统编版语文四年级上册一单元测试题

这是一份统编版语文四年级上册一单元测试题，共3页。试卷主要包含了基础知识，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
1.看拼音，写词语。（10 分）
guān chá pàn wàng dùn shí zhú jiàn yóu rú
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6 分）
归巢（chá cá） 芦苇（wěi wéi） 霸占（zhàn zàn）
睡眠（mián mín） 坠落（zhuì zuì） 怀抱（huái hái）
3.比一比，再组词。（8 分）
潮（ ） 据（ ） 堤（ ） 盼（ ）
嘲（ ） 剧（ ） 提（ ） 纷（ ）
4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（10 分）
（ ）（ ）鼎沸 风平（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡
水天（ ）（ ） （ ）（ ）相接 人（ ）人（ ）
（1）元宵节到了，广场上（ ），热闹极了。
（2）夜幕降临，海面（ ），只有点点渔火在闪烁。
5.按要求写句子。（11 分）
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）（3 分）

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（照样子，写句子）（4 分）

（3）沟水汩汩，很满意地响着。（用加点的词语写一句话）（4 分）

二、阅读理解。（25 分）
（一）课内阅读。（12 分）
《观潮》片段
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按照（ ）顺序来写的。（2 分）
A.由远及近 B.由近及远
2.这段话从（ ）、（ ）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（4 分）
A.形状 B.颜色 C.声音 D.高度
3.这段话中把浪潮比作（ ） 、（ ） 和（ ） 。（6 分）
（二）课外阅读。（13 分）
黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
1.用“——”画出描写黄果树瀑布声音的句子。（3 分）
2.作者从（ ） 和（ ） 两个方面来描写黄果树瀑布的。（4 分）
A.形状 B.颜色 C.声音 D.高度
3.黄果树瀑布与庐山瀑布相比，有什么不同？（6 分）

三、作文。（30 分）
你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处你最喜欢的，按一定的顺序写下来。题目自拟，注意写出景物的特点。
要求：语句通顺，内容具体，不少于 400 字。
参考答案：
一、基础知识
1. 观潮 盼望 顿时 逐渐 犹如
2. chá√ wěi√ zhàn√ mián√ zhuì√ huái√
3. 潮水 嘲笑；根据 剧本；大堤 提问；盼望 纷飞
4. 人声鼎沸、风平浪静、浩浩荡荡、水天相接、天地相接、人山人海
（1）人山人海 （2）风平浪静
5.（1）自古以来把钱塘江大潮称为天下奇观。
（2）示例：太阳刚刚升起，犹如一个大火球挂在天边。
（3）示例：他很满意地看着自己的劳动成果。
二、阅读理解
（一）
1. A
2. A、C
3. 白线、水墙、千万匹白色战马
（二）
1. 刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。
2. A、C
3. 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

三、作文（略，根据作文要求，主要看是否按顺序描写家乡自然景观、是否写出景物特点、语句是否通顺等方面进行评价）400