![河北省石家庄市第二十八中学2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/6/16304525/0-1730205640111/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![河北省石家庄市第二十八中学2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷02](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/6/16304525/0-1730205640188/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![河北省石家庄市第二十八中学2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷03](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/6/16304525/0-1730205640212/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
河北省石家庄市第二十八中学2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷
展开1.如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最不符合实际的是( )
A.1 拃长约20cmB.1步长约0.6米
C.1庹长约1.7米D.1拳长约20cm
2.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是( )
A.中学生脉搏跳60次的时间是1s
B.中学生正常步行的速度约为4km/h
C.中学生跑百米的时间是8s
D.中学生骑自行车的速度约为50m/s
3.用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图所示,下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是( )
A.甲刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.4cm
B.甲刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
C.乙刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
D.乙刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.40cm
4.下列说法中正确的是( )
A.多次测量求平均值可以减小误差
B.测量物体的长度时,错误是不可避免的
C.读数时,多估读几位数字,可以减小误差
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
5.“神舟十五号”飞船与“核心舱”实现太空对接,对接前“核心舱”每90分钟绕地球一周,对接成功后“神舟十五号”与“核心舱”共同遨游太空。下列说法中正确的是( )
A.对接前“核心舱”相对于地球是静止的
B.对接前“神舟十五号”相对于“核心舱”是静止的
C.对接后“神舟十五号”相对于“核心舱”是静止的
D.宇航员若在太空舱外对话可以通过真空传声让对方听见
6.关于“龟兔赛跑”的寓言,下列说法正确的是( )
A.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度
B.乌龟先到终点,赢得比赛,采用的是“相同路程比时间”的比较方法
C.在物理学中,把“相同路程比时间”叫作速度,来比较物体运动的快慢
D.求兔子全程的平均速度,用整个路程除以兔子跑步所用的时间,不包括休息时间
7.甲、乙两车做匀速直线运动,通过路程之比为5:2,时间之比为3:2( )
A.15:4B.5:3C.3:5D.4:15
8.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,则物体( )
A.在前2s内和后2s内的速度相等
B.在这6s内的平均速度为2.5m/s
C.在2s﹣6s间的平均速度为5m/s
D.在2s﹣4s做匀速直线运动
9.从甲地到乙地的路程为600米,一辆汽车在做直线运动,前300米的平均速度为10m/s,则汽车在整个运动过程中的平均速度为( )
A.15m/sB.20m/sC.24m/sD.25m/s
10.下列与声现象有关的几个实验中,不能说明声音产生原因的是( )
A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失
B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅
C.边说话,边用手摸颈前喉头部分,感觉喉头振动
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,再放入水中,仍能听到收音机发出的声音
11.下列关于声的说法中不正确的是( )
A.同种介质中声音的传播速度也可能不同
B.一般来说,声音在固体中传播得较快,在气体中传播得较慢
C.在小房间里说话,听不到回声,是因为空间小,没有产生回声
D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,这种传导方式叫作骨传导
12.古代乐曲有宫、商、角、徵、羽等五音,五音是指声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.分贝
13.如图为声音波形图,下列说法正确的是( )
A.甲和乙音色相同B.甲和丙音调相同
C.甲和丁音调相同D.丙和丁响度相同
14.下列有关声的说法正确的是( )
A.物体振动得越快,声音传播得越快
B.男低音歌手引吭高歌,“低”指响度,“高”指音调
C.响鼓也要重锤敲,同一个鼓,越用力,鼓皮振动得越快,声音的音调越高
D.0dB是人刚能听到的最微弱的声音,为保护听力,声音不能超过90dB
15.下列措施中不能减弱噪声的是( )
A.在城市街道两旁种草植树
B.在道路两侧安装隔声板
C.摩托车上安装消声器
D.街头设置噪声监测仪
16.测硬币的直径或周长,下列方法不正确的是( )
A.在硬币边缘做一个记号,将硬币在刻度尺上滚动一周,可测出硬币的周长
B.用直尺和三角尺测出硬币的直径,利用周长公式可算出周长
C.将硬币放在纸上,用笔沿边缘画一周,将纸上的圆对折,利用刻度尺可测出硬币直径
D.用橡皮筋在硬币上绕一周,在橡皮筋上做标记,拉直后用刻度尺测出其长度
17.甲、乙、丙三人各自乘坐升降机,甲看见建筑物在上升;乙看见甲在上升,则甲、乙、丙相对地面的运动情况可能是( )
A.甲可能上升
B.乙可能上升
C.丙可能下降
D.甲、乙运动方向可能相反
18.国庆节期间,小明一家开车去山区旅行,汽车以72km/h的速度匀速直线行驶,汽车鸣笛后继续匀速直线前进,鸣笛后2s小明听到回声,则下列说法错误的是( )
A.小明听到回声时,距离山为320m
B.72km/h=20m/s
C.声音2秒传播的距离是680m
D.汽车鸣笛时,与山的距离为340m
二、填空与实验探究题
19.小明想测量钢丝的直径,如图所示,若钢丝线圈共有50匝 mm,合 μm。小明又用刻度尺对笔记本进行了四次测量,四次测量的数据分别记为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm,这个笔记本长度最后应记为 cm。图中停表所示的时间为 s。
20.在一次野外步行郊游的过程中,为得知自己在步行时的速度,小明利用运动手环测量了如表所示的步数和步行的时间并进行了记录。根据表格中数据,在这个过程中,小明的一步长平均为 m,平均速度为 km/h。
21.如图是汽车速度计和交通标志,此时汽车的速度是 km/h;当看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下 秒。
22.以下是G1632次列车时刻表,国庆节小明乘坐该次列车前往“武夷山”旅游。此列列车从“南平北”站至“武夷山东”站所需的时间为 h,高铁在这段路程的平均速度为 km/h。
23.如图所示,根据以下几个声现象的实验,请按要求回答:
(1)图甲:使正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度,使音叉发出不同响度的声音,可说明响度与 有关,人听到声音的响度,还跟人距离发声体的远近有关。
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见 。
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,注意听它的音调。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,发现声音的音调会变 (选填“高”或“低”)。 决定着音调的高低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了 (选填“快”或“慢”)了。振动的频率低于 Hz的声波叫作次声波,人耳听不到。
24.如图,在8个相同的玻璃瓶里面装有不同高度的水,敲击这些瓶子,发出声音的音调越 。若用嘴吹,也能产生声音,水越多 。(选填“高”或“低”)
三、计算题(要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等)
26.如图所示,一列长200m的火车匀速驶过长3km的隧道,测得火车完全通过隧道需要80s。求:
(1)火车运行的速度;
(2)小明坐在该火车内,从他刚进入隧道开始计时,到他刚出隧道停止计时
27.如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,某车辆以60km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.1h,请计算:
(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程。
(2)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度。
2024-2025学年河北省石家庄二十八中八年级(上)月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共18个小题,全部为单选题)
1.如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最不符合实际的是( )
A.1 拃长约20cmB.1步长约0.6米
C.1庹长约1.7米D.1拳长约20cm
【答案】D
【解答】解:
A.1 拃长约20cm,不符合题意;
B.一步长约0.8米,故B符合实际;
C.一庹长约1.7米,故C符合实际;
D.一拳长约10cm,故D不符合实际。
故选:D。
2.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是( )
A.中学生脉搏跳60次的时间是1s
B.中学生正常步行的速度约为4km/h
C.中学生跑百米的时间是8s
D.中学生骑自行车的速度约为50m/s
【答案】B
【解答】解:A、中学生脉搏跳60次的时间接近1min=60s;
B、中学生正常步行的速度约为1.4m/s≈4km/h;
C、百米世界纪录略小于10s,故C错误;
D、中学生骑自行车的速度约为5m/s=18km/h。
故选:B。
3.用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图所示,下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是( )
A.甲刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.4cm
B.甲刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
C.乙刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
D.乙刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.40cm
【答案】D
【解答】解:由图可知甲刻度尺1个小格代表的是1cm,即此刻度尺的分度值为6cm,所以1个小格代表的是0.3cm=1mm;
AB、木块左端与甲刻度尺的10.0cm对齐,所以木块的长度为L=11.2cm﹣10.0cm=1.4cm,此测量方法不正确、B错误;
CD、木块左端与乙刻度尺4.00cm对齐,所以物体的长度为L=5.40cm﹣6.00cm=1.40cm,故C错误。
故选:D。
4.下列说法中正确的是( )
A.多次测量求平均值可以减小误差
B.测量物体的长度时,错误是不可避免的
C.读数时,多估读几位数字,可以减小误差
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
【答案】A
【解答】解:A、误差可以减小,多次测量求平均值可以减小误差;
B、测量物体的长度时,故B错误;
C、读数时的估读数字是分度值的下一位,也不能减小误差;
D、选择精密测量仪器,可以在一定程度上减小误差,故D错误。
故选:A。
5.“神舟十五号”飞船与“核心舱”实现太空对接,对接前“核心舱”每90分钟绕地球一周,对接成功后“神舟十五号”与“核心舱”共同遨游太空。下列说法中正确的是( )
A.对接前“核心舱”相对于地球是静止的
B.对接前“神舟十五号”相对于“核心舱”是静止的
C.对接后“神舟十五号”相对于“核心舱”是静止的
D.宇航员若在太空舱外对话可以通过真空传声让对方听见
【答案】C
【解答】解:A.以地球为参照物,“核心舱”是运动的;
B.对接前“神舟十五号”相对于“核心舱”的位置发生变化,故B错误;
C.对接后“神舟十五号”相对于“核心舱”没有位置的变化,故C正确;
D.真空不能传声,对方听不到。
故选:C。
6.关于“龟兔赛跑”的寓言,下列说法正确的是( )
A.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度
B.乌龟先到终点,赢得比赛,采用的是“相同路程比时间”的比较方法
C.在物理学中,把“相同路程比时间”叫作速度,来比较物体运动的快慢
D.求兔子全程的平均速度,用整个路程除以兔子跑步所用的时间,不包括休息时间
【答案】B
【解答】解:A、平均速度不是速度的平均值;
B、乌龟先到终点,但乌龟用的时间少,采用的是“相同路程看时间”的比较方法;
C、速度是描述物体运动快慢的物理量,它的大小等于物体单位时间内通过的路程;
D、兔子全程的平均速度应该等于总路程除以兔子跑完全程所用的时间,故D错误。
故选:B。
7.甲、乙两车做匀速直线运动,通过路程之比为5:2,时间之比为3:2( )
A.15:4B.5:3C.3:5D.4:15
【答案】B
【解答】解:已知甲、乙两辆车的时间的比和路程的比可得,甲
v甲:v乙=:=×=×=5:7,
故B正确,ACD错误。
故选:B。
8.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,则物体( )
A.在前2s内和后2s内的速度相等
B.在这6s内的平均速度为2.5m/s
C.在2s﹣6s间的平均速度为5m/s
D.在2s﹣4s做匀速直线运动
【答案】B
【解答】解:A、由图可知,则v1==;4s~6s时物体运动的路程为15m﹣5m=10m2==,故A错误;
B、在这6s内的总路程15m总==,故B正确;
C、在5s﹣6s间的路程为15m﹣5m=10m7==,故C错误;
D、在8s﹣4s内物体的路程不变,速度为0,
故选:B。
9.从甲地到乙地的路程为600米,一辆汽车在做直线运动,前300米的平均速度为10m/s,则汽车在整个运动过程中的平均速度为( )
A.15m/sB.20m/sC.24m/sD.25m/s
【答案】A
【解答】解:由v=可知1===30s,
汽车后半程所用的时间:t2===10s,
全程的总时间:t=t1+t2=30s+10s=40s,
物体在整个运动过程中的平均速度:v===15m/s。
故选:A。
10.下列与声现象有关的几个实验中,不能说明声音产生原因的是( )
A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失
B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅
C.边说话,边用手摸颈前喉头部分,感觉喉头振动
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,再放入水中,仍能听到收音机发出的声音
【答案】D
【解答】解:
A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失,故A不符合题意;
B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅,故B不符合题意;
C.边说话,边用手摸颈前喉头部分,说明声音是由物体振动产生的;
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,再放入水中,说明声音的传播需要介质;
故选:D。
11.下列关于声的说法中不正确的是( )
A.同种介质中声音的传播速度也可能不同
B.一般来说,声音在固体中传播得较快,在气体中传播得较慢
C.在小房间里说话,听不到回声,是因为空间小,没有产生回声
D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,这种传导方式叫作骨传导
【答案】C
【解答】解:A、声音的传播速度与介质的种类和温度有关,如果温度不同。因此。
B、一般来说,因为固体分子间的相互作用较强;在气体中最慢,相互作用较弱,B选项正确。
C、在小房间里说话时。但是,回声与原声的时间差非常短,所以感觉像是没有回声,回声是存在的。因此。
D、声音不仅可以通过空气传播到耳朵、颌骨等固体传播到听觉神经。骨传导是声音传播的一种方式,骨传导助听器可以帮助人们听到声音,D选项正确。
故选:C。
12.古代乐曲有宫、商、角、徵、羽等五音,五音是指声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.分贝
【答案】B
【解答】解:中国古乐的五个基本音阶,每个音阶对应的频率是逐渐增大的,音调越高、re、sl。
故选:B。
13.如图为声音波形图,下列说法正确的是( )
A.甲和乙音色相同B.甲和丙音调相同
C.甲和丁音调相同D.丙和丁响度相同
【答案】C
【解答】解:
A、由图可知,则音色不相同;
B、由图可知,即振动频率不相同,故B错误;
C、由图可知,即振动频率相同,故C正确;
D、图中丙和丁的振幅不同,故D错误。
故选:C。
14.下列有关声的说法正确的是( )
A.物体振动得越快,声音传播得越快
B.男低音歌手引吭高歌,“低”指响度,“高”指音调
C.响鼓也要重锤敲,同一个鼓,越用力,鼓皮振动得越快,声音的音调越高
D.0dB是人刚能听到的最微弱的声音,为保护听力,声音不能超过90dB
【答案】D
【解答】解:A、声音传播的速度只与介质的种类和温度有关、回声以及响度和音调都无关;
B、男低音歌手唱歌时声带振动慢,音调低,响度大;
C、响鼓也要重锤敲,越用力,响度越大;
D、0dB是人刚能听到的最微弱的声音,声音不能超过90dB。
故选:D。
15.下列措施中不能减弱噪声的是( )
A.在城市街道两旁种草植树
B.在道路两侧安装隔声板
C.摩托车上安装消声器
D.街头设置噪声监测仪
【答案】D
【解答】解:A、在城市街道两旁种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声;
B、在道路两侧安装隔声板可以在噪声的传播过程中减弱噪声;
C、摩托车上安装消声器可以在声源处减弱噪声;
D、街头设置噪声监测仪,不能减弱噪声;
故选:D。
16.测硬币的直径或周长,下列方法不正确的是( )
A.在硬币边缘做一个记号,将硬币在刻度尺上滚动一周,可测出硬币的周长
B.用直尺和三角尺测出硬币的直径,利用周长公式可算出周长
C.将硬币放在纸上,用笔沿边缘画一周,将纸上的圆对折,利用刻度尺可测出硬币直径
D.用橡皮筋在硬币上绕一周,在橡皮筋上做标记,拉直后用刻度尺测出其长度
【答案】D
【解答】解:测硬币的直径或周长:A.在硬币边缘做一个记号,可测出硬币的周长,不符合题意;
B.用直尺和三角尺测出硬币的直径,故B正确;
C.将硬币放在纸上,将纸上的圆对折,故C正确;
D.用橡皮筋在硬币上绕一周,拉直后用刻度尺测出其长度,测量结果不准,符合题意。
故选:D。
17.甲、乙、丙三人各自乘坐升降机,甲看见建筑物在上升;乙看见甲在上升,则甲、乙、丙相对地面的运动情况可能是( )
A.甲可能上升
B.乙可能上升
C.丙可能下降
D.甲、乙运动方向可能相反
【答案】C
【解答】解:研究三架升降机相对于地面的运动情况,应以地面,
甲看见建筑物在上升,说明甲一定下降;
乙看见甲在上升,则说明乙一定下降;
丙看见甲、乙都在下降,也可能上升,且下降的速度小于甲,所以甲、乙,故ABD错误。
故选:C。
18.国庆节期间,小明一家开车去山区旅行,汽车以72km/h的速度匀速直线行驶,汽车鸣笛后继续匀速直线前进,鸣笛后2s小明听到回声,则下列说法错误的是( )
A.小明听到回声时,距离山为320m
B.72km/h=20m/s
C.声音2秒传播的距离是680m
D.汽车鸣笛时,与山的距离为340m
【答案】D
【解答】解:ABC、汽车行驶速度v=72km/h=20m/s;
由v=可得车=v车t=20m/s×2s=40m;
声音传播的距离:
s声=v声t=340m/s×2s=680m,故C正确;
设小明听到回声时汽车到高山的距离为s,如图所示:
则结合图示可得:2s=s声﹣s车,
s===320m;
D、汽车鸣笛时车=320m+40m=360m,故D错误。
故选:D。
二、填空与实验探究题
19.小明想测量钢丝的直径,如图所示,若钢丝线圈共有50匝 1 mm,合 1×103 μm。小明又用刻度尺对笔记本进行了四次测量,四次测量的数据分别记为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm,这个笔记本长度最后应记为 25.46 cm。图中停表所示的时间为 337.5 s。
【答案】1;1×103;25.46;337.5。
【解答】解:由图可知,刻度尺上1cm有10小格,所以刻度尺的分度值为1mm;
钢丝线圈左端与刻度尺的10.2cm刻度线对齐,读作10.00cm,读作15.00cm,
钢丝绕的圈数n=50,则钢丝的直径:d==3μm;
小明四次测量,第三次测量数据25.66cm与其他三次数据相差较大,应该删除==25.46cm;
在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,指针在“8”和“6”之间,所以分针指示的时间为5min,7s之间有10个小格,指针在37.5s处。
故答案为:1;8×103;25.46;337.5。
20.在一次野外步行郊游的过程中,为得知自己在步行时的速度,小明利用运动手环测量了如表所示的步数和步行的时间并进行了记录。根据表格中数据,在这个过程中,小明的一步长平均为 0.6 m,平均速度为 4.8 km/h。
【答案】0.6;4.8。
【解答】解:由表格数据可知距离s=2.4km=2400m,步数为4000,
小明在这个过程中的平均步幅为l===2.6m;
平均速度大小为:v===6.8km/h。
故答案为:0.7;4.8。
21.如图是汽车速度计和交通标志,此时汽车的速度是 70 km/h;当看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下 720 秒。
【答案】70;720。
【解答】解:由汽车速度计可知,此时汽车的速度为70km/h;
从标志牌到西大桥的路程s=8km,在遵守交通法规的前提下,从标志牌到西大桥的时间
=720s。
故答案为:70;720。
22.以下是G1632次列车时刻表,国庆节小明乘坐该次列车前往“武夷山”旅游。此列列车从“南平北”站至“武夷山东”站所需的时间为 0.6 h,高铁在这段路程的平均速度为 175 km/h。
【答案】0.6;175。
【解答】解:由列车时刻表可知,列车从“南平北”站至“武夷山东”站所需的时间:t=09:11﹣08:35=36min=0.6h;
(2)由列车时刻表可知,从“南平北”站至“武夷山东”站的路程s=226km﹣121km=105km,
列车从“南平北”站至“武夷山东”站的平均速度:v===175km/h。
故答案为:0.8;175。
23.如图所示,根据以下几个声现象的实验,请按要求回答:
(1)图甲:使正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度,使音叉发出不同响度的声音,可说明响度与 振幅 有关,人听到声音的响度,还跟人距离发声体的远近有关。
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见 真空不能传声 。
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,注意听它的音调。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,发现声音的音调会变 低 (选填“高”或“低”)。 频率 决定着音调的高低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了 慢 (选填“快”或“慢”)了。振动的频率低于 20 Hz的声波叫作次声波,人耳听不到。
【答案】(1)振幅;(2)真空不能传声;(3)低;频率;慢;20。
【解答】解:(1)图甲:使正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度,重做上面实验。
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,传播声音的介质越来越少,直到听不见。
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,观察它的振动情况。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,发现声音的音调会变低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,却听不到声音了。振动的频率低于20Hz的声波叫作次声波。
故答案为:(1)振幅;(2)真空不能传声;频率;慢。
24.如图,在8个相同的玻璃瓶里面装有不同高度的水,敲击这些瓶子,发出声音的音调越 低 。若用嘴吹,也能产生声音,水越多 高 。(选填“高”或“低”)
【答案】低;高。
【解答】解:由题意可知,敲击装有水的瓶子,所以发声体是瓶子和水,瓶子振动得越慢;如果用嘴吹,水越多,振动越快。
故答案为:低;高。
三、计算题(要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等)
26.如图所示,一列长200m的火车匀速驶过长3km的隧道,测得火车完全通过隧道需要80s。求:
(1)火车运行的速度;
(2)小明坐在该火车内,从他刚进入隧道开始计时,到他刚出隧道停止计时
【答案】(1)火车运行的速度为40m/s;
(2)小明坐在该火车内,从他刚进入隧道开始计时,到他刚出隧道停止计时,则所记录的时间为75s。
【解答】解:(1)火车全部通过隧道所行驶的路程s=L隧道+L车=3000m+200m=3200m,火车的速度
;
(2)小明通过隧道的路程s1=3000m,小明通过隧道所用的时间;
答:(1)火车运行的速度为40m/s;
(2)小明坐在该火车内,从他刚进入隧道开始计时,则所记录的时间为75s。
27.如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,某车辆以60km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.1h,请计算:
(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程。
(2)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度。
【答案】(1)10km。(2)没有。
【解答】解:(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程为s1=v1t4=100km/h×0.1h=10km;
(2)区间内汽车以60km/h的速度前后行驶的总路程为s4=s﹣s1=34km﹣10km=24km,所用时间为;
汽车在该区间行驶的总时间为:t总=t1+t2=6.1h+0.2h=0.5h,总的平均速度为:;
由图可知,限定速度为80km/h,所以。
故答案为:(1)10km。(2)没有。距离:2.4km
时间:30min
步数:4000
配速:12.5min/km
站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
福州
始发站
08:00
0km
2
南平北
08:33
08:35
2min
121km
3
建瓯西
08:53
08:55
2min
174km
4
武夷山东
09:11
09:13
2min
226km
12
上海
12:37
终点站
876km
距离:2.4km
时间:30min
步数:4000
配速:12.5min/km
站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
福州
始发站
08:00
0km
2
南平北
08:33
08:35
2min
121km
3
建瓯西
08:53
08:55
2min
174km
4
武夷山东
09:11
09:13
2min
226km
12
上海
12:37
终点站
876km
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