人教统编版选择性必修 上册3.1 别了，“不列颠尼亚“教学ppt课件

这是一份人教统编版选择性必修 上册3.1 别了，“不列颠尼亚“教学ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了新闻的种类等内容，欢迎下载使用。
新闻也叫消息,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道,是一种及时简单地报道新而重要事实的体裁。一般采用客观报道形式，只用叙述手法，有时也适当进行一些描写，以增强具体性和现场感,没有特殊的必要，不应在消息中发表议论和抒情。
狭义：消息广义：消息.特写.通讯.报告文学.
内容本身：新鲜、有价值
准确地表达和描述新闻事实
新闻标题（消息），它是用以揭示新闻内容的一段最简短的文字。标题必须简明、准确地概括消息的主要内容,帮助读者理解报道的事实。其字号一般大于正文,它通常被用来借代整篇消息。 新闻的标题可分为:主标题、引标题、副标题
主标题：说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置，起到了核心的作用。
引标题，位于主标题之前，主要作用是引出主标题。文字较短，不超过一行。常见的有三种方式：一、通过和说明相关的背景、意义、目的、 原因、气氛、方法等引出主题。二、通过直接叙述主干事实的 起始部分 来引出主标题；三、通过提出疑问和发表议论引出主标题，不写新闻事实。
副标题，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些补充和解释。副标题所作的解释，范围可大可小，比较灵活。补充也有两种：一是补充主标题以外的次要事实；二是对主标题所写事实的续报 。
导语，就是 消息 的开头。形式上为消息开始的第一句或第一段文字 。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的新闻事实，目的和结论，引起读者的关注和兴味，诱导读者进一步看下面的具体内容。简明扼要,重点突出,概括性强是其特点。
主体是消息的主要部分,是导语的具体化。主体部分围绕所报道的事实展开具体叙述或说明。
背景（根据需要交代）——事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。其作用 在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到 衬托、深化主题的作用。
结语(有时可无)——整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。 它用于提示事实的意义,指出事件发展的趋向,或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思,催人振作,具有画龙点睛的作用。除基本要素“人物”“事件”外,其他要素往往不必出现。
阅读下面一则消息，拟写一句话新闻。 (不超过16个字)
本报北京3月22日电 3月15日至17日、3月20日至22日北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目组专家透露，3月15日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为25克，按北京地区面积约为1040平方公里计算，北京总降尘量为2.6万吨；3月20日的沙尘暴过程每平方米降尘量达到29克，该次沙尘暴北京总降尘量高达3万吨。两次沙尘天气，北京总降尘5.6万吨，相当于每个北京人“分得”10斤尘土。
明确：近日北京连续两次出现强沙尘天气。
阅读下面一则消息，拟写包括罪犯人数的一句话新闻。(不超过16个字)
北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕，自7月1日至8月1日，将211名在京作案后逃跑的犯罪疑人缉拿归案。 据介绍，按照中央政法委和公安部的部署。北京市公安局自5月份开始对全市1990年以来的负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯，进行全面调查，将查出的1000余名在逃人员的情况全部输入计算机上网．并与公安部联网。
明确：7月份北京公安缉拿逃犯211名
鸦片战争失败，清政府与英国签署了《南京条约》将香港岛割让给英国
《展拓香港界址专条》，九龙、新界沦为英国殖民地，签订的“专条”中明确“以九十九年为期限”
我国政府与英国政府就香港问题展开谈判，经过两年22轮谈判，在1984年12月签署了《中英联合声明》
《北京条约》割让九龙司地方一区给英国
根据声明，香港主权在7月1日0时0分回归中国
邓小平同志与时任英国首相的撒切尔夫人进行了多次交涉，1984年12月19日的《中英联合声明》中达成协议，英国于1997年7月1日将香港主权归还中国。
2、主体 （2—10段）
★主体按时间顺序列出英国殖民者在文中的活动
中国恢复对香港行使主权查尔斯王子和彭定康滚蛋了!英国彻底结束了对香港长达一个半世纪的统治 （新华社香港1997年7月1日电）在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾──这是英国撤离香港的最后时刻。 英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。4时30分，彭定康注视着港督旗帜降下旗杆。4时40分，代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上 “劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。查尔斯王子宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。”7时45分开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。在新的一天来临的第一分钟，中国国旗伴着《义勇军进行曲》升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，中国国旗在英军添马舰营区升起。两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。 0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
将与原文不同的地方圈画出来。
提醒：1.从整体即新闻体裁和新闻结构进行对比梳理 .2.从局部和鉴赏角度进行分析。去分析，鉴赏包括语言特点、表达技巧、表达效果和情感等内容 .
1.从整体即新闻体裁和新闻结构进行对比梳理 .
体裁 :改文为消息，原文为新闻特写结构 :结构相同，都有标题、导语、主体和结尾，但是改文多了引题和副标题，原文在内容上多了一些。
2.局部：从各个部分和鉴赏角度进行分析。
1.标题探究 同学们对比两文，标题有何不同，原文的写法有什么好处？
（1）主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。体现了逐渐强大的中国人民的民族自豪感。（2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。（3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含意是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。（4）“别了”，语气委婉，诙谐幽默中，有对英国人黯然离场的嘲讽，带有中国人的喜悦。
2.主体探究：阅读主体部分内容，两篇文章相比，内容有何不同？
原文——客观叙述 主观评价(内容丰富，场面生动，形象鲜明，表达观点，蕴含情感)改文——客观叙述(按照时间先后顺序交代新闻事实。)
探究一：作者如何让场面生动、形象鲜明？
提示：根据新闻特写的定义进行探究。新闻特写是以描写为主要手段，对能反映人和事的本质、特点的某个细节或片段，作形象化的“放大”和“再现”处理的一种新闻文体。 描写
探究二：文中有哪些描写的句子或词语（短语），请圈画出来。
(1）在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院(2）面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆(3)登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”(4)掩映在绿树丛中的港督府(5)停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景(6)此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说(7)广场上灯光渐暗(8)今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。(9)五星红旗冉冉升起(10)查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中.
探究三：这些内容如何体现场面生动和形象鲜明的？提示：可以从描写的角度进行探究比如场面、色彩、声音等。
场景描写，使新闻具有清晰的可视性
（1）“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院”，“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”，“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景”，“五星红旗在英军添马舰营区升起”，“查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板。在英国军舰‘漆咸’号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”等等。
从声音的角度描写，生动的可听性
（2）“英国米字旗最后一次在这里降落”，“‘不列颠尼亚’号驶离维多利亚港湾”，“彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”，“此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说”，“五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起”等等。
从色彩角度描写，鲜明的色彩感
（3）“登上带有皇家标记的黑色‘劳斯莱斯’”，“广场上灯光渐暗”“绿树丛中”“白色建筑”“南海的夜幕”“悬挂的巨幅紫荆花图案”“五星红旗”等等。
探究四：除了描写的句子外，原文还适当地运用了一些历史背景材料。请找出，并分析它们在文章中的作用。
如：第4、7、11自然段。
背景中有历史事件回顾， 港督府的修建， 英国统治香港的天数等。
1、使得现实的场景有历史的纵深感，加深了新闻内容的历史厚重感令人更加深刻体会到仪式本身的现实内涵：英国的统治永远结束了。
2、对新闻事件做了必要的补充，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。
3.渲染气氛，增加历史沧桑感