E,G,连接GF,给出下列结论:
    ①∠ADG=22.5°;②tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BE=2OG;⑥若S△OGF=1,则正方形ABCD的面积是6+4 ,其中正确的结论个数有()
    A.2个B.4个C.3个D.5个
    4、(4分)将方程化成一元二次方程的一般形式,正确的是( ).
    A.B.C.D.
    5、(4分)已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是( )
    A.选①②B.选②③C.选①③D.选②④
    6、(4分)如图, ,,垂足分别是,,且,若利用“”证明,则需添加的条件是( )

    A.B.
    C.D.
    7、(4分)若关于x的分式方程无解,则m的值为( )
    A.一l.5B.1C.一l.5或2D.一0.5或一l.5
    8、(4分)中,,则一定是( )
    A.锐角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,点A,B分别在x轴、y轴上,点O关于AB的对称点C在第一象限,将△ABC沿x轴正方向平移k个单位得到△DEF(点B与E是对应点),点F落在双曲线y=上,连结BE交该双曲线于点G.∠BAO=60°,OA=2GE,则k的值为 ________ .
    10、(4分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是AB、BC边的中点,连接EF,若EF=,BD=4,则菱形ABCD的边长为__________.
    11、(4分)方程=0的解是___.
    12、(4分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是______(填“甲”或“乙”或“丙”)
    13、(4分)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若,,则AC的长为______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)阅读下列材料:
    关于x的方程:的解是,;即的解是;的解是,;的解是,;
    请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程与它们的关系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证.
    由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:
    如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:.
    15、(8分)如图:在正方形ABCD中,点P、Q是CD边上的两点,且DP=CQ,过D作DG⊥AP于H,交AC、BC分别于E,G,AP、EQ的延长线相交于R.
    (1)求证:DP=CG;
    (2)判断△PQR的形状,请说明理由.
    16、(8分)如图1,直线与双曲线交于、两点,与轴交于点,与轴交于点,已知点、点.
    (1)求直线和双曲线的解析式;
    (2)将沿直线翻折,点落在第一象限内的点处,直接写出点的坐标;
    (3)如图2,过点作直线交轴的负半轴于点,连接交轴于点,且的面积与的面积相等.
    ①求直线的解析式;
    ②在直线上是否存在点,使得?若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;如果不存在,请说明理由.
    17、(10分)问题探究
    (1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分;
    (2)如图②,是正方形内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点),使它们将正方形的面积四等分:
    问题解决
    (3)如图③,在四边形中,,点是的中点如果,且,那么在边上足否存在一点,使所在直线将四边形的面积分成相等的两部分?若存在,求出的长:若不存在,说明理由.
    18、(10分)如图,边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点、的坐标分是,.
    (1)的面积为______;
    (2)点在轴上,当的值最小时,在图中画出点,并求出的最小值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)化简:______.
    20、(4分)把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=_____.
    21、(4分)如果一个多边形的每一个外角都等于,则它的内角和是_________.
    22、(4分)甲、乙两人进行跳高训练时,在相同条件下各跳5次的平均成绩相同.若=0.5,=0.4,则甲、乙两人的跳高成绩较为稳定的是______.
    23、(4分)当m=_____时,是一次函数.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,四边形中,,,,是边的中点,连接并延长与的延长线相交于点.
    (1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,求四边形的面积.
    25、(10分)观察下列各式




    由此可推断
    (1)= = .
    (2)请猜想(1)的特点的一般规律,用含m的等式表示出来为 = (m表示正整数).
    (3)请参考(2)中的规律计算:
    26、(12分)如图,在四边形ABCD中,,E为边BC上一点,且EC=AD,连接AC.
    (1)求证:四边形AECD是矩形;
    (2)若AC平分∠DAB,AB=5,EC=2,求AE的长,
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    ①∵82+152=172,∴能组成直角三角形;
    ②∵52+122=132,∴能组成直角三角形;
    ③122+152≠202,∴不能组成直角三角形;
    ④72+242=12,∴能组成直角三角形.
    故选C.
    2、D
    【解析】
    试题分析:根据一元一次不等式的解法解不等式x+1≤0,得x≤﹣1.
    表示在数轴上为:.
    故选D
    考点:不等式的解集
    3、C
    【解析】
    根据四边形ABCD为正方形,以及折叠的性质,可以直接得到∠ADG的角度,以及AE=FE,在△BEF中,EF<BE,可以得到2AE<AB,结合三角函数的定义对②作出判断;
    在△AGD和△OGD中高相等,底不同,可以直接判断其大小,而四边形AEFG是菱形的判定需证得AE=EF=GF=AG;
    要计算OG和BE的关系,我们需利用到中间量EF,即四边形AEFG的边长,可以转化出BE和OG的关系;
    当已知△OGF的面积时,根据菱形的性质,可以求得OG的长,进而求出BE的长度,而AE的长度与GF相同,GF可由勾股定理得出,进而求出AB的长度,正方形ABCD的面积也出来了.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠GAD=∠ADO=45°.
    由折叠的性质可得:∠ADG=∠ADO=22.5°,故①正确;
    ∵由折叠的性质可得:AE=EF,∠EFD=∠EAD=90°,
    ∴AE=EF<BE,
    ∴AE<AB,
    ∴>2.故②错误;
    ∵∠AOB=90°,
    ∴AG=FG>OG.
    ∵△AGD与△OGD同高,
    ∴S△AGD>S△OGD.故③错误;
    ∵∠EFD=∠AOF=90°,
    ∴EF∥AC,
    ∴∠FEG=∠AGE.
    ∵∠AGE=∠FGE,
    ∴∠FEG=∠FGE,
    ∴EF=GF.
    ∵AE=EF,
    ∴AE=GF.
    ∵AE=EF=GF,AG=GF,
    ∴AE=EF=GF=AG,
    ∴四边形AEFG是菱形,故④正确;
    ∵四边形AEFG是菱形,
    ∴∠OGF=∠OAB=45°,
    ∴EF=GF=OG,
    ∴BE=EF=×OG=2OG.故⑤正确;
    ∵四边形AEFG是菱形,
    ∴AB∥GF,AB=GF.
    ∵∠BAO=45°,∠GOF=90°,
    ∴△OGF是等腰直角三角形.
    ∵S△OGF=1,
    ∴ OG=1,
    解得OG=,
    ∴BE=2OG=2,
    GF=,
    ∴AE=GF=2,
    ∴AB=BE+AE=2+2,
    ∴S四边形ABCD=AB =(2 +2) =12+8 .故⑥错误.
    ∴其中正确结论的序号是①④⑤,共3个.
    故选C.
    此题考查正方形的性质,折叠的性质,菱形的性质,三角函数,解题关键在于掌握各性质定理
    4、B
    【解析】
    通过移项把方程4x2+5x=81化成一元二次方程的一般形式.
    【详解】
    方程4x2+5x=81化成一元二次方程的一般形式是4x2+5x-81=1.
    故选B.
    此题主要考查了一元二次方程的一般形式,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=1(a≠1).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.
    5、B
    【解析】
    试题分析:A、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形,由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形,所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意;
    B、由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形,由③得对角线相等的平行四边形是矩形,所以不能得出平行四边形ABCD是正方形,错误,故本选项符合题意;
    C、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形,由③得对角线相等的平行四边形是矩形,所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意;
    D、由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形,由④得对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意.
    故选B.
    考点:1.正方形的判定;2.平行四边形的性质.
    6、B
    【解析】
    本题要判定,已知DE=BF,∠BFA=∠DEC=90°,具备了一直角边对应相等,故添加DC=BA后可根据HL判定.
    【详解】
    在△ABF与△CDE中,DE=BF,
    由DE⊥AC,BF⊥AC,可得∠BFA=∠DEC=90°.
    ∴添加DC=AB后,满足HL.
    故选B.
    本题考查了直角三角形全等的判定定理的应用,注意:判定两直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.
    7、D
    【解析】
    方程两边都乘以x(x-1)得:(2m+x)x-x(x-1)=2(x-1),即(2m+1)x=-6,①
    ①∵当2m+1=0时,此方程无解,∴此时m=-0.2,
    ②∵关于x的分式方程无解,∴x=0或x-1=0,即x=0,x=1.
    当x=0时,代入①得:(2m+1)×0=-6,此方程无解;
    当x=1时,代入①得:(2m+1)×1=-6,解得:m=-1.2.
    ∴若关于x的分式方程无解,m的值是-0.2或-1.2.故选D.
    8、B
    【解析】
    根据等腰三角形的判定方法,即可解答.
    【详解】
    根据在三角形中“等角对等边”,可知,选项B正确.
    此题考查等腰三角形的判定,解题关键在于掌握判定定理.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    设OA等于2m, 由对称图形的特点,和勾股定理等把C点和B点坐标用含m的代数式来表示,F、E、G是由△ABC平移K个单位得到,坐标可以用含m和k的代数式表示,因为G、F在双曲线上,所以其横纵坐标的乘积都为k,据此列两个关系式,先求出m的值,从而可求k的值.
    【详解】
    如图:作CH垂直于x轴,CK垂直于y轴,
    由对称图形的特点知,CA=OA, 设OA=2m,
    ∵∠BAO=60°,
    ∴OB=2,AC=2m, ∠CAH=180°-60°-60°=60°,
    ∴AH=m,CH=,
    ∴C点坐标为(3m, ),
    则F点坐标为(3m+k, ),
    F点在双曲线上,则(3m+k)×=k,
    B点坐标为(0,2),
    则E点坐标为(k,2),
    G点坐标为(k-m,2),
    则(k-m) × 2m=k,
    ∴(3m+k)×m=(k-m) ×2m,
    整理得k=5m,代入(k-m)2m=k中,
    得4m×2m=5m,
    即m=0(舍去),m=,
    则,
    故答案为:.
    本题考查了平面直角坐标系中反比例函数与三角形的综合,灵活运用反比例函数的解析式与点的坐标间的关系是解题的关键.
    10、
    【解析】
    先根据三角形中位线定理求AC的长,再由菱形的性质求出OA,OB的长,根据勾股定理求出AB的长即可.
    【详解】
    ∵E、F分别是AB、BC边的中点,
    ∴EF是△ABC的中位线
    ∵EF=,
    ∴AC=2.
    ∵四边形ABCD是菱形,BD=4,
    ∴AC⊥BD,OA=AC=,OB=BD=2,
    ∴.
    故答案为:.
    此题考查菱形的性质、三角形中位线定理,解题关键在于熟练运用利用菱形的性质.
    11、x=5.
    【解析】
    把两边都平方,化为整式方程求解,注意结果要检验.
    【详解】
    方程两边平方得:(x﹣3)(x﹣5)=0,
    解得:x1=3,x2=5,
    经检验,x2=5是方程的解,
    所以方程的解为:x=5.
    本题考查了无理方程的解法,解含未知数的二次根式只有一个的无理方程时,一般步骤是:①移项,使方程左边只保留含有根号的二次根式,其余各项均移到方程的右边;②两边同时平方,得到一个整式方程;③解整式方程;④验根.
    12、丙
    【解析】
    根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
    【详解】
    ∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,
    ∴S甲2>S乙2>S丙2,
    ∴三人中成绩最稳定的是丙;
    故答案为:丙.
    本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    13、1
    【解析】
    根据矩形的对角线互相平分且相等可得,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出,然后根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半解答.
    【详解】
    解:在矩形ABCD中,,



    又,

    故答案为:1.
    此题考查矩形的性质,解题关键在于利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、猜想的解是,.验证见解析;,.
    【解析】
    此题为阅读分析题,解此题要注意认真审题,找到规律:的解为,.据规律解题即可.
    【详解】
    猜想的解是,.
    验证:当时,方程左边,方程右边,
    方程成立;
    当时,方程左边,方程右边,
    方程成立;
    的解是,;
    由得,
    ,,
    ,.
    考查解分式方程,通过观察,比较,猜想,验证,可以得出结论.解决此题的关键是理解题意,认真审题,寻找规律.
    15、(1)证明见解析;(2)△PQR为等腰三角形,理由见解析.
    【解析】
    (1)正方形对角线AC是对角的角平分线,可以证明△ADP≌△DCG,即可求证DP=CG.
    (2)由(1)的结论可以证明△CEQ≌△CEG,进而证明∠PQR=∠QPR.故△PQR为等腰三角形.
    【详解】
    (1)证明:在正方形ABCD中,
    AD=CD,∠ADP=∠DCG=90°,
    ∠CDG+∠ADH=90°,
    ∵DH⊥AP,∴∠DAH+∠ADH=90°,
    ∴∠CDG=∠DAH,
    ∴△ADP≌△DCG,
    ∵DP,CG为全等三角形的对应边,
    ∴DP=CG.
    (2)△PQR为等腰三角形.
    ∵∠QPR=∠DPA,∠PQR=∠CQE,CQ=DP,由(1)的结论可知
    ∴CQ=CG,∵∠QCE=∠GCE,CE=CE,
    ∴△CEQ≌△CEG,即∠CQE=∠CGE,
    ∴∠PQR=∠CGE,
    ∵∠QPR=∠DPA,
    ∴∠PQR=∠QPR,
    所以△PQR为等腰三角形.
    16、(1);(2);(3)点的坐标为或.
    【解析】
    (1)待定系数法求一次函数解析式和反比例函数解析式,将已知点坐标代入并解方程(组)即可;
    (2)先求出直线l1与坐标轴的交点坐标,可得:△COE是等腰直角三角形,再由翻折可得:OCHE是正方形.即可求出H的坐标;
    (3)①先待定系数法求直线AO解析式为y=3x,再由△AEG的面积与△OFG的面积相等可得:EF∥AO,即可求直线l2的解析式;
    ②存在,由S△PBC=S△OBC可知:点P在经过点O或H平行于直线l1:y=-x+4的直线上,易求得点P的坐标为P(-1,1)或P(1,7).
    【详解】
    解:(1)将、点代入得,解得:
    直线的解析式为:;
    将代入中,得,
    双曲线的解析式为:.
    (2)如图1中,
    在中,令,得:
    是等腰直角三角形,
    由翻折得:

    是正方形.

    (3)如图2,连接,
    ①、.设直线解析式为,,
    直线解析式为,
    直线的解析式为:;
    ②存在,点坐标为:或.
    解方程组得:,;


    点在经过点或平行于直线的直线上,
    易得:或
    分别解方程组或得:或
    点的坐标为或.
    本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法求一次函数和反比例函数解析式、翻折的性质、正方形的性质、三角形面积等;解题时要能够将这些知识点联系起来,灵活运用.
    17、(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)存在,BQ=b
    【解析】
    (1)画出互相垂直的两直径即可;
    (2)连接AC、BD交于O,作直线OM,分别交AD于P,交BC于Q,过O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,则直线EF、OM将正方形的面积四等分,根据三角形的面积公式和正方形的性质求出即可;
    (3)当BQ=CD=b时,PQ将四边形ABCD的面积二等份,连接BP并延长交CD的延长线于点E,证△ABP≌△DEP求出BP=EP,连接CP,求出S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,由BC=AB+CD=DE+CD=CE,求出S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP,即可得出S四边形ABQP=S四边形CDPQ即可.
    【详解】
    解:(1)如图1所示,
    (2)连接AC、BD交于O,作直线OM,分别交AD于P,交BC于Q,过O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,
    则直线EF、OM将正方形的面积四等分,
    理由是:∵点O是正方形ABCD的对称中心,
    ∴AP=CQ,EB=DF,
    在△AOP和△EOB中
    ∵∠AOP=90°-∠AOE,∠BOE=90°-∠AOE,
    ∴∠AOP=∠BOE,
    ∵OA=OB,∠OAP=∠EBO=45°,
    ∴△AOP≌△EOB,
    ∴AP=BE=DF=CQ,
    设O到正方形ABCD一边的距离是d,
    则(AP+AE)d=(BE+BQ)d=(CQ+CF)d=(PD+DF)d,
    ∴S四边形AEOP=S四边形BEOQ=S四边形CQOF=S四边形DPOF,
    直线EF、OM将正方形ABCD面积四等份;
    (3)存在,当BQ=CD=b时,PQ将四边形ABCD的面积二等份,
    理由是:如图③,连接BP并延长交CD的延长线于点E,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠A=∠EDP,
    ∵在△ABP和△DEP中
    ∴△ABP≌△DEP(ASA),
    ∴BP=EP,
    连接CP,
    ∵△BPC的边BP和△EPC的边EP上的高相等,
    又∵BP=EP,
    ∴S△BPC=S△EPC,
    作PF⊥CD,PG⊥BC,则BC=AB+CD=DE+CD=CE,
    由三角形面积公式得:PF=PG,
    在CB上截取CQ=DE=AB=a,则S△CQP=S△DEP=S△ABP
    ∴S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP
    即:S四边形ABQP=S四边形CDPQ,
    ∵BC=AB+CD=a+b,
    ∴BQ=b,
    ∴当BQ=b时,直线PQ将四边形ABCD的面积分成相等的两部分.
    本题考查了正方形性质,菱形性质,三角形的面积等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,注意:等底等高的三角形的面积相等.
    18、(1);(2)
    【解析】
    (1)利用正方形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;
    (2)作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于点P,则P点即为所求,利用勾股定理求出A′P的长即可.
    【详解】
    解:(1)(1)S△ABC=3×3−×2×3−×3×1−×2×1=9−3−−1=
    故填:;
    (2)点关于轴对称的点
    连接,(或点关于轴对称的点连接)
    与轴的交点即为满足条件的点,(注:点的坐标为)
    是边长为5和2的矩形的对角线
    所以
    即的最小值为.
    本题考查的是作图−应用与设计作图,根据题意作出点A的对称点A′是解答此题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、3
    【解析】
    分析:根据算术平方根的概念求解即可.
    详解:因为32=9
    所以=3.
    故答案为3.
    点睛:此题主要考查了算术平方根的意义,关键是确定被开方数是哪个正数的平方.
    20、
    【解析】
    先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.
    【详解】
    如图,过点A作AF⊥BC于F,
    在Rt△ABC中,∠B=45°,
    ∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,
    ∵两个同样大小的含45°角的三角尺,
    ∴AD=BC=2,
    在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF==
    ∴CD=BF+DF-BC=1+-2=-1,
    故答案为-1.
    此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.
    21、
    【解析】
    根据任何多边形的外角和都是360°,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.n边形的内角和是(n-2)•180°,代入公式就可以求出内角和.
    【详解】
    解:多边形边数为:360°÷30°=12,
    则这个多边形是十二边形;
    则它的内角和是:(12-2)•180°=1°.
    故答案为:1.
    本题考查多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.
    22、乙
    【解析】
    根据在平均成绩相同的情况下,方差越小,成绩越稳定即可得出结论.
    【详解】
    解:∵0.5>0.4
    ∴S甲2>S乙2,则成绩较稳定的同学是乙.
    故答案为:乙.
    此题考查的是利用方差做决策,掌握方差越小,数据越稳定是解决此题的关键.
    23、3或0
    【解析】
    根据一次函数的定义即可求解.
    【详解】
    依题意得m-3≠0,2m+1=1或m-3=0,
    解得m=0或m=3,
    故填:3或0.
    此题主要考查一次函数的定义,解题的关键是熟知一次函数的特点.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)四边形的面积.
    【解析】
    (1)根据同旁内角互补两直线平行求出BC∥AD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠CBE=∠DFE,然后利用“角角边”证明△BEC和△FCD全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=EF,然后利用对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可;
    (2)利用勾股定理列式求出AB,然后利用平行四边形的面积公式列式计算即可得.
    【详解】
    解:(1)证明

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵是边的中点,
    ∴,
    在与中, ,
    ∴,

    ∴四边形是平行四边形;
    (2)∵,
    ∴,
    ∴四边形的面积.
    本题考查了平行四边形的判定与性质,平行线的判定、全等三角形的判定与性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.
    25、(1),;(2) ,;(3)0.
    【解析】
    (1)根据题目中的例子可以解答本题;
    (2)根据(1)中的例子可以写出含m的等式;
    (3)根据前面的发现,可以计算出所求式子的值.
    【详解】
    解:(1)=,
    故答案为:,;
    (2)由(1)可得

    故答案为:,;
    (3)


    =0.
    本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化规律,求出所求式子的值.
    26、(1)证明见详解;(2)4
    【解析】
    (1)首先判定该四边形为平行四边形,然后得到∠D=90°,从而判定矩形;
    (2)求得BE的长,在直角三角形ABE中利用勾股定理求得AE的长即可.
    【详解】
    解:(1)证明:∵AD∥BC,EC=AD,
    ∴四边形AECD是平行四边形.
    又∵∠D=90°,
    ∴四边形AECD是矩形.
    (2)∵AC平分∠DAB.
    ∴∠BAC=∠DAC.
    ∵AD∥BC,
    ∴∠DAC=∠ACB.
    ∴∠BAC=∠ACB.
    ∴BA=BC=1.
    ∵EC=2,
    ∴BE=2.
    ∴在Rt△ABE中,AE=.
    本题考查了矩形的判定及勾股定理的知识,解题的关键是利用矩形的判定定理判定四边形是矩形,难度不大.
    题号





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