河南省南阳市邓州市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份河南省南阳市邓州市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)，共18页。试卷主要包含了单选题，探究题，实验题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物( )
A.能进行呼吸作用B.能进行光合作用
C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激作出反应
2．有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视。要了解我市中学生的近视情况( )
A.调查法B.测量法C.实验法D.观察法
3．河流沿岸绿树成荫，植被茂密，空气清新凉爽( )
A.地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤B.南极寒冷，企鹅皮下有厚厚的脂肪
C.鱼儿离不开水D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
4．钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集，构成了海岛生态系统，下列说法错误的是( )
A.钓鱼岛生态系统中没有分解者
B.海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的
C.海岛生态系统只是地球上的一个小生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈
D.如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，那么在“藻类→虾→鱼→海鸟”这条食物链中，海鸟体内积累的污染物最多
5．如图表示“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，说法错误的是( )
A.正确的操作顺序是cabd
B.步骤b可滴加碘液进行染色
C.步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态
D.实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净
6．如图是动植物细胞的结构示意图，有关说法不正确的是( )
A.①具有支持和保护作用B.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有③
C.④是细胞的遗传信息库D.切洋葱时刺鼻的气味来自于⑤
7．如下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是( )
A.植物体由小长大，与细胞的①②③生理活动有关
B.②过程产生的新细胞，染色体的数目减少一半
C.③过程产生了不同的细胞群，形成了不同的组织
D.③过程形成的不同细胞中遗传物质相同
8．下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是( )
A.甲、乙都具有系统和器官这些结构层次
B.乙的根、茎、叶、花和果实都属于同一结构层次
C.丙、丁都是由一个细胞构成的生物体
D.丁能够借助纤毛这一运动器官运动
9．将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成的美西螈个体的皮肤颜色是( )
A.白色B.黑色C.黑白相间D.不能确定
10．下列关于草履虫的分析不正确的是( )
A.草履虫由一个细胞构成，能够完成各项生命活动，如运动、摄食等
B.加入盐粒，草履虫会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应
C.在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察
D.草履虫通过神经系统对外界环境变化产生反应
11．关于绿色植物的主要类群，下列叙述正确的是( )
A.海带属于藻类植物，我们食用的主要是它的叶
B.苔藓植物的假根只起到固着作用
C.铁线蕨生活在阴湿的陆地，靠种子繁殖后代
D.苏铁属于裸子植物，花、果实、种子是它的生殖器官
12．如下图甲所示为大豆种子萌发过程，图乙是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，种子中有机物的变化曲线，下列有关叙述不正确的是( )
A.图甲中种子萌发的(一)阶段，有机物逐渐减少
B.图甲中萌发过程中发育成③的结构最先突破种皮
C.曲线乙中A→C变化的原因是种子萌发过程中呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
13．小强发现路边新移栽的树苗上，树叶较少但枝条上有不少的芽。下列有关芽的叙述，错误的( )
A.芽中有分生组织B.芽只在干的顶端着生
C.芽可以发育成枝条D.芽发育成的主枝条上还有芽着生
14．如图为绿色植物植株、花、果实和种子的示意图，下列叙述不正确的是( )

A.图甲中①和②均由胚芽发育而来
B.图乙中释放花粉的结构是②
C.图丙中的①和②分别是由子房和子房壁发育而成
D.图丁中菜豆种子和玉米种子相比，结构④数量不同
15．下列说法正确的是( )
A.茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的
B.植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了，这对植物来说是一种浪费
C.气孔主要分布在植物叶片上表皮，这有利于气体更好地进行交换
D.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
16．如图是绿色植物部分生理过程示意图。有关说法错误的是( )
A.①过程向上运输水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C.③表示叶制造的有机物向下运输
D.④过程能提高大气湿度，增加降水
17．在测定不同光照强度条件下小球藻培养液中的有机物含量时，某兴趣小组获取如图数据，下列分析正确的是( )
A.实验中除光照强度不同外，其他条件可以有少量不同量
B.甲组培养液的有机物量最低，是由于光照强度低导致
C.乙组有机物量最大，释放的氧气量不一定最多
D.该实验可以证明光照强度越大，光合作用越强
18．下列说法正确的是( )
A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
B.绿色植物通过光合作用把有机物中的能量释放出来
C.植物的每个细胞都能进行光合作用
D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
19．农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )
A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
B.农作物合理密植——充分利用光照
C.在卧室内放置大量的绿色植物——我们获得充足的氧气
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
20．如图漫画“手下留情”，给我们的启示是( )
A.我国自然资源总量丰富，人均占有量不足
B.禁止采伐森林，杜绝使用木材
C.减少一次性筷子的使用，保护森林资源
D.退耕还草，加快国土绿化
二、探究题
21．河南郑州市中某县因地制宜成功建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，图乙为生物兴趣小组对密闭大棚中的草莓种植过程进行观察研究并绘制的图示。请回答下列问题。
（1）探究草莓生理作用实验中，将草莓植株暗处理一昼夜后，如图甲装置连接好，一段时间后，打开阀门②，这主要是由于植物的 _______（填生理作用）产生了二氧化碳。取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的叶片是[_______]，说明光合作用需要 _______。实验后，发现两个塑料袋的内表面都有水珠，这主要是由于草莓植株进行了_______（填生理作用）导致的。
（2）图乙表示密闭塑料大棚内草莓植株在不同二氧化碳浓度条件下，氧气释放量受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于[_______]（填“M”、“N”“C”或“D”）点，植物才能生长（指有机物积累）。请结合D点和E点差别的原因_______。
三、实验题
22．某生物小组开展探究土壤浸出液和温度对绿豆种子萌发的影响实验，步骤如下：
①选择3组培养皿，编为A、B、C，各放入随机抽取的100粒绿豆；
②A培养皿中加入土壤浸出液，B、C培养皿中加入清水。加入液体量均以半淹绿豆为限；
③将A、B培养皿放入25℃恒温箱，C培养皿放入冰箱内，每天观察并记录最终种子萌发数。实验设计如下表所示。请分析回答问题：
（1）实验中加入的液体均只能半淹绿豆，不能浸没种子，否则种子会因为缺少_______，不利于萌发。
（2）要探究温度对绿豆种子萌发的影响，应选择[___]组和C组进行对照实验。从B组和C组的实验结果来看，你能得出什么结论_______。
（3）每组培养皿中用100粒绿豆做实验，而不是用1粒，为什么？_____。
（4）从实验结果看，土壤浸出液对绿豆种子萌发_______（有/无）影响。
（5）B组中有数粒种子未萌发，请你说出其中可能的原因_______。
四、读图填空题
23．图一表示某一森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）在该生态系统中影响绿色植物生活和分布的光、温度、空气、水分、草、鼠、兔子、鹰等因素统称为_______。图一食物网要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是_______。
（2）图二中的甲对应图一中的生物是_______。该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，是因其具有一定的_______能力。
（3）图三中的_______（填字母）在生态系统中表示的是生产者，它通过生理过程[_______]_____，消耗大气中的二氧化碳，将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的碳—氧平衡。
24．下面图甲为光学显微镜结构图，图乙、丙、丁分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、草履虫。请据图分析回答下列问题：
（1）用显微镜观察临时装片时，首先从侧面注视物镜，同时双手转动[_______]_______使镜筒慢慢下降。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是_______。
（3）给洋葱等农作物喷洒的农药，不会进入细胞内部，是因为图丙中细胞结构[_______]_______将农药阻挡在了细胞外。从结构层次来分析，洋葱鳞片叶内表皮在结构层次上属于_______组织。
（4）为了观察到草履虫的纤毛，需将视野调暗，小明同学应调节图甲中的④和[_______]（填序号）达到目的。若要换用高倍物镜进一步观察，应转动图甲中[_______]_______使高倍物镜对准通光孔。
25．如图甲是水稻的雌蕊，图乙是水稻籽粒，图丙为水稻植株及根尖放大图。请回答下列问题：
（1）图乙的水稻籽粒是由图甲中水稻雌蕊中的_______发育而来。
（2）要挑选饱满且完整的水稻籽粒播种，因为干瘪的籽粒中[_______]_______储存的营养物质可能不足，会使籽粒无法萌发。
（3）图乙中水稻籽粒的胚由子叶和_______（填序号）组成。
（4）水稻种子萌发后，需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育，吸收的主要部位是图丙根尖的[_______]_______。水稻根尖中生长最快的部位是图丙中[_______]_______。植物生长需要量最多的是含_______的无机盐。
参考答案
1．答案：B
解析：ACD.生物能进行呼吸作用,生物能排出体内产生的废物,生物能对外界刺激做出反应,ACD都属于生物的特征,并不是所有的生物都能进行光合作用,能进行光合作用的一般是植物,所以B符合题意。
故选B。
2．答案：A
解析：调查法是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源每五年清查一次是调查,这就是调查。人口普查也是调查,调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。要了解某地青少年的近视率,应采用调查法。A正确。
3．答案：A
解析：A.地衣能够分泌地衣酸,使岩石变成土壤,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境,A正确。
B.南极寒冷,企鹅皮下有厚厚的脂肪是为了对寒冷环境的适应,体现了生物适应环境,B错误。
C.鱼儿离不开水是因为鱼必须生活在水中,用鳃呼吸,体现了生物对环境的适应,C错误。
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,体现了温度对生物的影响,温度属于非生物因素,D错误。
故选A。
4．答案：A
解析：A、结合分析可知：钓鱼岛生态系统中具有分解者，A错误； B、在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的。故海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的，B正确； C、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，C正确； D、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。故如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，那么在“藻类→虾→鱼→海鸟”这条食物链中，海鸟体内积累的污染物最多，D正确。
故选：A。
5．答案：A
解析：A、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、c滴、a刮、涂、d盖、染b、吸，故正确顺序是cadb，错误。B、步骤b可滴加碘液进行染色，是为了将细胞核染成深色，便于观察，正确； C、步骤C滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态，正确； D、实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净，防止玻片上有杂质影响观察效果，正确。
故选：A。
6．答案：B
解析：A.①细胞壁起保护和支持细胞的作用，A正确。
B.③叶绿体是光合作用的场所，只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，B错误。
C.④细胞核内含有遗传物质，是细胞的遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心，C正确。
D.液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；所以切洋葱时刺鼻的气味主要来自于图中⑤液泡中，D正确。
故选：B。
7．答案：B
解析：A.①是细胞的生长，②是细胞分裂，③是细胞分化，植物体由小长大离不开这三个生理活动，A正确。
B.②细胞分裂，细胞分裂时，染色体先复制再均分进入两个新细胞，所以两个新细胞的染色体形态数目都与原来细胞的染色体形态数目一样，并没有减少一半，B错误。
C.③细胞分化后，细胞的形态结构和功能都发生了变化，由那些形态结构和功能相似的细胞一起形成不同的组织，C正确。
D.①②③三个过程都不会改变细胞的遗传物质，即三个过程形成的细胞遗传物质都与原细胞相同，D正确。
故选B。
8．答案：B
解析：A.图乙是植物，图甲是人体，两者的结构层次不同，植物的结构层次中没有系统，A错误。
B.图乙是一个植物体，其中的根、茎、叶、花和果实均属于器官，根、茎和叶属于营养器官，花和果实属于生殖器官，B正确。
C.图丙是植物的一个细胞，不是由一个细胞构成的生物体；图丁是草履虫，是由一个细胞构成的生物体，C错误。
D.图丁是草履虫，属于单细胞动物，它靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，但纤毛不属于器官，D错误。
9．答案：B
解析：该重组细胞的细胞核来自于黑色美西螈的体细胞核，具有黑色美西螈的全部遗传信息，因此该重组细胞在适宜的环境中发育成的美西螈个体的体色是黑色。
故选：B。
10．答案：D
解析：A.草履虫是单细胞生物，身体由一个细胞组成，虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确。
B.草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，B正确。
C.草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度便于观察，C正确。
D.草履虫只有一个细胞构成，没有神经系统，D错误。
故选D。
11．答案：B
解析：A.海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，食用的主要是它的叶状体，A错误。
B.苔藓植物有茎、叶的分化，没有输导组织，有假根，假根只起到固着作用，用叶吸收水分无机盐，B正确。
C.铁线蕨属于蕨类植物，生活在阴湿的陆地，靠孢子繁殖后代，C错误。
D.苏铁属于裸子植物，种子是裸子植物的生殖器官，裸子植物没有花和果实，D错误。
故选：B。
12．答案：D
解析：A.图甲中种子萌发的(一)阶段，萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以种子中的有机物的量会减少，A正确。
B.种子萌发时胚根首突破种皮，发育成③根，因此图甲中萌发过程中发育成③根的结构最先突破种皮，B正确。
C.种子萌发过程中，刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以种子中的有机物的量会减少，因此从A点到C点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加，D错误。
故选D。
13．答案：B
解析：在主干和侧枝的顶端都有芽。
14．答案：C
解析：A.种子的结构由种皮和胚组成，其中胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，所以图甲中的①叶和②茎是由图丁中的②胚芽发育而来的，A正确。
B.雄蕊由花药和花丝组成，花药中含有花粉，所以图乙中释放花粉的结构是②花药，B正确。
C.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，C错误。
D.④是子叶，玉米的子叶是1片，营养物质储存在胚乳中，菜豆的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养，因此，丁图中结构④的数量和功能都不相同，D正确。
故选C。
15．答案：D
16．答案：A
解析：A.①的箭头向上，表示水分向上运输，吸收的水分主要用于蒸腾作用，A错误。
B.光合作用的原料是二氧化碳和水，②表示吸入气体，应该是二氧化碳，B正确。
C.光合作用的产物是有机物和氧气，③表示向根部运输的物质，应是有机物，C正确。
D.④过程表示蒸腾作用，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，D正确。
故选A。
17．答案：B
解析：A、实验探究的是光照强度对小球藻“光合作用”的影响。因此，实验中除光照强度不同外，其他条件都要相同且适宜，A错误。
B、甲组培养液的有机物量最低，说明甲组的光合作用速率最低，这是由于光照强度低导致的，B正确。
C、乙组有机物量最大，说明乙组光合作用效率最高，相应的释放的氧气量也最多，C错误。
D、光照过强，会导致植物叶片上的部分气孔闭合，会影响植物获取的二氧化碳量，从而降低植物的光合作用速率，所以丙组的光合作用比乙组的弱，D错误。
故选：B。
18．答案：D
解析：A、叶绿体是绿叶进行光合作用的主要场所，A错误。
B、绿色植物通过光合作用，将光能转化成化学能储存在它所制造的有机物中，B错误。
C、叶绿体只存在植物的绿色部分，只有植物的绿色部分细胞都能进行光合作用，如根细胞无叶绿体，不能进行光合作用，C错误。
D、光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，D正确。
故选：D。
19．答案：C
解析：A、被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，所以水淹后的农田及时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，A正确。
B、合理密植有利于充分利用光照，促进植物的光合作用，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的，B正确。
C、绿色植物在吸收二氧化碳通过光合作用产生氧气的同时，还要进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳；而植物的光合作用需要在光下进行，在夜晚，植物只进行呼吸作用吸收氧气，造成居室内氧气减少，危害人体健康；另一方面，有些植物在其生命活动过程中会产生一些对人体有害的物质，C错误。
D、早春播种往往因为温度低而影响出苗，春季早播覆盖地膜，能够提高土壤的温度，保持土壤湿度，D正确。
故选：C。
20．答案：C
解析：目前我国对林地的管理与利用不尽合理,滥伐森林的问题仍然严重.为了保护、培育和合理利用林地资源,加快国土绿化,要切实执行“以营林为基础,普遍护林,大力造林,采育结合,永续利用”的林业方针,严禁滥伐、盗伐森林。漫画反映的问题是:减少一次性筷子的使用,保护森林资源,爱护人类家园,C正确。
故选C。
21．答案：（1）呼吸作用；A光照；蒸腾作用
（2）N；适当增加二氧化碳浓度
解析：(1)呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,说明了植物的呼吸作用产生二氧化碳;叶片A见光,叶片处理后滴加碘液变蓝,产生了淀粉,B叶片不见光,处理后不变蓝,没有产生淀粉,说明光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉;而且实验后,他发现两个塑料袋的内表面都有水珠,这是由于草莓植株的蒸腾作用导致的。
(2)植物光合作用大于呼吸作用时,即图中在光照强度大于N点,植物才会表现出生长现象。据图可知,光合作用受二氧化碳浓度和光照强度的共同影响。当光照强度大于D点时,植物不在受光照强度的增强而增强,而是受二氧化碳的浓度影响,二氧化碳的浓度越高,光合作用越强。要使草莓增产,可以适当提高二氧化碳浓度。
22．答案：答案：（1）空气
（2）B；种子的萌发需要适宜的温度
（3）避免实验可能出现的偶然性，减少实验误差
（4）无
（5）种子的胚不完整或死亡、种子在休眠期
解析：（1）种子的萌发需要充足的空气，所以实验中加入的液体均只能半淹绿豆，不能浸没种子，否则种子会因为缺少充足的空气，不利于萌发。
（2）分析实验内容可知，B组和C组可作为一组对照实验，变量是温度，所以要探究温度对绿豆种子萌发的影响，应选择B组和C组进行对照实验。B组94粒种子萌发，C组没有种子萌发，可得出结论种子的萌发需要适宜的温度。
（3）每组培养皿中用100粒绿豆做实验，而不是用1粒的目的是避免实验可能出现的偶然性，减少实验误差。
（4）根据表格可知，AB两组种子萌发数相差不大，土壤浸出液对绿豆种子萌发无影响。
（5）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。因此推测没有萌发的种子未萌发的原因可能是种子的胚不完整或死亡、种子在休眠期。
23．答案：（1）生态因素；分解者
（2）蛇；自动调节（或自我调节）
（3）A；②光合作用
解析：（1）环境中影响生物的生话和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。可见，在该生态系统中影响绿色植物生活和分布的光、温度、空气、水分、草、鼠、兔子、鹰等因素统称为生态因素。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
图一中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
（2）图一食物网中共有5条食物链°，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，与食物链“草→鼠→蛇→鹰”对比可知，图二中的甲对应的生物是蛇。在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。
可见，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，是因其具有一定的自动调节（或自我调节）能力。
（3）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。结合分析可知，图三中的A在生态系统中表示的是生产者，它通过生理过程②光合作用，消耗大气中的二氧化碳，将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的碳一氧平衡。
24．答案：（1）⑥粗准焦螺旋
（2）生理盐水
（3）⑧细胞膜；保护
（4）⑤；②转换器
解析：（1）观察临时装片时，首先从侧面注视物镜，同时双手转动⑥粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降，以免损坏物镜和玻片标本。
（2）在制作口腔上皮细胞临时装片的过程中，载玻片中央滴加的液体是生理盐水，有利于维持细胞的正常形态。
（3）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。给农作物喷洒的农药不会进入植物细胞内，是因为其中的⑧细胞膜将农药阻挡在植物细胞外。洋葱鳞片叶内表皮属于保护组织，它由一些排列紧密的细胞构成。
（4）显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。所以，为了观察到草履虫的纤毛，需将视野调暗，小明同学应选用⑤反光镜的平面和④遮光器上的小光圈来达到目的。若要换用高倍物镜进一步观察，应转动图甲中②转换器使高倍物镜对准通光孔。
25．答案：（1）子房
（2）④胚乳
（3）⑤⑥⑦
（4）⑧成熟区；⑨伸长区；氮、磷、钾
解析：（1）图乙的水稻籽粒是水稻的果实，果实由图甲中③子房发育而来。
（2）种子萌发的自身条件是：种子是完整的、胚是活的、颗粒饱满且度过休眠期的。因为干瘪的籽粒中
④胚乳储存的营养物质可能不足，会使籽粒无法萌发。
（3）胚是新植物体的幼体，胚由子叶、⑤胚芽、⑥胚轴、⑦胚根四部分组成。
（4）根尖的⑧成熟区，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，扩大了与土壤的接触面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。⑨伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。植物的生长需要多种无机盐，需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
组别
A
B
C
种子数（粒）
100
100
100
加入的液体
土壤浸出液
清水
清水
温度（℃）
25℃
25℃
0℃
萌发数（粒）
93
94
0