初中生物冀少版（2024）八年级上册第一节 呼吸作用课文内容ppt课件

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知识点1　呼吸作用相关实验1. 【情境题】把新鲜菠菜放入不透明塑料袋，扎紧袋口，在 光下照射一段时间后，将袋内气体挤压入澄清石灰水中， 下列现象中，能证明菠菜进行呼吸作用的是(　C　)
2. [2023河北秦皇岛期末]同学们在课堂上利用萌发的和煮熟 的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸作用，实验过程及 结果如图。下列相关叙述正确的是(　B　)
知识点2 　呼吸作用3. 植物进行呼吸作用的主要场所是(　C　)
4. 下列呼吸作用的反应式，正确的是(　A　)
5. [2024河北保定期中]呼吸作用是生物界普遍存在的生命现 象，其物质和能量的变化是(　C　)
6. 以下措施不会影响植物的呼吸作用的是(　C　)
知识点3 　呼吸作用原理的应用7. 随着我国城市化进程不断加快，城市的绿化问题也逐渐成 为人们关注的焦点。在移栽树木时，因为黏性土壤透气性 差，树木生长困难，人们往往在树木周围安装透气管，这 主要有利于根的(　B　)
8. [2024河北承德期中]浇花过勤，土壤中总是含有大量水 分，容易导致植物烂根死亡，其原因是(　B　)
9. 以下生产生活实例所应用的生物学原理，通过降低呼吸作 用来实现的是(　C　)
10. 【学科素养 探究实践】某校生物小组的同学对教材中探 究植物体的呼吸作用实验进行了改进，设计了如下三组 实验，有关叙述正确的是(　C　)
点拨：由图示分析，Ⅰ组可以证明呼吸作用消耗氧气，A错误；Ⅱ组实验现象说明甲装置中种子进行呼吸作用产生二氧化碳，B错误；Ⅲ组甲中萌发的种子进行呼吸作用释放大量热量，C正确；为了遵循单一变量原则，每组两瓶种子的数量必须相同，D错误。
11. 甲、乙实验均在适宜温度、充足阳光的环境下进行，找 出正确的选项(　B　)
点拨：甲装置中的植物进行呼吸作用消耗氧气，放出二 氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠吸收，植物不能进行光 合作用，因此，装置内的气体减少，压力下降，玻璃管 中的红墨水滴向左移动，A、C错误；乙装置中碳酸氢钠 溶液能维持钟罩内二氧化碳浓度不变，二氧化碳是光合 作用的原料，进而使光合作用维持在较高水平，产生较 多的氧气，装置内的气体增多，压力升高，玻璃管中的 红墨水滴向右移动，B正确，D错误。
12. 【情境题】某中学生物科技小组利用一现代智能葡萄采摘园进行了一项关于“光照和温度对葡萄含糖量的影响”的研究。下列图中，图甲示现代智能温室，图乙示测定温室内二氧化碳浓度一天中的变化，图丙示在白天条件不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化。请你据所学知识回答相关问题。
(1)葡萄含糖量的高低主要由其积累的有机物多少决定。 图乙中，BD段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是 ⁠ ⁠ ⁠。经一天时间后，葡萄含糖量是否有所增 加？ (填“是”或“否”)。据图乙，若要增加葡 萄的含糖量，可采取的措施是 ⁠ ⁠。
光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用释放的二氧
增加人工光照时