期中必刷卷(试题)-2024-2025学年数学四年级上册人教版
展开一、选择题
1.两个因数相乘,如果其中一个因数乘20,要使积不变,另一个因数应该( )。
A.乘20B.除以20C.不变
2.乘法的积一定比乘数( )
A.大B.小C.不能确定
3.观察下图中的数,下面说法错误的是( )。
A.这个数一个0也不读
B.这是一个十位数,它的最高位是亿位
C.省略亿位后面的尾数约是27亿
D.这个数中左边的“7”是右边的“7”的1000倍
4.在6和7之间添写( )个0,这个数才读作六亿零七。
A.6B.7C.8D.9
5.59□760≈60万,□里可以填( )。
A.0~4B.5~9C.1~9D.0~9
6.在75°、165°、130°这三个角中,能用一副三角尺画出的角有( )个。
A.1B.2C.3
二、填空题
7.故宫博物院藏品总数已达一百八十六万二千六百九十件,写作( ),省略万位后面的尾数约等于( )。
8.一个数四舍五入到万位是13万,这个数最小是( ),最大是( )。
9.一个八位数,最高位是6,万位左边的一位数是8,右边的一位数是2,其余各位都是最小的自然数,这个数是( ),读作( )。
10.要使39□876≈40万,□里最小应填( )。
11.2010年我国人口普查显示,我国总人口约是1339700000人。将这个人口数改写成以“万”作单位的数是( )万人,省略亿后面的尾数约是( )亿人。
12.钟面上4时整,分针和时针形成的较小的角是( )角,6时整分针和时针成( )角。
13.在数位顺序表中,从个位起,第( )位是万位,第九位是( )位,第十位是( )位。
14.用9、6、0、8、2五个数字,组成最大的五位数是( ),组成最小的五位数是( ),它们的差是( )。
15.一个数的十亿位上是6,亿位和千万位上都是5,其余各位都是0,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
16.60060006从左至右,第一个“6”表示( ),第二个“6”表示( ).
17.最大的九位数是( ),它和最小的十位数相差( )。
三、判断题
18.在32后面添上5个0,就变成了3200万。( )
19.248□189≈248万,□中可以填0,1,2,3,4。( )
20.约等于26万的最大的数是264999。( )
21.个、十、百、千、万、十万……都是数位。( )
22.用一个放大10倍的放大镜看一个45°的角,这个角还是45°。( )
23.大于180°的角叫做钝角。( )
四、计算题
24.口算。
30×50= 180÷2= 0÷40= 1.2+3.6=
420÷7= 500×20= 5-3.6= 138÷7≈
25.列竖式计算。
737×18= 604×45= 470×36= 80×604= 85×254=
26.用递等式计算
23×62+550 15×54÷3
五、解答题
27.一份报告有3700个字,李阿姨每分钟录入123个字,她26分钟能不能录完这份报告?
28.五角星亮晶晶,红旗上方闪金光.同学们,你们知道下面这个五角星中∠1的度数吗?
29.育英小学要为四、五年级的每名学生买一本价格为12元的图画书。已知四年级有270人,五年级有254人,两个年级一共需要多少元?
30.飞机5小时飞行7125千米,小轿车3小时行驶255千米。
(1)飞机每小时飞行多少千米?
(2)小轿车5小时行驶多少千米?
31.学校要为图书馆增添两种新书,每种买50套。一共要花多少钱?
32.四(2)班有18名同学要买统一的裙子和帽子表演舞蹈,一共要花多少钱?
33.张大伯把一车蔬菜运送到菜市场,去时的速度是40千米/时,用了5小时送到,返回时只用了4小时,张大伯返回时的平均速度是多少千米/时?
34.小婷给自己的电脑设置了一个开机密码,这个开机密码是由五个7和四个0组成的,并且万位上是7,读数时要读出四个0,这台电脑的开机密码是多少?
参考答案:
1.B
【分析】根据积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;进行解答即可。
【详解】根据积不变的规律可得:
两个因数相乘,如果其中一个因数乘20,要使积不变,另一个因数应该除以20。
故答案为:B
2.C
【详解】试题分析:四种情况:在乘法里,一个因数等于1,积等于另一个因数;一个因数大于1,积大于另一个因数;一个因数小于1,积小于另一个因数;一个因数等于0,积等于0;据此进行判断.
解:因为在乘法中,一个因数等于1,积等于另一个因数;
一个因数大于1,积大于另一个因数;
一个因数小于1,积小于另一个因数;
一个因数等于0,积等于0;
所以在乘法中,积不能确定大小;
故选C.
点评:此题主要利用整数乘法中积同算式中的因数之间的关系解决问题.
3.B
【分析】根据整数的读法:从个位起,每四个一级;从高位读起,先读亿级再读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位上不管有几个0,都只读一个0;
这个数是十位数,每四个一级,最高位是十亿位;
应用四舍五入的方法求近似数,千万位大于5,要进位;
根据数位表,每相邻两个计数单位之间的进率是10。
【详解】2667007000读作二十六亿六千七百万七千;
是十位数,最高位是十亿位;
省略亿位后面的尾数约是27亿;
这个数中左边的“7”是右边的“7”的1000倍。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是整数的读法、近似数的求法、数位表相邻数位的进率。注意相邻的计数单位之间的进率是10。
4.B
【分析】整数的写法:从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有就写0占位。根据整数的写法,写出六亿零七,即可解答。
【详解】六亿零七写作:600000007,观察数字,发现6和7之间有7个0,选项B符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查亿以上数的读写方法,属于基础知识,要熟练掌握。
5.B
【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;依此即可选择。
【详解】59□760≈60万,则59□760千位上的数应等于或大于5,因此□里可以填5~9。
故答案为:B
6.B
【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、45°、45°,另一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、30°、60°,依此选择。
【详解】45°+30°=75°,即用一副三角尺可以画出75°的角;
90°+30°+45°=165°,即用一副三角尺可以画出165°的角;
90°+45°=135°,即用一副三角尺可以画出135°的角,但不能画出130°的角。
因此在75°、165°、130°这三个角中,能用一副三角尺画出的角有2个;
故答案为:B
【点睛】此题考查的是用三角尺画角,熟记两个三角尺每个角的度数是解答此题的关键。
7. 1862690 186万
【分析】首先根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写出这个数;然后根据“四舍五入”的方法,省略万位后面的尾数,同时在后面加上“万”字,据此解答。
【详解】故宫博物院藏品总数已达一百八十六万二千六百九十件,这个数写作:1862690;
省略万位后面的尾数约等于186万。
【点睛】此题主要考查了整数的写法,以及“四舍五入”法求近似数,要熟练掌握。
8. 125000 134999
【分析】省略万位后面的尾数就先找到万位,然后看万位后面的一个数是否大于5,当万位后面的数小于5时就直接省略,当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;因此最大数是通过“四舍”得到的,最小数是通过“五入”得到的。
【详解】根据分析可知,一个数四舍五入到万位是13万,这个数最小是125000,最大是134999。
【点睛】熟练掌握整数近似数的计算是解答此题的关键。
9. 60802000 六千零八十万二千
【解析】略
10.5
【分析】根据题意,39□876≈40万,是五入法求得的近似数,所以千位上的数大于等于5,最小是5,由此解答。
【详解】由分析可知:要使39□876≈40万,□里最小应填5。
【点睛】熟练掌握整数近似数求法是解答本题的关键。
11. 133970 13
【分析】整万数改写成以“万”作单位的数,也就是去掉万位后的4个0,再在数的后面写上单位“万”;省略亿后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“亿”。
【详解】2010年我国人口普查显示,我国总人口约是1339700000人。将这个人口数改写成以“万”作单位的数是133970万人,省略亿后面的尾数约是13亿人。
【点睛】熟练掌握整数的改写和近似数求法是解答本题的关键。
12. 钝 平
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。4时整,分针指向12,时针指向4,分针和指针之间有4个大格,夹角是4×30°。6时整,分针指向12,时针指向6,分针和指针之间有6个大格,夹角是6×30°。
【详解】4×30°=120°
6×30°=180°
钟面上4时整,分针和时针形成的较小的角是120°,是钝角。6时整分针和时针成的角是180°,是平角。
【点睛】本题是一个钟表问题,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,借助图形,更容易解决。
13. 五 亿 十亿
【分析】数位顺序表从右往左依次是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位,据此来解答。
【详解】在数位顺序表中,从个位起,第五位是万位,第九位是亿位,第十位是十亿位。
14. 98620 20689 77931
【分析】用9、6、0、8、2这5个数组成一个最大的五位数为:按数从大到小从最高位依次排列,即为98620;组成一个最小的五位数,应该桉数从小到大,从最高位依次排起,但最高位不能排0,即20689;再用最大的数减去最小的数,即可求出它们的差是多少。
【详解】用9、6、0、8、2五个数字,组成最大的五位数是(98620),组成最小的五位数是(20689);
它们的差是(77931)。98620-20689=77931
【点睛】解答此题的关键:应明确由几个数字组成最大的几位数,按数从大到小从最高位依次排起;组成最小的数,应该桉数从小到大,从最高位依次排起,但最高位不能排0.
15. 6550000000 66亿
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字即可。
【详解】一个数的十亿位上是6,亿位和千万位上都是5,其余各位都是0,这个数写作:6550000000,千万位上的数是5,省略亿位后面的尾数约是66亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位,熟记整数的数位顺序表和数的组成是解答此题的关键。
16. 6个千万 6个万
【详解】略
17. 999999999 1
【分析】最大的9位数,每个数位上都是9,是999999999;最大的九位数,再下一个数是最小的十位数,所以它和最小的十位数相差1。
【详解】最大的九位数是(999999999),它和最小的十位数相差(1)。
18.×
【分析】由1万=10000,可将3200万还原为以个为单位的数,写出此数再与32比较,即可确定需要添加几个0。
【详解】3200万=32000000,所以32后面添上6个0就是3200万;所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查的是整数的改写及大数的认识,关键是将以“万”为单位的数还原为以“一”为单位的数,再进一步解答即可。
19.√
【分析】根据题意,万位后面的数不需要入上去,所以填0~4都可以,据此解答。
【详解】248□189≈248万,□中可以填0,1,2,3,4。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键,省略万位后面的尾数,求近似数用“四舍五入”法,熟练掌握并灵活应用。
20.√
【分析】一个数的近似数最大数是通过“四舍”得到的,最小数是通过“五入”得到的,约等于26万的最大的数是264999,最小数是255000,据此解答。
【详解】根据上述分析可得:约等于26万的最大的数是264999,原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。
【详解】根据分析可知:个、十、百、千、万、十万……都是计数单位,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】数位是带“位”字的,计数单位是不带“位”字的,应注意区分。
22.√
【分析】角的大小与两条边叉开的角度有关,与边的长短无关。据此解答。
【详解】放大镜只会改变角两边的长短,不会改变角的大小,所以,用一个放大10倍的放大镜看一个45°的角,这个角的大小不变还是45°。
故答案为:√
23.×
【详解】
小于90°大于180°的角叫做钝角。题干说法错误。
故答案为:×
24.1500;90;0;4.8
60;10000;1.4;20
【解析】略
25.13266;27180;16920;48320;21590
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用两位数的每一位依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。三位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。
【详解】737×18=13266 604×45=27180 470×36=16920 80×604=48320 85×254=21590
26.1976 270(递等式见详解)
【详解】23×62+550
=1426+550
=1976
15×54÷3
=810÷3
=270
27.不能
【分析】26分录文字的个数每分钟录入文字的个数×26,最后再与3700个字比较即可。
【详解】123×26=3198(个)
3198<3700,不能
答:26分钟内她不能录完这份报告。
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
28.72°
【详解】360°÷5=72°
29.6288元
【分析】四、五年级一共有多少人,则就需要买多少本图画书,因此用需要买的总本数乘每本图画书的价格即可,依此计算。
【详解】254+270=524(人)
524人需要买524本
524×12=6288(元)
答:两个年级一共需要6288元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
30.(1)1425千米;
(2)425千米
【分析】根据速度=路程÷时间用7125除以5即可。
根据速度=路程÷时间先算出小轿车速度255除以3,再用速度×时间5小时=路程。
【详解】(1)7125÷5=1425(千米)
答: 飞机每小时飞行1425千米。
(2)255÷3×5
=85×5
=425(千米)
答:小轿车5小时行驶425千米。
31.7150元
【分析】根据题意可知,学校要为图书馆增添两种新书,分别是每套125元和每套18元,先计算这两种新书每套一共多少钱,再每种买50套,用乘法即可解答。
【详解】(125+18)×50
=143×50
=7150(元)
答:一共要花7150元钱。
【点睛】本题考查整数混合运算的应用,关键掌握单价×数量=总价。
32.3312元
【详解】(35+149)×18=3312(元)
33.50千米/时
【分析】根据路程=速度×时间,用去时的速度乘去时行驶的时间,求出行驶的路程。返回时行驶的路程不变,根据速度=路程÷时间,用行驶的路程除以返回时用的时间,求出返回时的速度。
【详解】40×5÷4=50(千米/时)
答:张大伯返回时的平均速度是50千米/时。
34.707070707
【分析】这是一个九位数,万位上是7;这个数中总共有4个0,要想都读出四个“零”就要把这四个0不能写在每级的末尾,且不能相邻。
【详解】小婷给自己的电脑设置了一个开机密码,这个开机密码是由五个7和四个0组成的,并且万位上是7,读数时要读出四个0,这台电脑的开机密码是707070707。
【点睛】本题考查的是整数的读法,解题的关键是数位上0的读法,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
B
B
B
B
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