初中生物冀少版（2024）八年级上册第二节 蒸腾作用学案设计

这是一份初中生物冀少版（2024）八年级上册第二节 蒸腾作用学案设计，共2页。学案主要包含了链接旧知，预学新知等内容，欢迎下载使用。

预学检验
一、链接旧知
1.(1)叶绿体 水 二氧化碳 有机物 氧气
(2)合成有机物,贮存能量
2. 氧气 二氧化碳
二、预学新知
①氧气②水 ③线粒体④温度 ⑤水分
⑥氧气浓度 ⑦相互依存
课堂导学
【任务一】1.火焰立即熄灭 继续燃烧 氧气
2. 变浑浊了 不变浑浊 二氧化碳 3. 活
【任务二】升高了 基本没有变化热
【任务三】1. 氧气 二氧化碳 能量 3. 有机物 能量
【任务四】温度、水分、氧气及二氧化碳浓度等。
【任务五】
第二节 蒸腾作用
预学检验
一、链接旧知
1. 叶肉 叶脉 门户 2. 成熟区 导管
3. 封闭气孔,防止水分散失
4. (1)根从土壤中吸收的水分,通过导管运输到叶,大部分用于蒸腾作用。 (2) 二氧化碳、氧气、水蒸气。
二、预学新知
①表皮 ②多于 ③保卫细胞 ④吸收水分 ⑤温度
⑥水分 ⑦水和无机盐 ⑧傍晚 ⑨降低
课堂导学
【任务一】1. 大量水珠 没有水珠出现 2. 气体 气孔
3. 叶片
4. 水分由根吸收→经导管运输→通过气孔散失到体外
【任务二】1. 成对 气孔 2. 少于
【任务三】1.厚 薄 2. 吸水 多 3. 失水 收缩 少
【任务四】1.(1)水分 (2)水无机盐 (4)大于
2. 湿度 促进
【任务五】1. 根部 2.(1)减少蒸腾作用的面积
(2)温度低,蒸腾作用弱
(2)降低环境温度从而降低蒸腾作用
项目
呼吸作用
光合作用
场所
主要是线粒体
叶绿体
原料
有机物、氧气
二氧化碳、水
条件
有光、无光都能进行
需要有光
产物
二氧化碳、水
有机物、氧气
能量变化
分解有机物,释放能量
合成有机物,贮存能量
联系
相互对立、相互依存