重庆市巴南区部分校2025届九年级上学期10月月考化学试卷(含答案)
展开
这是一份重庆市巴南区部分校2025届九年级上学期10月月考化学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,计算题,实验题,填空题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.成语的词义独特,音韵优美,寓意深刻。下列成语中没有涉及化学变化的是( )
A.铁杵成针B.飞蛾扑火C.百炼成钢D.玉石俱焚
2.下列科学家中,在测定空气的成分中有突出贡献的是( )
A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿
3.嫦娥六号任务圆满成功,下列任务研究的主要内容不属于化学范畴的是( )
A.火箭燃料B.外层涂料
C.月球土壤成分D.卫星轨道计算
4.对物质进行分类是一种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是( )
A.纯净的矿泉水B.调味用的加碘盐
C.清新的空气D.温度计中的水银
5.下列关于空气及其成分的叙述中,正确的是( )
A.氮气的化学性质比较活泼
B.臭氧层破坏与空气污染无关
C.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
D.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救
6.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是( )
A.发出耀眼白光B.逐渐变短C.放热D.生成白色固体
7.下列关于实验操作的叙述,正确的是( )
A.用镊子取粉末状固体B.未指明用量时,液体取2-3mL
C.凑近试剂瓶闻气味D.实验剩余试剂放入指定容器内
8.2024年六五环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题相符的是( )
A.露天焚烧垃圾B.共享单车出行
C.废旧电池随意丢弃D.使用一次性餐具
9.下列物质的性质的描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是( )
A.大理石是一种白色固体B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.铁在潮湿的空气中易生锈D.氧气能使燃着的木条燃烧更旺
10.化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。为探究白烟成分,有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”,这属于科学探究中的( )
A.猜想假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据
11.下列实验操作正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
12.“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡烛火焰呈球形(图1),地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2),而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是( )
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化
②空间站内没有空气,因此蜡烛燃烧火焰微弱
③空间站失重条件下氧气流动性差,蜡烛燃烧的火焰比较微弱
④空间站失重条件下,热气和冷气无法上下对流,形成球形火焰
A.①②③④B.①③④C.②③D.③④
13.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )
A.连接仪器时,先将导管润湿,后转动插入乳胶管中
B.检查装置气密性时,先将导管伸入水中,后用手捂住试管
C.胶头滴管取试剂,先将滴管伸入液体,后挤压胶帽吸取液体
D.给试管内试剂加热时,先将试管均匀加热,后固定在试剂处加热
14.小明用托盘天平称食盐,他在左托盘放了10g砝码,游码调到了1.2g,然后在右托盘加食盐至天平平衡,此时食盐的实际重量是( )
C.10g
15.下列区分各物质的方法错误的是( )
A.酱油和食醋——看颜色B.铁粉和碳粉——用磁铁吸引
C.食盐和白糖——尝味道D.氧气和二氧化碳——燃烧的木条
16.下图是在缺氧环境或高浓度有害气体环境中的自救呼吸器(箭头表示气体流动方向),下列说法不正确的是( )
A.呼气时,单向阀A打开
B.吸气时,单向阀B关闭
C.呼吸器可将二氧化碳转化为氧气
D.生氧药品的质量会影响自救呼吸器的有效使用时间
二、计算题
17.工业上用分离液态空气制取氧气,现用工业方法制取210L氧气,氧气密度为1.429g/L,请计算:(写出计算过程,若结果有小数,保留一位小数)
(1)制得的氧气质量为多少克。
(2)至少要消耗空气多少升?
三、实验题
18.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
(1)实验A中澄清石灰水变_________。
(2)实验B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,待另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为__________,说明焰心中的白烟是“气态”的石蜡。
(3)实验C,用大烧杯罩住点燃的蜡烛,并在烧杯顶部的位置放置硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后,蜡烛熄灭,并观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。
①结论:石蜡燃烧后生成的产物是_________和_________。
②与实验A所示实验相比较,实验C具有的优点是__________________。
四、填空题
19.化学用语是学习化学的基础,按要求完成:
(1)请写出相应的元素符号或名称:镁_________;S________。
(2)请写出相应的化学符号:氮气_________;二氧化碳_________。
20.如图为空气成分示意图(按体积计算),回答下列问题。
(1)薯片在空气中会变软,说明空气中含有_________(填名称)。
(2)Y常用于制作电光源,这利用的是它们的________(填“物理”或“化学”)性质。
(3)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有_________(填“X”、“Y”、“Z”)。
21.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:
(1)写出仪器E的名称_________。
(2)可以直接加热的仪器是_________(填名称,下同),需要垫陶土网加热的仪器是_________。
(3)取用15mL水需要用到的仪器有_________(从下方字母序号中选择)。
A.10mL量筒
B.20mL量筒
C.50mL量筒
D.胶头滴管
E.玻璃棒
(4)若小明俯视读数,则所取液体的实际体积___15mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
22.用下图检查装置气密性。
(1)若装置气密性好,导管口出现的现象是_______(填“甲”或“乙”或“丙”),松手一段时间后导管口的现象是_____(填“甲”或“乙”或“丙”)。
(2)思维模型的构建能促进深度学习,如图甲是小金同学对解决“装置气密性检查”类问题构建的检查该装置气密性的步骤是:
①按图连接好装置;
②___________;
③向长颈漏斗中注入一定量的水;
④如果观察到形成一段稳定的水柱;
⑤就证明装置气密性好。
(3)上述实验操作③属于图甲思维模型中的________环节。
23.下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:
(1)空气质量状况最好的城市是(填序号)________。
(2)人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括________。
A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D.氧气
(3)为改善空气质量,下列说法正确的是________。
A.尾气不会对空气造成污染
B.每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放
C.汽车尾气中含有的是污染物
D.“为中国多一个蓝天”是每个市民的职责
(4)工业利用空气制取氧气的流程图如图:
①空气分离得到氮气和氧气的过程,是利用了他们的沸点不同,发生的是________变化(选填“物理”或“化学”)。
②储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”是_________(填“纯净物”或“混合物”)。
24.对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。请同学们认真分析回答下列问题。
(1)拉瓦锡用图1定量研究空气的成分,装置中的汞与空气中的________反应。
(2)某兴趣小组按照图2进行实验。
①写出图2中红磷燃烧的文字表达式________________。
②打开活塞观察到进入集气瓶中的水的体积少于原集气瓶中空气体积的五分之一,分析实验原理,你认为可能的原因有________。
A.装置漏气B.燃烧匙伸入缓慢C.实验时烧杯中有气泡冒出D.红磷不足
③正确的操作后各传感器数据变化如图3,横坐标为时间,纵坐标为该时间内气体压强、温度和氧气浓度对应的变化情况,其中Y代表的是________(填“温度”或“氧气浓度”),实验结束打开活塞时压强对应的线段是________。
A.bcB.cdC.deD.ef
(3)镁在燃烧时能与氧气和氮气同时反应,均生成固体物质,若用镁代替红磷进行实验,得到的结果会_________(填“大于”、“等于”或“小于”)五分之一。
参考答案
1.答案:A
解析:A、铁杵成针的过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;B、飞蛾扑火过程中伴随物质的燃烧,燃烧时有新物质生成,属于化学变化,故选项错误C、百炼成钢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误;D、玉石俱焚过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误。故选:A。
2.答案:A
解析:A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A正确;B、侯德榜改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,故B错误;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C错误;D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故D错误。故选A。
3.答案:D
解析:A、火箭燃料,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴,故A不符合题意;B、外层涂料,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴,故B不符合题意;C、月球土壤成分,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴,故C不符合题意;D、卫星轨道计算,属于物理学领域研究的内容,不属于化学研究的范畴,故D符合题意。故选D。
4.答案:D
解析:A、纯净的矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故A错;B、调味用的加碘盐中含有碘酸钾和氯化钠,属于混合物,故B错;C、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;D、温度计中的水银是由汞一种物质组成,属于纯净物,故D正确。故选:D。
5.答案:C
解析:
6.答案:D
解析:化学变化的本质特征是生成新物质,镁条燃烧判断该过程是化学变化的依据的是生成白色固体。故选:D。
7.答案:D
解析:A、取粉末状固体时,用药匙或纸槽,故A错误;B、未指明用量时,液体取1-2mL,故B错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故C错误;D、实验剩余试剂放入指定容器内,不能放回原瓶,故D正确。故选D。
8.答案:B
解析:A、露天焚烧处理垃圾会造成空气污染,做法与“全面推进美丽中国建设”的要求不相符,故A错;B、尽量使用共享单车出行可以较少使用私家车对空气的污染,改善了空气质量,做法与“全面推进美丽中国建设”的要求相符,故B正确;C、废旧电池随意丢弃会造成水体和土壤的污染,做法与“全面推进美丽中国建设”的要求不相符,故C错;D、提倡使用一次性餐具,会浪费资源,造成环境污染,做法与“全面推进美丽中国建设”的要求不相符,故D错。故选:B。
9.答案:A
解析:A、胆矾是一种蓝色固体,颜色、状态属于物理性质;故选项正确;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;故选项错误;C、铁在潮湿的空气中易生锈,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;故选项错误;D、氧气能使燃着的木条燃烧更旺,说明氧气具有助燃性,助燃性属于化学性质;故选项错误;故选:A。
10.答案:B
解析:
11.答案:C
解析:
12.答案:D
解析:①蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;化学变化一定伴随着物理变化,石蜡熔化只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不正确。②根据题干信息,空间站火焰比地面实验显得微弱,可能是空间站失重条件下氧气流动性差,而不是空间站内没有空气,故选项不正确。③根据题干信息,空间站火焰比地面实验显得微弱,可能是空间站失重条件下氧气流动性差,故选项正确。④从图1和图2可以看出,空间站失重条件下蜡烛燃烧热气流向四周扩散,火焰呈球状,故选项正确。故选:D。
13.答案:C
解析:A、连接仪器时,先将导管润湿,后转动插入乳胶管中,故A正确;B、检查装置气密性时,先将导管伸入水中,后用手捂住试管,故B正确;C、胶头滴管取试剂,先挤压胶帽吸取液体,后将滴管伸入液体,故C不正确;D、若试管内试剂加热时,先将试管均匀加热,后固定在试剂处加注,故D正确。故选C。
14.答案:D
解析:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知,砝码质量=药品质量+游码的质量,所以称得食盐的质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g-1.2g=8.8g。故选:D。
15.答案:A
解析:A、酱油和食醋都是棕红色,观察颜色无法区分,故A错误;B、铁粉能被磁铁吸引,而碳粉不能,故B正确;C、食盐有咸味,白糖有甜味,故C正确;D、氧气能使燃烧的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,故D正确。
16.答案:B
解析:A、呼气时,单向阀A打开,B闭合,使呼出气体进入装置中,与药品反应,故选项说法正确。B、吸气时,单向阀B打开,使产生的氧气进入人体中,故选项说法错误。C、呼出气体中主要为二氧化碳,吸入气体中要提供氧气,呼吸器可将二氧化碳转化为氧气,故选项说法正确。D、生氧药品的质量会影响氧气产生速率和质量,从而会影响自救呼吸器的有效使用时间,故选项说法正确。故选:B。
17.答案:(1)300.1g
(2)1000L/1050L
解析:(1)
(2)或
答:(1)氧气质量为300.1g
(2)至少要消耗空气1000L/1050L。
18.答案:(1)浑浊
(2)白烟燃烧
(3)水;二氧化碳;可同时检验水和二氧化碳
解析:(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。实验A中澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳。
(2)实验B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,待另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为白烟燃烧,说明焰心中的白烟是“气态”的石蜡。
(3)实验C,用大烧杯罩住点燃的蜡烛,并在烧杯顶部的位置放置硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后,蜡烛熄灭,并观察到硫酸铜粉末变蓝,是因为反应生成的水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜,澄清石灰水变浑浊。
①结论:石蜡燃烧后生成的产物是水和二氧化碳。
②与实验A所示实验相比较,实验C具有的优点是可同时检验水和二氧化碳。
19.答案:(1);硫
(2);
解析:(1)镁的元素符号是,S是硫的元素符号;
(2)氮气的化学式为:;二氧化碳的化学式为:。
20.答案:(1)水(或水蒸气)
(2)物理
(3)X
解析:(1)薯片在空气中会变软,说明空气中含有水蒸气。
(2)“Y”常用于制作电光源,这利用的是稀有气体通电时会发出不同颜色的光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质。
(3)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有氮气,氮气约占空气总体积的78%,X表示氮气。
21.答案:(1)水槽
(2)试管;烧杯
(3)BD
(4)小于
解析:(1)编号E仪器的名称是水槽;
(2)可用作反应容器且能直接加热的仪器是试管,需要垫陶土网加热的仪器是烧杯;
(3)小明取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有20mL量筒和胶头滴管,故选:BD;
(4)若小明俯视读数时,读数偏大,则所取液体的实际体积小于15mL。
22.答案:(1)甲;丙
(2)夹紧弹簧夹
(3)改变压强
解析:(1)用手紧握试管外壁,试管内的空气受热,体积膨胀,压强增大,若装置气密性好,导管口出现的现象是导管口有气泡冒出,即图甲;松手一段时间后,温度降低,试管内的压强减小,会观察到导管内形成一段水柱,即图丙;故答案为:甲;丙;
(2)如图甲是小金同学对解决“装置气密性检查”类问题构建的思维模型:检查该装置气密性的步骤是:①按图连接好装置;②夹紧弹簧夹;③向长颈漏斗中注入一定量的水;④如果观察到形成一段稳定的水柱,⑤就证明装置气密性好;故答案为:夹紧弹簧夹;
(3)上述实验操作③属于图甲思维模型中的该变压强环节;故答案为:改变压强。
23.答案:(1)④
(2)D
(3)D
(4)物理;混合物
解析:(1)由表中内容可知,深圳的空气质量级别最低,则空气质量状况最好;由表中内容可知,空气污染指数越高,空气质量级别越大;故答案为:④;
(2)A、可吸入颗粒物属于空气污染物,不符合题意;
B、一氧化碳有毒,属于空气污染物,不符合题意;
C、二氧化氮会引起酸雨,属于空气污染物,不符合题意;
D、氧气为空气中的成分,不属于空气污染物,符合题意;
故选:D;
(3)A、尾气会对空气造成污染,该选项说法错误;
B、每月少开一天车会减少汽车尾气的排放,该选项说法错误;
C、汽车尾气中含有的不是污染物,该选项说法错误;
D、“为中国多一个蓝天”是每个市民的职责,该选项说法正确;
故选:D;
(4)①工业上利用②液氮和液氧的沸点不同,将它们进行分离,但并没有新物质生成,属于物理变化;故答案为:物理;
(3)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”中含有氧气、稀有气体等多种物质,属于混合物;故答案为:混合物。
24.答案:(1)氧气
(2)红磷+氧气五氧化二磷;AD;氧气浓度;C
(3)大于
解析:(1)拉瓦锡用图1定量研究空气的成分,装置中的汞与空气中的氧气反应。
(2)①图2中红磷燃烧的文字表达式是红磷+氧气五氧化二磷。
②打开活塞观察到进入集气瓶中的水的体积少于原集气瓶中空气体积的五分之一,可能的原因有装置漏气、红磷不足等。
③其中Y代表的是浓度(随着反应进行,氧气浓度不断减小),实验结束打开活塞时压强对应的线段是de(水进入集气瓶,气体收缩,气压增大至原气压)。
(3)镁在燃烧时能与氧气和氮气同时反应,均生成固体物质,若用镁代替红磷进行实验,得到的结果会大于五分之一(镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气)
A
B
C
D
序号
城市
污染指数
首要污染物
空气质量级别
①
北京
103
可吸入颗粒物
Ⅲ
②
呼和浩特
500
可吸入颗粒物
Ⅴ
③
大庆
72
可吸入颗粒物
Ⅱ
④
深圳
36
无
Ⅰ
相关试卷
这是一份[化学]重庆市巴南区部分校2024~2025学年九年级上学期10月月考试题(有答案),共7页。
这是一份重庆市巴南区部分校2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题,共6页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份重庆市巴南区龙洲湾中学++巴南区实验中学+全善学校2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试题,共6页。