2024秋统编版语文三年级上册第八单元情境题自测卷（含答案）

这是一份2024秋统编版语文三年级上册第八单元情境题自测卷（含答案），共6页。
统编版语文三年级上册第八单元情境题自测卷（自测时间：90分钟 满分：120分）美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。学校开展了“追随榜样，体会美好品质”的语文综合性学习活动，老师为同学们做了如下活动设计。榜样伴我提基础一、按要求完成下列问题，为活动助力！（51分）1.给下面的多音字选择正确的读音，打“✓”。（3分）战斗（dòu dǒu） 归还（hái huán） 大夫（dà dài）北斗星（dòu dǒu） 还有（hái huán） 粗瓷大碗（dà dài）2．欢欢制作了一张人物故事卡，请你帮她补充完整。（10分）sī（ ）马光沉着冷静，及时救出了diē rù（ ）水瓮、陷入wēi xiǎn（ ）中的同伴；列宁在交谈中细心引导，得到了小男孩chénɡ shí（ ）的回馈；白求恩坚守信念，任凭zhàn dòu（ ）再jī liè（ ），他也不lí kāi（ ）zhèn dì（ ），réng rán （ ）坚守在shǒu shù tái（ ）旁。他们身上的美好品质，如璀璨的星辰，永远熠熠生辉。 我发现这些词语中的加点字都有偏旁“ ”,猜测这些字都与 有关。这样的字还有“ 、 、 ”等。3.先把下列四字词语补充完整，再完成练习。（4分）怒目（ ）睁目瞪口（ ）耳（ ）目睹4.周末，乐乐准备和爸爸妈妈一起去郊外游玩，下面是妈妈列出的物品清单，请你帮状状将这些物品归类整理。（填序号）（3分） ①面包 ②相机 ③防晒服 ④充电器 ⑤苹果⑥帽子 ⑦巧克力 ⑧牛奶 ⑨运动鞋 ⑩移动电源食物类 电子产品类 衣物类 5．奇奇准备讲述文物修复专家吴顺清的故事，于是搜集了下面的资料，请你帮忙选择合适的词语填空。（3分） 6.选择正确答案的序号。（12分）(1)请你选出注音有误的一项（ ）。A.皆（jiē） 宁静（níng） 胸脯（pǔ） 眼眶（kuānɡ）B.真诚（chéng） 面包渣（zhā） 或者（huò） 惹祸（rě）C.撤离（chè） 布帘（lián） 迅速（xùn） 木棒（bàng）D.陈列（chén） 顿时（dùn） 米缸（gāng） 高粱（liáng）(2)“睇”字，大家都不认识，根据部首，推测它的意思是（ ）。A.弟弟 B.哭泣 C.睡觉 D.斜着眼看(3)下面带有目字旁的字中，全部表示眼部动作的一项是（ ）。①瞪　　②眶　　③睁　　④眨　　⑤瞅A.①③④⑤　　　 　B.①②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤(4)下列词组中，不全都是同一类事物的一项是（ ）。A.苹果 橙子 杏子 西瓜 哈密瓜B.枕头 毛毯 床单 被套 棉被C.洗衣机 冰箱 空调 自行车 电视机D.刺猬 灰雀 熊猫 老虎 长颈鹿(5)下列节奏划分不正确的一项是（ ）。A.群儿/戏于庭 B.一儿/登瓮C.光持/石/击瓮/破之 D.足跌/没水中(6)下列对加点字的解释，正确的一项是（ ）。A.一儿登瓮登：刊载或记载 B.仁者爱人仁：仁爱C.击瓮破之 之：的 D.戏于庭 庭：厅堂(7)下列句子中加点词使用正确的一项是（ ）。A.白求恩陆续给伤员做手术。 B.下课了，同学们继续走出教室。C.白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。D.我军的伤员继续从火线上抬下来。(8)与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思相同的一项是（ ）。A.爱人若爱其身。 B.不迁怒，不贰过。C.仁者爱人，有礼者敬人。 D.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。(9)对下列句子的分析，判断有误的一项是（ ）。A.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（反问）B.张桂梅校长像春天的一抹新绿，装点着贫瘠的土地。（比喻）C.战地医生正在手术时，挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。（夸大事实）D.雷锋的笔记本像一个故事家，给我们讲述了雷锋乐于助人的故事。（把物当作人）(10)下列句子中，关联词运用有误的一项是（ ）。A.因为郝副营长为了照亮别人而献出了生命，所以他是我们心中的英雄。B.周总理不但处处以身作则，严格自律，而且坚持对干部严格要求。C.只有炮火很猛烈，白求恩才坚持给伤员做手术。D.虽然这个碗赵一曼仅仅用过一次，但是大家都能认出来。(11)默读课文时我们可以做些什么呢？下列说法不正确的一项是（　　）。A.须将课文背诵下来。 B.要带着问题去读。C.要圈出文中不懂的词句。 D.将不认识的生字标上记号。(12)下列说法中，不正确的一项是（ ）。A.《司马光》是一则文言文，主人公姓“司马”，名“光”B.《一个粗瓷大碗》以物写事写人，表现了赵一曼对战士的关心和爱护C.《灰雀》一文表现了列宁的善解人意和小男孩的诚实D.《灰雀》这篇课文中“男孩说：‘没……我没看见。’”是因为男孩不确定自己看没看到灰雀，所以说话迟疑。7．判断下列说法是否正确，正确的画“✓”，错误的画“x”。（2分）（1）《司马光》一文选自《资治通鉴》。 ( ) （2）“一儿登瓮”中的“瓮”指的是一种口小肚大的陶器。 ( )（3）“不迁怒，不贰过”出自《孟子》，意思是既不会把愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。 ( )（4）周而复，现代著名作家，创作了长篇小说《白求恩大夫》。 ( )8.根据本单元所学内容填空。（8分）（1）不迁怒，____________________。（2）____________________，有礼者敬人。（3）爱人____________________。（4）与人善言，____________________；____________________，深于矛戟。（5）中国是礼仪之邦。《孟子》中的“__________________，_________________”教育我们要爱护他人、尊重他人。《荀子》告诉我们，与人交流要注意分寸，因为“___________，暖于布帛；___________，深于矛戟”。《论语》提醒我们，礼貌待人应注意“________，不贰过”。《墨子》中的“__________________”这句话告诉我们，要像爱护自己一样爱护别人。（6）在本单元，我们认识了不少有美好品质的人，有__________________的司马光，有________________的列宁和__________________的小男孩，有____________________________的白求恩，还有__________________的赵一曼。9.学会请教。（6分）(1)下列有关“请教”的注意事项，不恰当的一项是（　　）（2分）A.在别人方便的时候请教。B.向别人请教时要注意礼貌用语。C.在请教过程中，不清楚的地方要及时询问。D.如果你请教的问题，别人没能帮你解决，不用向对方表示感谢。(2)2021年，中国航天事业有了巨大的进展。状状很想知道建设中国空间站的好处有哪些，于是准备去请教王老师。假如你是状状，你会怎么请教呢？（4分）状状：___________________________________________________________________________________________________________________________________________王老师：状状，你想问什么问题？状状：___________________________________________________________________________________________________________________________________________学习品质敬榜样二、文学阅读与创意表达。（24分）（一）读一读司马光的故事，完成练习。（14分）群儿__________，一儿登瓮，足跌_________。众皆弃去，光 石 瓮 之，水迸，__________。1.司马光的故事有缺漏，请你补充完整。（3分）2.解释加点的字。（2分）登： 。 皆： 。 去： 。 击： 。3.写出下列句子的意思。（1分）光持石击瓮破之。______________________________________________________4.下列图片中，（ ）是《司马光》文中所说的“瓮”。（1分）A. B. C.5.用“____”画出描写事情起因的句子。（1分）6.一个小孩跌入水中，其他人的表现是_____________________，而司马光是__________________，从中可以看出司马光遇事__________、___________。（2分）7.司马光姓 ，名 。他是个 、 的孩子。（2分）8.你还知道哪些有智慧的孩子？（2分）____________________________________________________________（二）______________（10分）英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。 外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点儿零用钱。 小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟， 太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的习惯。 他发现了“万有引力”，还取得了许许多多别的研究成果。1.给短文拟一个合适的题目。（2分）2.牛顿的零用钱一不买______，二不买_______，只用来买________和________。（2分）3.“小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前”，句中的“兴冲冲”表现了牛顿此时（　　）的心情。（2分）A.焦急　　　B.伤心、难过　　　C.高兴、激动4.牛顿做的太阳钟是什么样子的？ 从文中找出答案，用“____”画出来。（2分）5.我们要学习牛顿的什么精神？（2分）___________________________________________________________________________品味生活写当下三、习作。（25分）我们品读了那些不朽的故事，体会了榜样们的生活。而在当下，我们要体会属于自己的生活之乐，也要从独特的经历中获得人生感悟。那就请你以“难忘的 ”为题，选择一件开心或者有意义的事情写一写吧！300字以上。参考答案一、1.dòu dǒu huán hái dài dà 2.司 跌入 危险 诚实 战斗 激烈 离开 阵地 仍然 手术台3.圆 呆 闻 目 眼睛或眼睛的动作 瞅、眨、瞧 4.①⑤⑦⑧ ②④⑩ ③⑥⑨ 5.继续 连续 陆续6.ADACC BCDCC AD 7.×√×√8.（1）不贰过 （2）仁者爱人 （3）若爱其身 （4）暖于布帛 伤人以言（5）仁者爱人 有礼者敬人 与人善言 伤人以言 不迁怒 爱人若爱其身 （6）冷静、机智 善解人意 天真、诚实 对工作极其负责、勇于为革命献身 不畏艰苦、关心他人9.(1)D (2)示例：王老师，您好，我可以请教您一个问题吗？ 王老师，我想知道建设中国空间站的好处有哪些，您可以给我讲讲吗？二、（一）1.戏于庭 没水中 持 击 破 儿得活 B2.登：爬。 皆：全，都。 去：离开。 击：击打。3.司马光拿起石头砸破了水缸。4.B5.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。6.都扔下落水的孩子跑了 拿起石头砸缸 沉着冷静 机智勇敢7.司马 光 聪明机智 沉着冷静8.示例：我还知道曹冲、徐文长也是很有智慧的孩子。（二）1.爱动脑筋的牛顿 3.糖果 玩具 锤子 锯子 3.C4.小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。5.我们要学习牛顿勤于动手动脑、敢于想象、善于思考的精神。题号一二三总分得分