期中冲刺卷（试题）-2024-2025学年苏教版数学三年级上册

这是一份期中冲刺卷（试题）-2024-2025学年苏教版数学三年级上册，共16页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．李军家离学校650米。一天早晨，他从家去学校上学，走到总路程的一半时，发现忘记带数学书。于是他又回家拿书，再去学校。这天早晨，李军上学一共走了( )米。
2．快乐填一填。
3．一个长方形的周长是24厘米，若宽不变，长减少2厘米后，这个长方形就变成了一个正方形，那么原来长方形的长是( )厘米．
4．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
1800克( )2千克 7×620( )602×7
360÷6( )306÷6 848÷8( )848÷4÷2
5．56是4的( )倍，( )是33的3倍。
6．用5个边长1分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是( )厘米。
7．口算5×16时，可以先算( )×( )，再算( )×( )，最后算( )＋( )，得( )．
8．在括号里填上合适的单位。（“克”或“千克”）
一辆卡车载重4000( ) 一个苹果约重100( )
一块橡皮约重10( ) 妈妈的体重约是55000( )
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
308×2( )308×3 3千克( )3999克 12×3×2( )12×6
46÷2( )40÷2 87千克( )802克 8×5＋8( )8×6
10．学校把540棵树苗平均分给三年级3个班栽，每班栽( )棵。
二、选择题
11．甲城到乙城有三种不同的火车票价如图：王老师买5张同样的火车票，付给售票员1000元。他买的是哪一种票？（ ）。
A．特快列车B．普通列车C．动车组列车D．无法确定
12．24人去公园划船，A种船每只能坐6人，B种船每只能坐4人，C种船每只能坐2人。选（ ）种船需要的船只数量多一些。
A．AB．BC．C
13．下列算式中，得数大约2400的是（ ）。
A．396×5B．601×4C．403×7D．197×9
14．王老师准备打一篇400字的文章，她平均每分钟打字50～60个。照这样的速度，8分钟能打完这篇文章吗？（ ）
A．能打完B．打不完C．无法判断
15．两个乘数的积是45，一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积是（ ）。
A．45B．450C．4500D．4050
三、判断题
16．180÷3得6个十。( )
17．一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形也能拼成一个正方形。( )
18．一支铅笔重10克，10支铅笔重1千克。 ( )
19．一个长方形，如果长减少3厘米，宽减少2厘米，则它的周长减少10厘米。( )
20．被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0。( )
21．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
203×0＝ 40÷8＝ 17×5＝ 180÷6＝ 150×4＝
160×6＝ 32×4＝ 480×2＝ 72÷8＝ 81÷9＝
23．用竖式计算．
423×2= 712×4= 8×305=
260×6= 69×3= 918×7=
24．计算下面各题。
40×4×7 5×140×6 9×103×2
五、作图题
25．下面每个小方格都是边长为1厘米的正方形。请你在上面画出一个长5厘米，宽3厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
六、解答题
26．（1）买4箱纯牛奶，200元够吗？
（2）买5箱花生油，需要多少钱？
27．大熊猫是我国的国宝，平均体重是132千克，一只大熊猫一天约吃12千克的竹子．
（1）这3只大熊猫重约多少千克？
（2）40千克竹子大约够它们一天吃的吗？
28．元旦节快到了，三（1）班教室后面的墙上要办一个专栏，专栏四周贴满花边．
29．苏果超市举行“买一箱饮料送同样一箱饮料”的优惠活动。
（1）李老师一共付了144元钱，共买回8箱饮料。每箱饮料原价多少元？
（2）已知每箱饮料12瓶，李老师将所有饮料分发给三年级一班的同学，正好每位同学分到2瓶，三年级一班有多少名同学？
30．冬冬家有一桶油，桶和油共重52千克，倒出一半油后，桶和油重27千克，原来桶里有油多少千克？桶重多少千克？
31．一列火车从A站开往B站，每小时行驶195千米，行了3小时后离B站还有360千米。从A站到B站有多远？
32．三只小猪盖房子，平均每只运来189块砖，盖完房子后，还剩15块，盖房子用去多少块？
33．快递公司为了把快件及时送到距离姜堰504千米的客户手里，8个工人师傅早上5时开始加班把快件装车，上午7时一辆装满快件的汽车出发了。如果这辆汽车平均每小时行72千米，经过6小时能否送到客户手里？
《故事阅读》
《作文世界》
《科学博览》
《计算机》
单价
( )元
( )元
( )元
( )元
数量
6本
7本
4本
3本
总价
72元
84元
56元
30元
普通列车 每张197元
特快列车 每张302元
参考答案：
1．1300
【分析】根据题意可知，走到总路程的一半时返回家又返回来，则比平时多走了一个2个总路程的一半，即多走了650÷2×2米。用多走的路程加上总路程，即可求出这天李军共走的路程。
【详解】650÷2×2＋650
＝650＋650
＝1300（米）
则这天早晨，李军上学一共走了1300米。
【点睛】本题关键是对“走到总路程的一半时”的理解，因还要返回，所以就多走了2个总路程的一半。
2． 12 12 14 10
【分析】总价和数量已知，用总价除以数量，即可求出书的单价。
【详解】《故事阅读》的单价：72÷6＝12（元），
《作文世界》的单价：84÷7＝12（元），
《科学博览》的单价：56÷4＝14（元），
《计算机》的单价：30÷3＝10（元）
【点睛】考查学生应用两位数除以一位数解决实际问题的能力。
3．7
【分析】因为长方形有两条长，长减少2厘米，那么长方形的周长减去2×2就是正方形的周长，而正方形的边长=正方形的周长÷4，所以长方形的长=正方形的边长+2，据此代入数据作答即可．
【详解】24-2×2=20厘米，20÷4+2=7厘米，所以原来长方形的长是7厘米．
故答案为：7．
4． ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】1千克＝1000克；
括号左右两边单位不一致，统一单位后再比较；括号左右两边是算式的，计算出结果后再比较。据此解答。
【详解】1千克＝1000克，2千克＝2000克，1800克＜2000克，所以1800克＜2千克；
7×620＝4340，602×7＝4214，4340＞4214，所以7×620＞602×7；
360÷6＝60，306÷6＝51，60＞51，所以360÷6＞306÷6；
848÷8＝106，848÷4÷2＝212÷2＝106，106＝106，所以848÷8＝848÷4÷2。
5． 14 99
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，列算式为56÷4，计算出结果即可；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，列算式为33×3，计算出结果即可。
【详解】56÷4＝14
33×3＝99
即56是4的（14）倍，（99）是33的3倍。
6．12
【分析】由题意可得，拼成的长方形的长为1×5＝5分米、宽为1分米，再根据长方形的周长公式计算即可解答。
【详解】（1×5＋1）×2
＝6×2
＝12（分米）
【点睛】首先要分析清楚拼成的长方形的长和宽是多少，再作进一步解答。
7． 5 10 5 6 50 30 80
【详解】略
8． 千克 克 克 克
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一辆卡车载重用“千克”作单位，计量一个苹果的重量用“克”作单位，计量一块橡皮的重量用“克”作单位，计量妈妈的体重用“克”作单位。
【详解】一辆卡车载重4000千克 一个苹果约重100克
一块橡皮约重10克 妈妈的体重约是55000克
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
9． ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＝
【分析】先统一单位，再进行比较大小即可；根据质量单位的进率“1千克＝1000克”可得。
【详解】由分析可得：308×2＝616（ ＜ ）308×3＝924
3千克＝3000克（ ＜ ）3999克
12×3×2＝72（ ＝ ）12×6＝72
46÷2＝23（ ＞ ）40÷2＝20
87千克＝87000克（ ＞ ）802克
8×5＋8＝48（ ＝ ）8×6＝48
【点睛】本题考查了质量单位以及乘法的应用，关键是明确：1千克＝1000克即可。
10．180
【分析】求每班栽多少棵，实际上是把540平均分成3份，根据平均分的意义，用除法解答即可。
【详解】540÷3＝180（棵）
学校把540棵树苗平均分给三年级3个班栽，每班栽180棵。
【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
11．B
【分析】根据各火车票的价钱，分别计算买5张所需钱数，然后与1000元进行比较，看谁所花钱数最接近1000元，而且要小于或等于1000元，据此解答。
【详解】197×5＝985（元）
302×5＝1510（元）
1000＞985
所以买的是普通列车票；
故答案为：B
【点睛】本题关键根据统计表中的数据，由总价＝单价×数量计算所需钱数。
12．C
【分析】用总人数分别除以每条船能坐的人数，计算出需要每种船的数量，再进行比较。
【详解】24÷6＝4（只）
24÷4＝6（只）
24÷2＝12（只）
12＞6＞4
选C种船需要的船只数量多一些。
故答案为：C
【点睛】本题解题关键是根据总人数÷每种船能坐人数＝所需船数，列式计算。
13．B
【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，把三位数按照四舍五入法，看成整百数，然后分别求出各个算式的得数，再看哪个得数最接近2400。
【详解】A．396×5≈400×5＝2000
B．601×4≈600×4＝2400
C．403×7≈400×7＝2800
D．197×9≈200×9＝1800
算式中，得数大约2400的是601×4。
故答案为：B
14．A
【分析】根据题意，假设每分钟打50个字，再乘8，计算出8分钟打字的个数，最后比较即可，据此解答。
【详解】50×8＝400（个）
400＝400
即每分钟按最少打的字数算，8分钟可以打400个字，所以8分钟能打完这篇文章。
故答案为：A
15．B
【分析】根据积的变化规律可知，两个非零的数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍，据此解答。
【详解】根据积的变化规律，两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。
45×10＝450
积是450。
故答案为：B
【点睛】本题考查了积的变化规律。
16．√
【分析】已知6个十是60；再根据整数除法的计算法则算出得数再解答即可。
【详解】180÷3＝60；即6个十；
所以，180÷3得6个十。
故答案为：√
【点睛】解答本题关键是明确整数除法的计算法则。
17．×
【分析】如下图可知，一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，但两个完全相同的长方形不一定能拼成一个正方形。
【详解】根据分析可知，一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形不一定能拼成一个正方形，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对长方形和正方形概念、特征的掌握。
18．×
【分析】先用10乘10算出10支铅笔的总重量，再把1千克化为克，比较即可。
【详解】10×10＝100（克），10支铅笔重100克。
1千克＝1000克
故答案为：×
【点睛】此题重点考查克与千克的进率，1千克＝1000克。
19．√
【解析】略
20．√
【分析】根据题意可分别计算出152÷5、268÷4的商，然后再进行判断即可。
【详解】152÷5＝30……2
268÷4＝67
由此可知，被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0。
故答案为：√
21．×
【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断。
【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等。
故答案为：×
22．0；5；85；30；600
960；128；960；9；9
【详解】略
23．423×2=846
712×4=2848
8×305=2440
260×6=1560
69×3=207
918×7=6426
【详解】试题分析：根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．
解：423×2=846
712×4=2848
8×305=2440
260×6=1560
69×3=207
918×7=6426
【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
24．1120；4200；1854
【分析】在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；据此解题即可。
【详解】40×4×7
＝160×7
＝1120
5×140×6
＝700×6
＝4200
9×103×2
＝927×2
＝1854
25．见详解
【分析】小方格边长为1厘米，长方形长5厘米，宽3厘米，则对应长5格宽3格；正方形周长12厘米，则边长为12÷4＝3厘米，画出3格即可。
【详解】如图：
【点睛】熟练掌握正方形的周长公式以及图形各个边和小方格的对应关系。
26．（1）够
（2）735元
【分析】（1）用48乘4，先求出买4箱纯牛奶的钱数，再与200元比较即可；
（2）用147乘5，求出买5箱花生油，需要多少钱。
【详解】（1）48×4＝192（元）
192＜200
答：200元够。
（2）147×5＝735（元）
答：需要735元。
【点睛】本题考查了两、三位数乘一位数的计算及应用。
27．（1）132*3=396（千克）
（2）12×3=36，36＜40
答：3只大熊猫约重396千克．40千克竹子大约够它们一天吃的．
【详解】三只大熊猫体重是一只大熊猫体重的3倍，用乘法，求出三只大熊猫一天吃的竹子的重量与40千克相比即可．
28．820厘米
【详解】解：(140+130+140)×2
=410×2
=820(厘米)
答：要用820厘米长的花边．
29．
（1）36元
（2）48名
【分析】（1）从题意可知：李老师买回的8箱饮料中有一半的饮料是送的，所以只买了8÷2＝4（箱），再用一共付出的钱144元除以买的4箱，即得到每箱饮料的原价；
（2）先用每箱饮料的瓶数12瓶乘8箱得到一共的瓶数，再除以每位同学分到的2瓶，即得到三年级一班的同学人数。
【详解】（1）8÷2＝4（箱）
144÷4＝36（元）
答：每箱饮料原价36元。
（2）12×8÷2
＝96÷2
＝48（名）
答：三年级一班有48名同学。
30．原来桶里有油50千克，桶重2千克．
【详解】52－27＝25(千克)
25×2＝50(千克)
52－50＝2(千克)
答：原来桶里有油50千克，桶重2千克．
31．945千米
【分析】根据题意可知，每小时行驶的路程×3＝3小时行驶的路程，3小时行驶的路程＋360千米＝从A站到B站的路程，依此列式并计算即可。
【详解】195×3＝585（千米）
585＋360＝945（千米）
答：从A站到B站有945千米。
【点睛】解答此题的关键是要先计算出前3小时行驶的路程，应熟练掌握三位数与一位数的乘法计算。
32．552块
【分析】根据题意，用3×189求出三只小猪总共运来多少块砖，然后再减去剩下的15块，即可求出盖房子用去多少块。
【详解】3×189＝567（块）
567－15＝552（块）
答：盖房子用去552块。
33．不能
【分析】根据公式：路程＝速度×时间，用6乘72算出6个小时行驶的路程与504比较即可。
【详解】6×72＝432（千米）
432＜504
答：经过6小时不能送到客户手里。
【点睛】本题的关键是要算出6小时行驶的路程与504比较。
题号
11
12
13
14
15





答案
B
C
B
A
B