湖北省随州市广水市广水市第二高级中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题

这是一份湖北省随州市广水市广水市第二高级中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题，共9页。试卷主要包含了答题前，请将自己的姓名，选择题的作答，非选择题作答，考试结束后，请将答题卡上交，紫外线照射会导致微生物死亡等内容，欢迎下载使用。

本试卷共8页，共22题，全卷满分100分，考试用时75分钟。
★祝考试顺利★
考试范围：
高中全部高考内容
注意事项：
1、答题前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、考试结束后，请将答题卡上交。
一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、蛋白质是目前已知的结构最复杂、功能最多样的分子，是生命活动的主要承担者。蛋白质广泛分布于细胞中，下列关于蛋白质的叙述错误的是( )
A．线粒体双层膜上有协助物质跨膜运输的蛋白质
B.类囊体膜上有行使催化功能的蛋白质
C．某些蛋白质在细胞间的信息传递过程中发挥着重要作用
D．吞噬细胞上的某些膜蛋白可以特异性识别抗原
2、“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，以帮助这些多肽折叠、组装和转运，但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )
A．内质网 B．核糖体
C．高尔基体 D．溶酶体
3、实验小组同学用装有酵母菌培养液(葡萄糖溶液)的锥形瓶(甲瓶)和装有溴麝香草酚蓝溶液的锥形瓶(乙瓶)，探究酵母菌的无氧呼吸。下列相关分析错误的是( )
A．实验中增加甲瓶初始的酵母菌数量可提高乙醇最大产量
B．酵母菌无氧呼吸速率可能是先增大后减小直至逐渐停止
C．培养结束后取甲瓶样液加入酸性重铬酸钾检测乙醇的生成
D．乙瓶中的溶液由蓝变绿再变黄，表明酵母菌无氧呼吸产生了CO2
4、从果蝇(2N＝8)性腺获取甲、乙、丙、丁、戊五个细胞(不考虑染色体变异)，记录细胞中核DNA/染色体和染色体组的关系如图所示，下列说法正确的是( )
A．甲细胞和乙细胞可能有同源染色体
B．丙细胞中一定有4个四分体
C．丁细胞可能发生等位基因的分离
D．戊细胞的染色体可能与两极发出的纺锤丝相连
5、植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家最新研究发现，当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合。下列叙述错误的是( )
A．多精入卵会产生更多的种子
B．防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定
C．未受精的情况下，卵细胞不分泌ECS1和ECS2
D.ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合
6、某动物性别决定方式为ZW型，眼色红眼、伊红眼、白眼分别受Z染色体上的等位基因A1、A2、A3控制。某小组用一只伊红眼雄性与红眼雌性杂交，F1中雄性全为红眼，雌性既有伊红眼，也有白眼。下列说法错误的是( )
A．与该动物的眼色有关的基因型有9种
B．A1、A2、A3的产生体现了基因突变的不定向性
C．3个等位基因之间的显隐性关系为A1＞A2＞A3
D．选择白眼雌性与红眼雄性个体杂交可快速鉴定子代性别
7、家蝇Y染色体由于某种影响断成两段，含s基因的小片段移接到常染色体获得XY′个体，不含s基因的大片段丢失。含s基因的家蝇发育为雄性，只含一条X染色体的雌蝇胚胎致死，其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蝇体色的基因，灰色基因M对黑色基因m为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得F1，从F1开始逐代随机交配获得Fn。不考虑交换和其他突变，关于F1至Fn，下列说法错误的是( )
A．所有个体均可由体色判断性别
B．各代均无基因型为MM的个体
C．雄性个体中XY′所占比例逐代降低
D．雌性个体所占比例逐代降低
8、紫外线照射会导致微生物死亡。科学家偶然发现一些微生物经紫外线照射后立即暴露在可见光下可减少死亡，这是微生物固有的DNA损伤修复功能，称为光复活。科学家后期又发现即使不经可见光照射，有些细胞生物也能修复由紫外线所造成的DNA损伤，这种修复功能称为暗复活。下列推测不合理的是( )
A.辐射刺激细胞产生的自由基攻击DNA，可使DNA发生损伤
B．自然界中某些微生物基因突变频率较低可能与光复活有关
C．DNA损伤发生后，在细胞增殖后进行修复对细胞最有利
D．天生缺失这种机制的人暴露在阳光下可能导致皮肤癌的发生
9、囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表型频率，检测并计算基因频率，结果如图。
下列叙述错误的是（ ）
A．深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响
B．与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低
C．浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd
D．与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高
10、奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作，他们汗流浃背，饮水受限，尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节，叙述正确的是（ ）
A．抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl的重吸收
B．医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水—盐平衡
C．医护人员工作时高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，排尿减少
D．医护人员工作时汗流浃背，抗利尿激素的分泌减少，水的重吸收增加
11、石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（ ）
A．多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢
B．对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗
C．喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量
D．该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”
12、下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是（ ）
A．从形成沙丘开始发生的演替是次生演替
B．阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构
C．阶段Ⅰ与Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同
D．阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强
13、中华文化博大精深，许多古诗蕴含着深刻的生物学知识。《诗经·小雅·小宛》中写道：“螟蛉有子，蜾蠃负之”、《己亥杂诗》中写道“落红不是无情物，化作春泥更护花”、《诗经·国风》中写道“燕燕于飞，差池其羽”。这三句古诗分别蕴含的生态学知识是（ ）
A．寄生、能量流动、行为信息
B．捕食、能量流动、物理信息
C．捕食、物质循环、行为信息
D．竞争、物质循环、物理信息
14、我国劳动人民利用传统发酵技术制作出大量美味食品，如酱油、腐乳、豆豉等，传承和发扬了中华优秀传统饮食文化。随着科技的发展，现代发酵工程在食品领域的应用更加广泛。下列关于发酵的叙述，错误的是（ ）
A．工业化生产啤酒时，酵母菌的繁殖主要在主发酵阶段完成
B．腐乳和果醋都是在厌氧条件下发酵产生的传统食品
C．水封泡菜坛的目的是隔绝空气，确保坛内乳酸菌发酵处于无氧环境
D．泡菜“咸而不酸”是因为盐水浓度过高，抑制乳酸菌发酵所致
15、科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种，技术流程示意图如下。
下列叙述正确的是（ ）
A．愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的
B．获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状
C．可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生
D．用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体
16、我国科学家首次通过把食蟹猴的胚胎干细胞注射到猪的胚胎中，培育出了“猪—猴嵌合体”仔猪（如图所示），这项研究的最终目的是在动物体内培养人体器官用于器官移植。下列相关叙述错误的是（ ）
A.胚胎干细胞培养过程中细胞会因接触抑制而停止分裂，需用胰蛋白酶处理后继续培养
B．采集的卵母细胞需培养至减数分裂Ⅰ后期才能与获能精子受精，进而获得猪胚胎
C．从食蟹猴囊胚期胚胎的内细胞团获取的胚胎干细胞具有发育成各种组织、器官的潜能
D．该技术有望将人的胚胎干细胞注入猪早期胚胎内，培育出完全由人体细胞组成的器官
17、科学家已经成功克隆出一批大熊猫胚胎，离最后获得大熊猫幼仔只差一步，其基本过程如图所示。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．重组细胞第一次分裂时可进行基因重组
B．乙表示体外培养，不同发育阶段需要配制一系列含有不同成分的培养液
C．在丙过程中需对代孕黑熊进行同期发情处理
D．丁过程尚未实现，可能与免疫排斥有关
18、根据某基因上游和下游的碱基序列，设计合成了该基因的两段引物（单链DNA）。引物与该基因变性DNA（单链DNA）结合为双链DNA的过程称为复性。如图是两引物的Tm（引物熔解温度，即50%的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度）测定结果，下列叙述不正确的是（ ）
A．通常引物1和引物2不能有碱基互补配对关系
B.两引物分别是子链延伸的起点，并可以反复利用
C．若两引物的脱氧核苷酸数相同，则可推测引物2的GC含量较高
D．复性所需温度与时间，取决于引物的长度、碱基组成及其浓度等因素
二、非选择题：本题共4小题，共64分。
19、阅读材料,完成下列要求。（本题12分）
某二倍体动物(2N＝4)的基因型为AaBbDd，其体内一个精原细胞(DNA链全部被32P标记)在含31P的培养液中先进行一次有丝分裂，再进行减数分裂过程，形成的其中1个细胞的一对染色体发生如图1所示变化。图2是测定的该动物体内处于不同分裂时期的细胞①～⑦中染色体数与核DNA分子数的关系图。请据图回答下列问题：
(1)图1所属细胞的名称为______________，图1中的四分体间交换了部分片段，互换片段之后的这个四分体中含32P的染色单体可能有________条。该精原细胞减数分裂结束时产生的8个子细胞中含有32P的细胞数目有________个。
(2)图2中可发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合的细胞是________，细胞中DNA聚合酶活性高的细胞有________，发生了着丝粒一分为二导致染色体数目加倍的细胞有________。(均填序号)
20、阅读材料,完成下列要求。（本题14分）
为研究IAA（生长素）对番茄子房发育成果实的调节，科研人员进行了下列实验。
（1）科研人员将处于花蕾期去雄的番茄花分成4组进行实验，实验处理及结果见下表。
①1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自发育中的 。
②比较2、3组实验结果，表明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③依据3、4组实验结果，推测IAA不能 。
（2）根据上述推测，科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了如图所示的研究模型。请利用该模型，完成验证该推测的实验方案并预期结果。

注：NPA为生长素运输阻断剂。
①表中Ⅰ组应在图中的 （填“1”“2”或“3”）处施加3H－IAA，在 （填“1”“2”或“3”）处施加NPA。
②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为 、 。
③请填写表中a、b段的预期结果：a段 ，b段 。
21、阅读材料,完成下列要求。（本题20分）
黄酒源于中国，与啤酒、葡萄酒并称世界三大发酵酒。发酵酒的酿造过程中除了产生乙醇外，也产生不利于人体健康的氨基甲酸乙酯（EC）。EC主要由尿素与乙醇反应形成，各国对酒中的EC含量有严格的限量标准。回答下列问题：
（1）某黄酒酿制工艺流程如图所示，图中加入的菌种a是 ，工艺b是 （填“消毒”或“灭菌”），采用工艺b的目的是 。
（2）以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂，根据颜色变化，可以初步鉴定分解尿素的细菌。尿素分解菌产生的脲酶可用于降解黄酒中的尿素，脲酶固定化后稳定性和利用效率提高，固定化方法有 （答出两种即可）。
（3）研究人员利用脲酶基因构建基因工程菌L，在不同条件下分批发酵生产脲酶，结果如图所示。推测 是决定工程菌L高脲酶活力的关键因素，理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（4）某公司开发了一种新的黄酒产品，发现EC含量超标。简要写出利用微生物降低该黄酒中EC含量的思路________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
22、阅读材料，完成下列要求。（本题18分）
粉美人萱草形态优美、色彩艳丽，具有极大的栽培价值。某实验小组选择健壮、无病虫害的单株粉美人萱草作为取样母株，剪取新鲜花茎带回实验室，消毒处理后，移入培养基中，回答下列问题：
（1）对粉美人萱草进行离体培养时，首选花序轴作为外植体，这些细胞在培养基上培养时会由原来的分化状态变成分生状态，产生 ，原细胞失去其特有的 ，该过程称为 。
（2）取样时间对获得粉美人萱草无菌材料至关重要。一般选择生长适宜时间的花序轴，若所取花序轴生长时间短，花序轴较为幼嫩，消毒时 ；若所取花序轴生长时间长，花序轴老化，消毒不彻底导致污染率 。
（3）不同种类植物对培养基的成分如 浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异。为防止 （答两点）等影响培养物生长，一般需要在2～4周后将培养物转移至新鲜培养基中继续培养。诱导再分化时，需要在无菌条件下将愈伤组织先 后再转移至诱导 的培养基上，诱导形成试管苗。
参考答案
一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分。
1、D 2、A 3、A 4、C 5、A 6、D 7、D 8、C 9、B 10、C
11、D 12、D 13、C 14、B 15、D 16、B 17、A 18、B
二、非选择题：本题共4小题，共64分。
19、（本题12分）答案：
（1）初级精母细胞 2或3 4～8
（2）⑥ ④⑤ ③⑦
20、（本题14分）答案：
（1）①种子 ②子房发育成果实需要IAA ③从花柄运输到子房
（2）①1 2 ②施加 不施加 ③Ⅰ组＞Ⅱ组 Ⅰ组＜Ⅱ组
21、（本题20分）答案：
（1）酵母菌 消毒 杀死黄酒的中大多数微生物，并延长其保存期
（2）酚红 化学结合法、物理吸附法
（3）pH 两图中脲酶活力随时间变化的曲线基本一致，而维持pH在6.5不变与pH从6.5降为4.5相比较而言，酶活力稳定后数值要高
（4）方案一：配置一种选择培养基，筛选出产生EC降解酶的细菌，从细菌中分离得到EC降解酶，纯化的EC降解酶进行固定化操作后，加入该黄酒中。方案二：配置一种选择培养基，筛选出产生脲酶的细菌，从细菌中分离得到脲酶，纯化的脲酶进行固定化操作后，在黄酒工艺流程的发酵环节中加入
22、（本题18分）答案：
（1）愈伤组织 结构和功能 脱分化
（2）幼嫩的材料容易在酒精中失绿或被酒精杀死 高
（3）激素 营养物质的枯竭，水分的散失，以及一些组织代谢产物的积累 诱导生芽 生根