四川省成都东部新区养马高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题

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高 2023 级10月考试生物试题
时间：75 分钟 总分：100 分
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题：（本题共15小题，每小题3分，共45分）
1．下列各组化合物中，都属于内环境成分的是( )
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸
2．下列关于内环境的叙述,错误的是( )
A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
B.H2CO3/NaHCO3是维持血浆pH稳定的缓冲物质
C.正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中
D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
3．如图表示组织液、淋巴和血浆之间的物质交换关系，下列相关叙述正确的是( )
A.a表示组织液，b表示血浆，c表示淋巴B.蛋白质含量最多的是b
C.毛细血管壁细胞生活的内环境有a和bD.肝脏细胞生活的内环境只有c
4．下列关于神经系统组成的叙述，不正确的是( )
A.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成
B.中枢神经系统由脑和脊髓组成
C.周围神经系统分为传入神经和传出神经,传出神经又分为交感神经和副交感神经
D.周围神经系统包括脑神经和脊神经
5．下列关于神经细胞的叙述，错误的是( )
①组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类
②神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能
③神经元的长轴突称为神经
④神经元主要包含细胞体、树突和轴突等
⑤多数神经元有一个树突和多个轴突
⑥神经元是可以接受刺激，产生信号并传输信号的神经细胞
A.①③B.②④C.③⑤D.⑤⑥
6．下图为某神经网络结构示意图。据图分析,叙述错误的是( )
A.F可能代表大脑皮层细胞
B.ABCDE可组成一个完整的反射弧
C.刺激A不一定能引起D的兴奋
D.图中能接受神经递质的细胞共有3个
7．在对警犬进行“安静训练”时，助训员通常以可疑的动作靠近犬，当犬欲叫时，训练员发出“静”的口令，同时轻击犬嘴，使其保持安静，当犬安静后立即给了食物奖励。经过这样的反复训练，警犬听到口令便会安静下来。下列相关叙述正确的是( )
A.警犬看到助训员以可疑的动作靠近时吠叫属于条件反射
B.经过训练，“静”的口令从非条件刺激转变成了条件刺激
C.为防止该反射消退，只需不断用“静”的口令刺激警犬
D.警犬听到口令后安静下来，这与其大脑皮层的活动有关
8．下列有关机体内兴奋的产生、传导和传递的叙述，正确的是( )
A.神经元静息时，细胞外的K+和Na+浓度均低于细胞内的对应浓度
B.神经元兴奋时，膜外的Na+大量内流，但不消耗ATP
C.兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内局部电流的方向相反
D.兴奋在神经纤维上传导的速率与在细胞间传递的速率相等
9．食欲肽（一种多肽类化合物）是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，阻止食欲肽发挥作用。下列叙述错误的是( )
A.食欲肽与双缩腺试剂反应产生紫色物质
B.下丘脑神经细胞通过胞吐释放食欲肽
C.食欲肽进入突触后神经细胞内发挥作用
D.使用药物M可能有助于改善失眠问题
10．若箭头表示兴奋在神经元之间以及神经纤维上的传播方向。下列各图中错误的是( )
A.B.
C. D.
11．下列关于人脑高级功能的叙述，错误的是( )
A.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
B.鹦鹉能学舌，说明语言功能并不是人脑特有的高级功能
C.当消极情绪达到一定程度时就会产生抑郁，抑郁通常是短期的
D.长时记忆可能与新突触的建立有关
12．下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析不正确的是( )
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸→静脉血液→不分泌胰液
③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经) →胰腺分泌胰液
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子(研磨) →提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液
A.①与②组成的实验，自变量是稀盐酸刺激的部位
B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C.①②③④组成的实验说明小肠黏膜产生的物质经血液运输可调节胰液的分泌
D.要证明胰液分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究
13．下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素及其功能的叙述,错误的是( )
A.肾上腺皮质分泌的肾上腺素可提高机体的应激能力
B.甲状腺分泌的甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.胰腺中胰岛B细胞分泌的胰岛素能降低血糖
D.性腺分泌的性激素可促进生殖器官的发育
14．甲状腺激素在肝脏中激活其β受体，使机体产生激素G，进而促进胰岛素分泌。下列叙述错误的是( )
A.肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡
B.甲状腺激素能升高血糖，也可通过激素G间接降低血糖
C.血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌，但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌
D.激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节
15．空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是( )
A.空腹时健康人血糖水平保持恒定
B.空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素
C.运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充
D.紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
第II卷（非选择题）
二、主观题：本大题共5小题，共55分。
图1
图2
16.（12分） 如图1表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程示意图。a、b、c表示三种体液；图2为人体某些生理活动的过程示意图。回答下列问题：
（1）图1中a表示 （1分），从a、b、c各成分的含量角度来说，三者最主要的差别在于 （2分）。
（2）毛细血管壁细胞生活的内环境为 （填字母，1分）。
（3）细胞外液组成人体内环境，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，机体维持稳态的主要机制是 （2分）调节网络。
（4）由图2可判断出，葡萄糖从小肠肠腔进入组织细胞至少需要跨 （2分）层磷脂分子层，若图中的组织细胞为骨骼肌细胞，则流出该组织的静脉血与流入该组织的动脉血相比，O2和CO2的含量变化分别是 。（2分）
（5）人体剧烈运动后常常会感觉到肌肉酸痛，这是因为肌细胞无氧呼吸产生了乳酸，导致细胞外液中H+增加，激活了痛觉感受器，引发痛觉，一段时间后酸痛消失是
因为 （2分）。
17.（11分）某建筑工人不慎被长钉扎入脚掌，猛然抬脚，大叫一声哎呀。图1中的甲是某反射弧的示意图，乙是神经纤维的局部放大图，图2为兴奋性神经递质——多巴胺的释放和转运机理，a为细胞膜上的结构，多巴胺有传递兴奋、愉悦心情的作用，回答问题：
（1）与大叫一声哎呀有关的是大脑皮层言语区中的 （填字母，1分）区。猛然抬脚属于 （1分）反射，以后看到尖锐物品会主动避开属于 （1分） 反射。
（2）图中①为 （1分）。③处兴奋的传递是单向的，原因是
（2分）。
（3）图1乙中A、B、C三处，属于兴奋区的是 （1分），兴奋在神经纤维上传导的形式
（1分）。
（4）图2中，轴突末端释放多巴胺依赖于细胞膜具有流动性的特点，该过程完成的信号转化为 （1分）。
（5）可卡因可与多巴胺转运载体结合，使其失去回收多巴胺的功能，请据此并结合图2分析，吸食可卡因会导致大脑有关神经中枢持续兴奋而获得愉悦感的作用机制可能是
（2分）。
18.（11分）成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使膀胱内尿液被排空，经过的结构如图所示（数字表示相关结构）。回答下列问题：
（1）图示过程体现了神经系统对内脏活动的 （1分）调节过程，该调节过程的特点是 （2分）。
（2）脑是人体的神经中枢，某人喝醉后，走路摇摇晃晃，语无伦次，是因为酒精麻痹了中枢神经系统的 和 （均1分）。
（3）当膀胱内尿液充盈时，兴奋会传递到结构④使其兴奋，此时结构④是自主神经系统中的 （1分）神经，使膀胱
（填“舒张”或“收缩”，1分），从而促进排尿，参与该过程的膀胱、肾脏等器官属于人体内的 （1分）系统。
（4）若某人能产生尿意但不能有意识地控制排尿，则可能是 （填数字，1分）过程损伤。正常人产生尿意的过程为 （用图中结构名称、数字和箭头表示，2分）。
19.（11分）甲状腺是脊椎动物体内重要的内分泌腺，其分泌的甲状腺激素在人类和动物的生理过程中发挥着重要的作用。甲状腺激素干扰物是一类重要的内分泌干扰物，它可以干扰甲状腺激素的合成、甲状腺激素代谢相关酶的活性，还可通过下丘脑—垂体—甲状腺轴的反馈调节途径干扰甲状腺激素的作用。请回答下列问题：
（1）通过抽血可以对甲状腺激素的含量进行检测，这是因为激素调节具有_______________ _ _（2分）的特点。
（2）图示过程中，垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节，其结构基础是垂体细胞有____________________________ ____________ ____（2分）。
（3）在众多的甲状腺激素干扰物中，PCBs（多氯联苯）可引起外周甲状腺激素水平的降低，从而导致促甲状腺激素水平_______________ （2分）。
（4）甲状腺激素的分泌过程中存在的分级调节的意义是_____________________ ________（3分）。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节机制是___________________（2分）。
20.（10分）垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能低下。为了判断甲、乙两人甲状腺功能低下的原因，分别给他们及健康人注射适量的TRH（促甲状腺激素释放激素），在注射前30min和注射后30min测得血液中的TSH（促甲状腺激素）的浓度如下表。回答下列问题：
（1）根据上表的实验结果推测，甲发生病变的部位是______ ___（填“下丘脑”或“垂体”，1分），依据是： _______________________________________________________________________（2分）。
（2）为了进一步判断乙患者下丘脑是否发生病变，还应该补充的检测指标是__________________________（2分），若该指标的测定值比健康人的正常值低很多，结合表中数据则可说明乙患者发生病变的部位是________________________________（2分）。
（3）下丘脑和垂体之间存在神经联系和体液联系。若要验证下丘脑调节垂体分泌TSH（促甲状腺激素）的方式不是神经调节，可利用小白鼠进行实验，实验思路是____________________________________________________________________________________ ____（3分）TSH浓度（mU/L）
检测对象
注射前
注射后
健康人
9
30
甲
2
29
乙
1
2