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    辽宁省鞍山市第二中学2024-2025学年 八年级上学期10月考数学试题(无答案)

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    辽宁省鞍山市第二中学2024-2025学年 八年级上学期10月考数学试题(无答案)

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    这是一份辽宁省鞍山市第二中学2024-2025学年 八年级上学期10月考数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了在中,,则是等内容,欢迎下载使用。
    1.一个三角形的三边长分别为、3、4,那么的值可以取( )
    A.1B.3C.7D.8
    2.如图,墙上置物架的底侧一般会各设计一根斜杆,与水平和竖直方向的支架构成三角形,这是利用三角形的( )
    A.全等性B.对称性C.稳定性D.美观性
    3.下列各图中,正确画出边上的高的是( )
    A.B.C.D.
    4.在中,,则是( )
    A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰直角三角形
    5.如图,已知,添加一个条件后,仍然不能判定的是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,的两个外角的平分线相交于点,若,则等于( )
    A.B.C.D.
    7.从一个边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成5个三角形,则的值为( )
    A.6B.7C.8D.9
    8.如图,是的中线,是的中线,是的中线,若,则等于( )
    A.16B.24C.32D.30
    9.如图,中,,沿折叠,使点恰好落在边上的点处.若,则等于( )
    A.B.C.D.
    10.如图,中,,将沿折叠,使得点落在边上的点处,若且中有两个内角相等,则的度数为( )
    A.或B.或C.或D.或
    二.填空题(共5小题)
    11.如图,小亮从点出发前进10m,向右转,再前进10m,又向右转,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点时,一共走了______m.
    12.如图,处在处的南偏西方向,处在处的南偏东方向,处在处的北偏东方向,则的度数为______.
    13.如图,在中,,,是的中线,则的取值范围是______.
    14.如图,,且,则与的关系是______.
    15.如图,在长方形中,,,延长到点,使,连接,动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿向终点运动,设点的运动时间为秒,当的值为______秒时,与全等.
    三.解答题(共7小题)
    16.同学们在学习“探索三角形全等的条件”时,发现“有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等”是假命题.说明一个命题是假命题,只需要画出反例即可.
    如图,已知和,.请用直尺和圆规在图(2)中作,使得,,且与不全等.(保留作图痕迹,不写作法)
    17.如图,中,是边上的高线,是一条角平分线,它们相交于点,已知,求的度数.
    18.如图:交于点,点在上,,.求证:是的中线.
    19.如图,和中,,,,连接,,与交于点,与交于点.
    (1)求证:;
    (2)求证:
    20.小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置处,与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面0.9m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若小丽妈妈和爸爸到的水平距离分别为1.3m和1.5m,,,.请求出爸爸在处接住小丽时,小丽距地面的高度是多少?
    21.通过对如图数学模型的研究学习,解决下列问题:
    [模型呈现]
    如图1,,,过点作于点,过点作于点.由,得.又,可以推理得到.进而得到______,.我们把这个数学模型称为“字”模型或“一线三等角”模型;
    [模型应用]
    如图2,且,且,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积为______.
    A.50B.62C.65D.68
    [深入探究]
    如图3,,,,连接,且于点,与直线交于点.求证:点是的中点;
    22.在中,,,点在的延长线上,是的中点,是射线上一动点,且,连接,作,交延长线于点.
    (1)如图1,当点在上时,填空:______(填“”、“”或“”).
    (2)如图2,当点在的延长线上时,请根据题意将图形补全,判断与的数量关系,并证明你的结论。

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